故乡读后感范文（10篇）(共15页).docx

故乡读后感范文（10篇）[范文仅供参考，自行编辑使用]　　故乡读后感1　　看完鲁迅先生的《故乡》，我顿时觉得有些失落鲁迅的儿时好朋友闰土，经过漫长的时间不见，竟与鲁迅存在着一层“可悲的厚障壁”刚要与闰土再见面时，鲁迅是多么期待！而使他沉在心中多年美好的记忆又从新浮起可见到闰土后，却发现闰土与他疏远了，鲁迅感到非常难过，也为这个间隔而感到失望　　我想，闰土也并没忘记和鲁迅儿时的快乐时光，只是他觉得不能像儿时那样“不懂事”，他们有着阶级的差异，在那时，他们有着大人们所没有的天真仔细品味他们的话，小时候的“闰土哥”“迅哥儿”以及长大后的“闰土哥”“老爷”这其中有着多么微妙的变化啊！变的是闰土，他忘记了童年的真诚的友谊，这样，他就失去了一件宝贵的东西　　《故乡》中描写了“回忆中的故乡”和“眼前的故乡”，两方面形成鲜明对比，突出了主题这个对比又是由一系列的对比描写组成，包括少年闰土与中年闰土在语言、外貌、行动和心理上的对比；杨二嫂由“豆腐西施”变成“圆规”的对比；少年闰土跟“我”的友谊与中年闰土跟“我”的隔膜的对比；“我”跟闰土的隔膜与宏儿想念水生的对比；以及苍黄的天底下萧瑟的荒村与月夜西瓜地的美景的对比，等等。

通过这一系列对比，不仅表明在苦涩严峻的现实生活面前，作者梦幻破灭的悲凉心情，更抒发了对人与人不再隔膜的“新的生活”的期盼，从而充分表现了小说的主题　　虽然鲁迅书上说他离开自己的故乡没有特别不开心的，但是他的心里还是挺舍不得那儿的，舍不得那儿的人们，舍不得那儿的环境舍不得那儿的点点滴滴，他一定很痛苦，因为他深爱自己的故乡！深爱自己的祖国！他希望自己的故乡自己的祖国能快点强大起来，人民富裕起来！　　最后，鲁迅通过自己的想法结束了这篇文章，他想告诉我们，无论我们身在何处，心中一定要时时装着自己的家乡自己的祖国，因为她是我们永远的母亲！　　故乡读后感2　　寒假中，我接着空余的时间读了一本鲁迅先生的名著——《呐喊》，在《呐喊》中我读到一篇小说——《故乡》，读完《故乡》后，我颇有感触　　《故乡》这篇小说讲的是鲁迅因为搬家回到了自己离别了二十余年的故乡在故乡中见到了闰土、杨二嫂等人，感到闰土变得麻木了，杨二嫂变得刻薄了，一切都变了最后，作者在回去的船上想到“希望本是无所谓有，无所谓无的正如这地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路　　在《故乡》里让我感触最深的人就是闰土，在六年级上学期里，我们曾学过《少年闰土》一文，我们学过的少年闰土见多识广，活波开朗而又机智勇敢，并且还会看瓜刺猹、雪地捕鸟等技能，是鲁迅先生的偶像；而我看完《故乡》，里面的中年闰土真是让我大跌眼镜，中年时的闰土的脸已经灰黄，手又粗又笨，像是松树皮。

儿时的闰土和中年的闰土形成了鲜明的对比　　我觉人在二十的时光是最快乐的，最无忧无虑，最自由自在的，你看鲁迅和闰土小的时候是多么好的朋友啊！可等他们长大之后之间已经隔了一层可悲的厚障壁了我分析是因为小的时候不用挑起家庭的重担，可是现在闰土长大了，闰土必须挑起家庭的重任，体会生活的艰辛了，加上那时“人吃人”的社会，闰土已经被逼的，被压迫的麻木了，已经对生活没有过多的期望了，所以他和鲁迅先生之间就隔了一层可悲的厚障壁了　　想到这里，我才意识到旧社会的黑暗，意识到旧社会是多么的可怕了我觉得我们现在的生活比旧社会要好的多所以，应该更加地珍惜今天的生活，要有一颗责任心，趁现在努力学习，将来为祖国的建设做出自己的微薄之力　　故乡读后感3　　读完鲁迅先生的《故乡》这篇文章，我最想说说文中的闰土了　　鲁迅在文中回忆闰土时讲了一个活泼能干的少年形象：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了”是一个典型的南方英俊少年形象在家族的一次大祭祀中，闰土和鲁迅认识了，并成为了形影不离的好朋友。

虽然他们家境不同，那时，闰土的家境虽然不是很好，但是他明白许多事，见多识广而鲁迅家境很好，是个地主少爷却整天被困在四角的天空里闰土向他讲了许多稀奇的事：獾猪、刺猬、猹、角鸡、鹁鸪……使鲁迅难忘　　但二十年后，当他们再见面时，闰土竟然还叫他“老爷！”书中是这样描述的：他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声他的态度最后恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”二十年了，怎样这样叫以前是以哥弟相称的好朋友鲁迅感觉他和闰土间隔了一层透明的屏障是永恒的，不可破碎的　　在那时，多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅等导致闰土十分贫穷，都苦得他像一个木偶人了，从书中的外貌描述能够看出，闰土家境十分不好，再加上六个孩子，唉！　　鲁迅的《故乡》还表达了一个意思：自由自由是完美的是啊，没有了自由，就算给我1000个亿我都不换，在《少年闰土》片段中，鲁迅写道：啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不明白的他们不明白一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空从这一句中我感受到鲁迅在那时是多么渴望自由啊！　　比起此刻，我们自由的生活，无忧无虑，丰衣足食一到下课就和同学们闹，不可能像闰土和鲁迅呢样有着隔阂。

　　故乡读后感4　　读完鲁迅先生的《故乡》这篇文章，我最想说说文中的闰土了　　鲁迅在文中回忆闰土是讲了一个活泼能干的少年形象：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，凡从他的胯下逃走了是一个典型的南方英俊少年形象在家族的一次大祭祀中，闰土和鲁迅认识了，并成为了形影不离的好朋友那时，闰土的家境虽然不好，但是他见多识广，知道许多事鲁迅的家境很好，是个地主少爷却整天被困在四角的天空里闰土还想他讲了许多稀奇的事：獾猪、刺猬、角鸡、鹁鸪使鲁迅终生难忘　　读了《故乡》这本书，使我印象最深的一段话是这样写的：我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的.圆月，我想：希望本是无所谓有，无所谓无的这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路这句话对当时和现在都有着独到的诠释《故乡》这本书它主要是想告诉人们空有希望不去奋斗，那希望也就无所谓有，而如果为了希望去奋斗，那希望也就无所谓无虽然实现希望困难重重，但是只要你去探索了、去实践了，那么就会有实现的可能。

希望之路是祖祖辈辈用自己的双脚走出来的路，是祖先们实践出来的路，也是祖先们探索出来的路　　刚开始我读《故乡》时以为太无聊了，常常浪费时间，写作业不认真匆匆忙忙地写，马虎潦草，效率很差，随着年龄的增长，我才知道原来读书是多么的有趣，也渐渐懂得了珍惜时间还记得：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句谚语吗？相信大家不会陌生吧，而这句话的含义就是在告诉我们应当珍惜时间　　鲁迅先生曾经说过：时间就是生命无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的瞧，这就是鲁迅先生的名言，让我们把它作为座右铭吧！　　故乡读后感5　　“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了……”　　这少年便是闰土我是在鲁迅的《故乡》中认识他的当时，这健康可爱、有着紫色的圆脸、颈戴银项圈的少年，留给了我很大的印象他给作者，也给我们诉说了他的稀奇的见识：角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹……他和作者一起开心的交谈，一起天真的欢笑，在一起肆无忌惮的玩耍　　但，二十年过去了，闰土已不是以前的闰土了，岁月在他的脸上和手上，都留下了沧桑的痕迹。

他之前紫色的健康的圆脸，如今变作灰黄；红活圆实的手，如今变得又粗又笨而且开裂，倒像是松树皮了最重要的是，闰土见到鲁迅后，第一声叫出来的，竟然是“老爷”！　　他们之前以兄弟相称，但现在却主仆分明，只是因为“那时是孩子，不懂事”么？二十年的转变，使得他从一个勇敢机智、见多识广的小男孩成为一个庸俗、卑躬屈膝的下人到底是什么使他的改变如此之大呢？是贫穷？还是所谓的“长大了”？或者……　　应该是当时的社会吧是当时的种种压力，才使得一个天真无邪、自由快乐的少年变作一个目光呆滞、呆若木鸡的农民闰土就是当时社会的缩影，庸俗、麻木　　文章的最后，鲁迅的侄子宏儿和闰土的第五个孩子在一起，同二十年前的鲁迅和闰土一样，在一起欢乐的玩耍着这不就是小时候的鲁迅和闰土吗！但等到他们长大之后，会不会也和现在的他们一样，中间相隔着一层可悲的身份的厚隔膜呢？　　故乡读后感6　　最近几天看了鲁迅先生的小说《故乡》，读完这篇文章后，我颇有感触《故乡》这篇文章以叙述主人公“我”回到家乡迁居的见闻感受为线索，描写了旧中国农民悲惨生活和精神病苦，抒写了作者对人与人之间存在隔膜的深沉忧虑以及改造旧社会，创造新生活的强烈愿望在本文中，给我留下深刻印象的是闰土。

在鲁迅先生的笔下，少年闰土的形象与中年闰土的形象有很大差异少年闰土是天真、活泼、勤劳、勇敢、机灵的小英雄，而中年闰土的形象是迷信、麻木、好不觉醒的木偶人他站住了，脸上显出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声　　他的态度终于恭敬起来，分明的叫道：“老爷……”我似乎打了一个寒噤，我就知道，我们之间隔了一层可悲的厚障壁了我也说不出话这几句话可以看出闰土见到童年好友是高兴的，但是二十几年的世态炎凉使他感到痛苦、难堪终于恭敬起来”蕴含深沉的悲哀厚障壁”比喻人与之间的隔膜，封建等级观念的束缚从中可以看出中年闰土的性格是封建社会压迫，扭曲的结果，值得同情　　从闰土身上，可以看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活，我为我生活在一个新中国，一个新的社会而感到幸福鲁迅先生在文章最后说道：“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路这句话说明了只有美好的愿望而不去探索、实践，就没有希望虽然实现“希望”困难很大，但是只要去不断的探索，实践，就有可能实现“希望”我也在想：我们在生活中何尝没有呢？　　故乡读后感7　　鲁迅先生是十九世纪二十年代伟大的文学家、思想家、革命家。

他小的时候看到穷苦人缺医少药，饱受疾病之苦，立志学医，希望用自己高超的医术为穷苦人治病救命然而，整个社会的腐败和没落，使他感到只靠自己高超的医术救苦救命远远是不行的于是，他弃医从文，他要用自己的大声《呐喊》唤醒沉睡的国人，实现社会的革命和进步　　《故乡》就是鲁迅先生1921年通过自己“回故乡、在故乡、离别故乡”的亲身经历，描述了1921年前30年间中国农村经济凋零，农民生活日益贫困的现象，揭露了帝国主义的侵略，封建主义的压榨和官僚资本主义的剥削给劳苦大众造成的灾难，反映了辛亥革命前后农村破产，农民痛苦生活的历史现实二十年的变化，使活泼可爱、机灵能干的少年闰土变成了一个“脸上刻着许多皱纹，只管吸烟身体全然不动，仿佛石像一般”麻木、畏缩的人多子多福”的封建观念，苛捐杂税的摊派，兵匪及官僚的盘剥，是闰土家庭的生活“苦”的无法形容，问一句说一句，简直形同木偶一般还有“豆腐西施”杨二嫂由一个美丽的女子变为一个庸俗、自私、刻薄的人　　面对现实，鲁迅先生不由自主地发出“救救孩子”的大声“呐喊”：要人们冲破封建制度和封建礼教的束缚和压迫，推翻“吃人”的社会，“去寻求别样的人生”　　近百年来，鲁迅的“呐喊”唤醒了一批批新时代的青年人，他们求真理谋变革，唤起民众千千万，开创了新的社会、新的时代。

如今，我们重温这片文章，使我们深深认识到：在任何时候，人——不能墨守陈规，要敢于创新；人——不能失去希望，失去了希望，就失去了动力和方向我们是祖国的未来，社会的希望，中国的伟大复兴正期待我们少年来继承、来接班，中国梦、复兴梦，正期盼着我们新的一代，“。