
高考生物一轮复习 细胞的增殖课件.ppt
20页一、细胞不能无限长大的原因一、细胞不能无限长大的原因一、细胞不能无限长大的原因一、细胞不能无限长大的原因 1.1.探究实验探究实验琼脂块琼脂块 物质交换物质交换第1节 细胞的增殖2.2.细胞小的原因:细胞小的原因:1.细胞表面积与体积的比限制了细胞体积不能无限长大.细胞表面积与体积的比限制了细胞体积不能无限长大2.细胞核与它控制的细胞质的比也限制了细胞体积不能无限增大.细胞核与它控制的细胞质的比也限制了细胞体积不能无限增大 二、无丝分裂二、无丝分裂 [ [想一想想一想] ] 无丝分裂有细胞周期吗?有 无丝分裂有细胞周期吗?有DNADNA复制吗?复制吗? 无丝分裂无丝分裂 核延长核延长→ →→ →两个子细胞两个子细胞核缢裂核缢裂质缢裂质缢裂特点:不出现___和___的变化特点:不出现___和___的变化实例:蛙红细胞的分裂实例:蛙红细胞的分裂 纺锤丝纺锤丝染色体染色体无无无无有有有有三三.关于细胞周期的理解关于细胞周期的理解连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,称为一个细胞周期;它包括分裂间期和裂完成时为止,称为一个细胞周期;它包括分裂间期和分裂期。
具体分析如下:分裂期具体分析如下:1.具有细胞周期的条件.具有细胞周期的条件只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有细胞周期后不再进行分裂,它们就没有细胞周期有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞生发层细胞、癌细胞(不正常分裂不正常分裂)2.细胞周期的图解:常规表示方法.细胞周期的图解:常规表示方法(扇形图、直线图、曲线图扇形图、直线图、曲线图)方法二方法二a++b、、c++d各都为一个完整的细胞周期各都为一个完整的细胞周期方法一方法一方法三方法三a→a→f f或或A→A→E E是一个细胞周期是一个细胞周期 ⑵⑵⑵⑵纺锤体的变化:纺锤体的变化:纺锤体的变化:纺锤体的变化: ⑶⑶⑶⑶核仁、核膜的变化:核仁、核膜的变化:核仁、核膜的变化:核仁、核膜的变化: ⑷⑷⑷⑷中心体变化规律中心体变化规律中心体变化规律中心体变化规律( ( ( (动物细胞、低等植物细胞动物细胞、低等植物细胞动物细胞、低等植物细胞动物细胞、低等植物细胞) ) ) ) 3 3 3 3.细胞周期中几种细胞结构的变化.细胞周期中几种细胞结构的变化.细胞周期中几种细胞结构的变化.细胞周期中几种细胞结构的变化 ⑴⑴⑴⑴染色体形态变化染色体形态变化染色体形态变化染色体形态变化⑸⑸⑸⑸染色体染色体染色体染色体行为变化行为变化行为变化行为变化规律规律规律规律形成形成形成形成( (前期前期前期前期)→)→解体消失解体消失解体消失解体消失( (末期末期末期末期) )。
解体消失解体消失解体消失解体消失( (前期前期前期前期)→)→重建重建重建重建( (末期末期末期末期) ) 复制复制复制复制 分开移向两极分开移向两极分开移向两极分开移向两极 平均进入子细胞平均进入子细胞平均进入子细胞平均进入子细胞 ( (间期间期间期间期) ) ( (前期前期前期前期) ) ( (末期末期末期末期) ) 1 1~~~~2 2个个个个 2 2个个个个 1 1个个个个1.1.连续分裂的细胞,相邻的两个细胞周期可表示为如图,连续分裂的细胞,相邻的两个细胞周期可表示为如图,下列叙述不正确的是下列叙述不正确的是( )( )A.a+bA.a+b为一个细胞周期为一个细胞周期B.cB.c、、d d两段都要消耗两段都要消耗ATPATPC.bC.b段的主要变化是段的主要变化是DNADNA分子的复制及有关蛋白质的合成分子的复制及有关蛋白质的合成D.dD.d段主要完成遗传物质的平均分配段主要完成遗传物质的平均分配 2 2. .科学家用含科学家用含3232P P的磷酸盐做标记,浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细的磷酸盐做标记,浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂数据,胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂数据,A→FA→F为细胞分裂的某个为细胞分裂的某个阶段,如图所示。
下列叙述正确的是阶段,如图所示下列叙述正确的是( )( )A.DE阶段发生遗传物质平均分配阶段发生遗传物质平均分配B.BC阶段结束时阶段结束时DNA增加一倍增加一倍C.CD阶段完成有关蛋白质的合成阶段完成有关蛋白质的合成D.一个细胞周期一个细胞周期CD+DE等于等于17.3CB3..下图下图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图下列叙述中,正确的表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图下列叙述中,正确的A.一个细胞周期是指乙.一个细胞周期是指乙→甲的全过程甲的全过程B.在高等植物细胞内,两组中心体之.在高等植物细胞内,两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程乙过程C..c、、d两段都要消耗两段都要消耗ATPD..b段的主要变化是段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成的复制及有关蛋白质的合成C 1 1.与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用.与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用细胞器名细胞器名细胞器名细胞器名称称称称细胞类型细胞类型细胞类型细胞类型时期时期时期时期生理作用生理作用生理作用生理作用核糖体核糖体核糖体核糖体动物、植物动物、植物动物、植物动物、植物 整个时期,但整个时期,但整个时期,但整个时期,但是主要是间期是主要是间期是主要是间期是主要是间期各种蛋白质的合成各种蛋白质的合成各种蛋白质的合成各种蛋白质的合成中心体中心体中心体中心体动物、低等动物、低等动物、低等动物、低等植物植物植物植物前期前期前期前期纺锤体的形成纺锤体的形成纺锤体的形成纺锤体的形成高尔基体高尔基体高尔基体高尔基体 植物植物植物植物末期末期末期末期细胞壁的形成细胞壁的形成细胞壁的形成细胞壁的形成线粒体线粒体线粒体线粒体动物、植物动物、植物动物、植物动物、植物 整个时期整个时期整个时期整个时期提供能量提供能量提供能量提供能量注意注意 ⑴⑴⑴⑴观察染色体最好的时期是中期。
观察染色体最好的时期是中期观察染色体最好的时期是中期观察染色体最好的时期是中期 ⑵⑵⑵⑵染色单体形成于间期,出现于前期,消失于后期染色单体形成于间期,出现于前期,消失于后期染色单体形成于间期,出现于前期,消失于后期染色单体形成于间期,出现于前期,消失于后期 ⑶⑶⑶⑶有丝分裂全过程各个时期始终有同源染色体存在,但不配对也有丝分裂全过程各个时期始终有同源染色体存在,但不配对也有丝分裂全过程各个时期始终有同源染色体存在,但不配对也有丝分裂全过程各个时期始终有同源染色体存在,但不配对也不分开 ⑷⑷⑷⑷赤道板与细胞板的区别:赤道板不是细胞结构,是一假想平面,赤道板与细胞板的区别:赤道板不是细胞结构,是一假想平面,赤道板与细胞板的区别:赤道板不是细胞结构,是一假想平面,赤道板与细胞板的区别:赤道板不是细胞结构,是一假想平面,在光学显微镜下看不到;细胞板是一真实结构,光学显微镜下能看在光学显微镜下看不到;细胞板是一真实结构,光学显微镜下能看在光学显微镜下看不到;细胞板是一真实结构,光学显微镜下能看在光学显微镜下看不到;细胞板是一真实结构,光学显微镜下能看到,出现在植物细胞有丝分裂的末期。
到,出现在植物细胞有丝分裂的末期到,出现在植物细胞有丝分裂的末期到,出现在植物细胞有丝分裂的末期四四.有丝分裂有丝分裂2.2.有丝分裂过程中有丝分裂过程中细胞核中细胞核中DNADNA、染色体、染色单体的数目变化、染色体、染色单体的数目变化分裂分裂间期间期分裂期分裂期前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 着丝点着丝点 2n 2n 2n 2n 2n 2n 4n 4n 2n 2n 染色体染色体 2n 2n 2n 2n 2n 2n 4n 4n 2n 2n 染色单体染色单体 0→4n 0→4n 4n 4n 4n 4n 0 00 0DNADNA分子分子 2n→4n 2n→4n 4n 4n 4n4n4n4n2n2n染色体染色体形态形态 丝状丝状 丝状丝状→→棒状棒状 棒状棒状 棒状棒状 棒状棒状→→丝状丝状 染染色色体体、、染染色色单单体体、、DNA三三者者之之间间的的关关系系 ⑴⑴⑴⑴a→ba→ba→ba→b、、、、l→ml→ml→ml→m、、、、p→qp→qp→qp→q的变化原因的变化原因的变化原因的变化原因 ⑵⑵⑵⑵g→hg→hg→hg→h、、、、n→on→on→on→o、、、、r→sr→sr→sr→s变化的原因变化的原因变化的原因变化的原因 3 3 3 3....DNADNADNADNA、染色体、染色单体、每条染色体上、染色体、染色单体、每条染色体上、染色体、染色单体、每条染色体上、染色体、染色单体、每条染色体上DNADNADNADNA含量变化曲线含量变化曲线含量变化曲线含量变化曲线都是都是都是都是DNADNA分子复制。
分子复制分子复制分子复制都是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体都是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体都是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体都是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体染色单体在细胞周期中的起点为染色单体在细胞周期中的起点为染色单体在细胞周期中的起点为染色单体在细胞周期中的起点为0 0,终点也为,终点也为,终点也为,终点也为0 03)第四个图的纵坐标指明是每条染色体的第四个图的纵坐标指明是每条染色体的DNA的含量,那的含量,那上面两个图的纵坐标的含义?上面两个图的纵坐标的含义?核核内内DNA核内染色体核内染色体【典例训练【典例训练】】如图为某二倍体生物细胞有丝分裂模式图,据图回答如图为某二倍体生物细胞有丝分裂模式图,据图回答1)(1)图甲中含有同源染色体的区段是图甲中含有同源染色体的区段是__________________________________________2)(2)图乙为细胞图乙为细胞__________________分裂分裂____________期图像该时期的主要特征是期图像该时期的主要特征是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
3)(3)若若2 2号染色体的遗传信息来自父方,那么与其遗传信息完全相同号染色体的遗传信息来自父方,那么与其遗传信息完全相同的染色体为的染色体为________号,其遗传信息完全相同的原因是号,其遗传信息完全相同的原因是__________________________________________________________________________________________________________________4)(4)图乙对应于图甲中的图乙对应于图甲中的________段,图丙对应于图甲中的段,图丙对应于图甲中的________段a~~h有丝有丝后后染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动丝的牵引下向细胞两极移动6它们是由同一条染色体复制后分离形成的它们是由同一条染色体复制后分离形成的e~~fc~~e【互动探究】【互动探究】(1)题干图甲中题干图甲中f~~g段形成的原因是什么?段形成的原因是什么?(2)动植物细胞动植物细胞f~~h段变化一样吗?段变化一样吗?分裂末期分裂末期,形成两个细胞核所致。
形成两个细胞核所致不一样不一样2.2.((20122012山东)山东)4.4.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是(分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是( ))A.A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色C.C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据1.1.((20122012四川)四川)1.1.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是(中,下列行为在细胞内不能发生的是( ))A A.基因的选择性表达.基因的选择性表达 B. DNA B. DNA 的半保留复制的半保留复制C. C. 同源染色体的分离同源染色体的分离 D D.姐妹染色单体的分开.姐妹染色单体的分开CD D 1 1 1 1.细胞分裂图像的识别.细胞分裂图像的识别.细胞分裂图像的识别.细胞分裂图像的识别 ⑴⑴⑴⑴先判断是动物细胞还是植物细胞。
先判断是动物细胞还是植物细胞先判断是动物细胞还是植物细胞先判断是动物细胞还是植物细胞 ⑵⑵⑵⑵对应各期特点,分析图像中染色体或对应各期特点,分析图像中染色体或对应各期特点,分析图像中染色体或对应各期特点,分析图像中染色体或DNADNADNADNA变化属于哪个时变化属于哪个时变化属于哪个时变化属于哪个时期 ⑶⑶⑶⑶注意染色体的变化注意染色体的变化注意染色体的变化注意染色体的变化 2 2 2 2.做染色体、.做染色体、.做染色体、.做染色体、DNADNADNADNA有关曲线题时,需注意如下几方面的特有关曲线题时,需注意如下几方面的特有关曲线题时,需注意如下几方面的特有关曲线题时,需注意如下几方面的特点点点点 ⑴⑴⑴⑴加倍的时期:加倍的时期:加倍的时期:加倍的时期:DNADNADNADNA分子在间期加倍,染色体在后期加倍;分子在间期加倍,染色体在后期加倍;分子在间期加倍,染色体在后期加倍;分子在间期加倍,染色体在后期加倍; ⑵⑵⑵⑵前、中期前、中期前、中期前、中期DNADNADNADNA分子数是染色体数的两倍,后期和末期分子数是染色体数的两倍,后期和末期分子数是染色体数的两倍,后期和末期分子数是染色体数的两倍,后期和末期DNADNADNADNA与染色体数目相等。
与染色体数目相等与染色体数目相等与染色体数目相等方法体验方法体验方法体验方法体验 正确识别有丝分裂图像、坐标曲线正确识别有丝分裂图像、坐标曲线正确识别有丝分裂图像、坐标曲线正确识别有丝分裂图像、坐标曲线 2 2....下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中 (((( ))))DA.图甲中.图甲中AB段形成的原因是段形成的原因是DNA分子复制分子复制B.图甲中.图甲中DE段可表示有丝分裂段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期后期或减数第一次分裂的后期C.图乙中细胞处于图甲中的.图乙中细胞处于图甲中的BC段段D.图乙中细胞含.图乙中细胞含8条染色体、条染色体、8个个DNA分子,分子,2个染色体组个染色体组3..(2011年南京市质检年南京市质检)如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体体DNA含量变化的关系,图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细含量变化的关系,图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图象。
下列说法中正确的是胞图象下列说法中正确的是( )A 比比比比较较较较类别 类别 类别 类别 不同点不同点不同点不同点相同点相同点相同点相同点有丝分裂过程有丝分裂过程有丝分裂过程有丝分裂过程间间间间期期期期分裂分裂分裂分裂期期期期中心中心中心中心体复体复体复体复制制制制前期:纺锤体形前期:纺锤体形前期:纺锤体形前期:纺锤体形成机制不同成机制不同成机制不同成机制不同末期:细胞质分裂末期:细胞质分裂末期:细胞质分裂末期:细胞质分裂方式不同方式不同方式不同方式不同高等高等高等高等植物植物植物植物细胞细胞细胞细胞无无无无染染染染色色色色体体体体完完完完成成成成复复复复制制制制染色染色染色染色体平体平体平体平均分均分均分均分配到配到配到配到两个两个两个两个子细子细子细子细胞中胞中胞中胞中 两极两极两极两极 ↓↓↓↓ 纺锤丝纺锤丝纺锤丝纺锤丝↓↓↓↓纺锤体纺锤体纺锤体纺锤体细胞板细胞板细胞板细胞板 ↓↓↓↓细胞壁细胞壁细胞壁细胞壁 ↓↓↓↓分割细胞分割细胞分割细胞分割细胞动物动物动物动物细胞细胞细胞细胞有有有有两组中心粒两组中心粒两组中心粒两组中心粒( ( ( (复制于间期复制于间期复制于间期复制于间期) ) ) ) ↓ ↓ ↓ ↓星射线星射线星射线星射线 ↓↓↓↓纺锤体纺锤体纺锤体纺锤体细胞膜细胞膜细胞膜细胞膜 ↓↓↓↓中央内陷中央内陷中央内陷中央内陷 ↓↓↓↓缢裂细胞缢裂细胞缢裂细胞缢裂细胞动植物细胞有丝分裂的异同点动植物细胞有丝分裂的异同点动植物细胞有丝分裂的异同点动植物细胞有丝分裂的异同点 1 1 1 1....现有未贴标签且染色体数目相同的三个细胞有丝分裂的现有未贴标签且染色体数目相同的三个细胞有丝分裂的现有未贴标签且染色体数目相同的三个细胞有丝分裂的现有未贴标签且染色体数目相同的三个细胞有丝分裂的两个时期的两个时期的两个时期的两个时期的6 6 6 6块装片,编成块装片,编成块装片,编成块装片,编成1 1 1 1~~~~6 6 6 6号,且已知号,且已知号,且已知号,且已知1 1 1 1号、号、号、号、3 3 3 3号为同一细胞号为同一细胞号为同一细胞号为同一细胞有丝分裂的两个时期,其他有丝分裂的两个时期,其他有丝分裂的两个时期,其他有丝分裂的两个时期,其他4 4 4 4块装片分别表示另两个细胞有丝分块装片分别表示另两个细胞有丝分块装片分别表示另两个细胞有丝分块装片分别表示另两个细胞有丝分裂的两个时期,某同学按顺序观察其结构,结果如下:裂的两个时期,某同学按顺序观察其结构,结果如下:裂的两个时期,某同学按顺序观察其结构,结果如下:裂的两个时期,某同学按顺序观察其结构,结果如下: 编号编号编号编号观察结果观察结果观察结果观察结果1 1 1 1与与与与5 5 5 5中心体发出星射线,染色体散乱排列中心体发出星射线,染色体散乱排列中心体发出星射线,染色体散乱排列中心体发出星射线,染色体散乱排列2 2 2 2细胞中部凹陷细胞中部凹陷细胞中部凹陷细胞中部凹陷3 3 3 3与与与与6 6 6 6细胞中部形成了细胞板细胞中部形成了细胞板细胞中部形成了细胞板细胞中部形成了细胞板4 4 4 4细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列则其中表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是则其中表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是则其中表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是则其中表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是 A A A A....1 1 1 1号、号、号、号、3 3 3 3号号号号 B B B B....4 4 4 4号、号、号、号、6 6 6 6号号号号 C C C C....5 5 5 5号、号、号、号、2 2 2 2号号号号 D D D D....4 4 4 4号、号、号、号、2 2 2 2号号号号C特别提醒特别提醒特别提醒特别提醒 动植物有丝分裂的特例: 动植物有丝分裂的特例: 动植物有丝分裂的特例: 动植物有丝分裂的特例: ⑴⑴⑴⑴细胞分裂的过程中出现中心体的不一定是动物细胞,低等植物细胞分裂的过程中出现中心体的不一定是动物细胞,低等植物细胞分裂的过程中出现中心体的不一定是动物细胞,低等植物细胞分裂的过程中出现中心体的不一定是动物细胞,低等植物细胞有丝分裂的分裂期,纺锤体的形成也与中心体有关;细胞有丝分裂的分裂期,纺锤体的形成也与中心体有关;细胞有丝分裂的分裂期,纺锤体的形成也与中心体有关;细胞有丝分裂的分裂期,纺锤体的形成也与中心体有关; ⑵⑵⑵⑵细胞分裂的过程中不出现中心体的不一定是高等植物细胞,也细胞分裂的过程中不出现中心体的不一定是高等植物细胞,也细胞分裂的过程中不出现中心体的不一定是高等植物细胞,也细胞分裂的过程中不出现中心体的不一定是高等植物细胞,也有可能是进行无丝分裂或者二分裂的细胞;有可能是进行无丝分裂或者二分裂的细胞;有可能是进行无丝分裂或者二分裂的细胞;有可能是进行无丝分裂或者二分裂的细胞; ⑶⑶⑶⑶区分动、植物有丝分裂最可靠的方法区分动、植物有丝分裂最可靠的方法区分动、植物有丝分裂最可靠的方法区分动、植物有丝分裂最可靠的方法————子细胞形成方式,细子细胞形成方式,细子细胞形成方式,细子细胞形成方式,细胞板结构、纺锤丝、星射线、中心体都不可靠。
胞板结构、纺锤丝、星射线、中心体都不可靠胞板结构、纺锤丝、星射线、中心体都不可靠胞板结构、纺锤丝、星射线、中心体都不可靠对有丝分裂图像辨析不清对有丝分裂图像辨析不清(1)动物细胞一般画成圆形,外面代表细胞膜;植物细胞一般画成长动物细胞一般画成圆形,外面代表细胞膜;植物细胞一般画成长方形,外面代表细胞壁方形,外面代表细胞壁2)动物细胞分裂后期、末期向内凹陷,最终缢裂成两个子细胞;植动物细胞分裂后期、末期向内凹陷,最终缢裂成两个子细胞;植物细胞不向内凹陷,细胞中央形成细胞板,最终形成两个子细胞物细胞不向内凹陷,细胞中央形成细胞板,最终形成两个子细胞3)动物细胞和低等植物细胞要画出中心体,高等植物细胞不能画动物细胞和低等植物细胞要画出中心体,高等植物细胞不能画4).细胞分裂后期图像应注意三点:.细胞分裂后期图像应注意三点:①①移向两极的染色体位置不移向两极的染色体位置不能画反,正确的应为染色体臂朝向中央,着丝点靠近两极;能画反,正确的应为染色体臂朝向中央,着丝点靠近两极;②②上下上下对应的两条子染色体的大小、形状、颜色应完全相同;对应的两条子染色体的大小、形状、颜色应完全相同;③③每一极同每一极同源染色体都应成对存在源染色体都应成对存在(二倍体生物二倍体生物)。
1.某学生观察洋葱植物根尖细胞有丝分裂后绘制了如下一些染色体某学生观察洋葱植物根尖细胞有丝分裂后绘制了如下一些染色体行为简图,其中正确的是行为简图,其中正确的是( )2.下图是某学生绘出的某.下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像高等植物的细胞分裂图像其中错误的是其中错误的是( )A..a和和b B..c和和d C..b和和d D..e和和fAC观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 注意问题注意问题注意问题注意问题 ⑴⑴⑴⑴根尖培养:培养时应经常换水,防止根细胞根尖培养:培养时应经常换水,防止根细胞根尖培养:培养时应经常换水,防止根细胞根尖培养:培养时应经常换水,防止根细胞长期缺氧进行无氧呼吸,产生酒精,使根细胞中毒、腐烂长期缺氧进行无氧呼吸,产生酒精,使根细胞中毒、腐烂长期缺氧进行无氧呼吸,产生酒精,使根细胞中毒、腐烂长期缺氧进行无氧呼吸,产生酒精,使根细胞中毒、腐烂 ⑵⑵⑵⑵取材:剪取生长旺盛、带有分生区的根尖,长度取材:剪取生长旺盛、带有分生区的根尖,长度取材:剪取生长旺盛、带有分生区的根尖,长度取材:剪取生长旺盛、带有分生区的根尖,长度2 2 2 2~~~~3 mm3 mm3 mm3 mm,同时注意剪取的时间,一般在上午,同时注意剪取的时间,一般在上午,同时注意剪取的时间,一般在上午,同时注意剪取的时间,一般在上午10101010时至下午时至下午时至下午时至下午2 2 2 2时之间,此时时之间,此时时之间,此时时之间,此时分生区细胞分裂旺盛。
分生区细胞分裂旺盛分生区细胞分裂旺盛分生区细胞分裂旺盛 ⑶⑶⑶⑶步骤:先漂洗再染色,两步骤不能颠倒步骤:先漂洗再染色,两步骤不能颠倒步骤:先漂洗再染色,两步骤不能颠倒步骤:先漂洗再染色,两步骤不能颠倒 ⑷⑷⑷⑷观察:观察:观察:观察:①①①①先在低倍镜下找到分生区细胞,其特点是:呈先在低倍镜下找到分生区细胞,其特点是:呈先在低倍镜下找到分生区细胞,其特点是:呈先在低倍镜下找到分生区细胞,其特点是:呈正方形,排列紧密;再换用高倍镜,若找到长方形细胞,则观正方形,排列紧密;再换用高倍镜,若找到长方形细胞,则观正方形,排列紧密;再换用高倍镜,若找到长方形细胞,则观正方形,排列紧密;再换用高倍镜,若找到长方形细胞,则观察的是不再分裂的伸长区细胞;察的是不再分裂的伸长区细胞;察的是不再分裂的伸长区细胞;察的是不再分裂的伸长区细胞;②②②②观察到不同时期的细胞数目观察到不同时期的细胞数目观察到不同时期的细胞数目观察到不同时期的细胞数目多少反映出各时期经历时间的长短多少反映出各时期经历时间的长短多少反映出各时期经历时间的长短多少反映出各时期经历时间的长短————间期最长,故观察的细间期最长,故观察的细间期最长,故观察的细间期最长,故观察的细胞最多;胞最多;胞最多;胞最多;③③③③观察不到动态分裂过程,细胞解离后已被杀死,因观察不到动态分裂过程,细胞解离后已被杀死,因观察不到动态分裂过程,细胞解离后已被杀死,因观察不到动态分裂过程,细胞解离后已被杀死,因此要通过移动装片寻找不同时期的细胞分裂图像;此要通过移动装片寻找不同时期的细胞分裂图像;此要通过移动装片寻找不同时期的细胞分裂图像;此要通过移动装片寻找不同时期的细胞分裂图像;④④④④同一视野同一视野同一视野同一视野可以看到不同分裂时期的细胞图像,说明同一个体各个细胞分可以看到不同分裂时期的细胞图像,说明同一个体各个细胞分可以看到不同分裂时期的细胞图像,说明同一个体各个细胞分可以看到不同分裂时期的细胞图像,说明同一个体各个细胞分裂不同步。
裂不同步裂不同步裂不同步 3 3 3 3....( ( ( (2010201020102010····天津理综,天津理综,天津理综,天津理综,3 3 3 3) ) ) )在在在在““““观察根观察根观察根观察根尖分生组织细胞的有丝分裂尖分生组织细胞的有丝分裂尖分生组织细胞的有丝分裂尖分生组织细胞的有丝分裂””””实验中,以实验中,以实验中,以实验中,以下操作和结论正确的是下操作和结论正确的是下操作和结论正确的是下操作和结论正确的是( ( ( ( ) ) ) ) A A A A.剪取.剪取.剪取.剪取5CM5CM5CM5CM根尖,用酒精和吡罗红混根尖,用酒精和吡罗红混根尖,用酒精和吡罗红混根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色合液解离染色合液解离染色合液解离染色 B B B B.如图是高倍显微镜下调节细准焦.如图是高倍显微镜下调节细准焦.如图是高倍显微镜下调节细准焦.如图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野螺旋看到的视野螺旋看到的视野螺旋看到的视野 C C C C.持续观察,视野中的.持续观察,视野中的.持续观察,视野中的.持续观察,视野中的K K K K细胞将分裂成两个子细胞细胞将分裂成两个子细胞细胞将分裂成两个子细胞细胞将分裂成两个子细胞 D D D D.视野中,.视野中,.视野中,.视野中,N N N N细胞的染色体数目是细胞的染色体数目是细胞的染色体数目是细胞的染色体数目是M M M M细胞的一半细胞的一半细胞的一半细胞的一半B。












