湘教版一年级下册天讲义.ppt

湘教版一年级下册春天讲义1.认识认识10个生字个生字,能够正确、流利地朗读能够正确、流利地朗读课文，背诵课文课文，背诵课文2.学习课文内容，感受春天的美丽，产生学习课文内容，感受春天的美丽，产生对大自然的喜爱之情对大自然的喜爱之情学习目标学习目标重点重点 学会生字词和练习朗读学会生字词和练习朗读难点难点 通过观察和朗读感受春天和美丽，激发同学们对通过观察和朗读感受春天和美丽，激发同学们对大自然的热爱之情大自然的热爱之情 红红 青青 春春 色色hónghóngqīngqīngchūnchūnsèsètáotáochíchíléiléicǎicǎi生字学习生字学习桃桃池池雷雷彩彩组词组词 春（春（ ）） 色（色（ ）） 红（红（ ）） 桃（桃（ ）） 雷（雷（ ）） 青（青（ ）） 池（池（ ））自由朗读课文自由朗读课文, ,大家说说你看大家说说你看到了什么？你想说什么到了什么？你想说什么? ?整体感知整体感知•春天像本彩色的书，为什么这样说？春天像本彩色的书，为什么这样说？ •因为春天一到，各种树叶绿了，花儿也开因为春天一到，各种树叶绿了，花儿也开了，有黄的迎春花，有红的了，有黄的迎春花，有红的•桃花，绿的柳叶，白的梨花等。

它们都为桃花，绿的柳叶，白的梨花等它们都为春天增添了美丽的色彩春天增添了美丽的色彩为什么说为什么说“春天像本动听的书春天像本动听的书” •“春天像本微笑的书春天像本微笑的书”？说它动听，是因为？说它动听，是因为在春天中有在春天中有“隆隆隆隆”的春雷，的春雷，•“滴滴滴滴”的春雨，的春雨，“唧唧唧唧唧唧”的燕子，的燕子，“呱呱呱呱呱呱”的青蛙说它微笑是因为的青蛙说它微笑是因为•春天一到，花儿张开了笑脸，孩子们可以春天一到，花儿张开了笑脸，孩子们可以在这迷人的季节中心情地唱、笑在这迷人的季节中心情地唱、笑讨论讨论 ：同学们，你们觉得春天除同学们，你们觉得春天除了像这样的书之外，还像什么书？了像这样的书之外，还像什么书？ 同学们，同学们，你们觉得春天怎么样？你们觉得春天怎么样？你喜欢这样的春天吗？你喜欢这样的春天吗？ 同学们，你想用什么样的方同学们，你想用什么样的方式来赞美春天？式来赞美春天？ 为什么？为什么？动手画一画春天的柳树动手画一画春天的柳树。