儿园大班大班儿童画多姿多彩的孔雀.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑儿园大班大班儿童画多姿多彩的孔雀 大班儿童画：多姿多彩的孔雀 一、作品分析 孔雀是人们分外熟谙的鸟类孔雀有翠绿、亮绿、青蓝、紫褐等颜色雄孔雀的头上长着6-7厘米的冠羽，面部呈金黄和天蓝色头、颈和胸部的绿色羽毛上，镶嵌着黄褐色的横纹更加是它那裙带般排列整齐的尾羽更为绮丽美艳，每根尾羽上都有宝蓝色的眼斑依次散列，两边分披着金绿色的丝带船的小羽枝，闪烁着古铜色的光泽，奇怪绚烂夺目尤其是它身上羽毛的光泽和各种颜色配成的“图案”，是合作得多么高明，多么绮丽和辉煌，貌似大自然的美观在孔雀身上已经是登峰造极了 二、设计意图 孔雀在孩子的心目中有着美观的象征，修长的脖子、五彩缤纷的羽毛、神秘的开屏，都带给幼儿无限的美感享受孔雀的美观深深地震撼了幼儿，他们会找出各种方式表达孔雀的美观 本次作品选择了用渐变色表现孔雀身体的色调美考虑到幼儿作画的多样性，激发幼儿绘画的兴趣，我还另外选择了一种用广告纸制作孔雀，体验用色调娇艳的广告纸制作孔雀的身体，体验别致的作画方式，感受表现方式的多样性带来的乐趣 三、活动目标 1、能用波浪线画出孔雀修长的根本外形，持续练习用渐变色表现孔雀身体的 色调美，并添画背景。

2、尝试用彩色广告纸制作孔雀，体验别致的作画方式带来的乐趣 四、活动重难点： 重难点： 1、持续练习用渐变色表现孔雀身体的色调美 2、尝试用彩色广告纸制作孔雀 五、活动打定： 1、蜡笔、记号笔、幼儿用纸等 2、废旧广告纸 六、活动过程： 一、赏识孔雀舞，感受孔雀的美 请幼儿赏识孔雀舞，感受孔雀修长的形状和尾巴的美 （析：回想孔雀的感性阅历，再次感受孔雀的美观 你热爱孔雀吗？为什么？ （析：通过情感恩发，让幼儿爱好美观的孔雀，只有有了情感根基，绘画才会投入情感 二、出示范例，介绍孔雀的画法 第一种：1、出示渐变色色块 2、画上孔雀修长的根本外形，并裁剪轮廓 3、粘贴在画纸上，并添画背景 其次种：1、在杂志上画出修长的形状，并裁剪轮廓 2、粘贴在画纸上，并添画背景 （析：每种方法教师举行介绍，让幼儿根据自己的兴趣选择自己爱好的制作方式，通过示范后，每个幼儿都有自己制作的方向 三、幼儿自由选择一种方式作画 四、展览绘画作品 七、教学反思： 由于教师的示范只是细致介绍了第一种方法，因此作画时好多幼儿倾向第一种。

从整体效果来看，幼儿的轮廓造型、渐变色掌管都很好，添画背景中也有自己的创意 建议：幼儿的动态对比单一，模仿的对比多教师将示范的重点放在渐变色及广告纸两种制作方式上，疏忽了动态多样性的引导建议教师简朴提示，让幼儿画上各种动态的孔雀 — 4 —。