外研社英语3起点五年级上册知识点精华归纳.docx

外研社三起点五年级英语上册知识点归纳一、重点短语：Module 11、come back 回来 come back from+某地 从某地回来2、look at sb/stn 看某人/某物3、wait for sb 等候某人4、hurry up 赶快5、phone sb=call sb 给某人打电二、重点句型：1、 --Did you come back yesterday?--No,we came back last Sunday.2、Let’s buy some. (Let’s+动词原形 让我们做······去吧三、重点语法：一般过去时一般过去时（动词+ed）动词过去式（动词+ed）规则：1）、直接加-ed 比如：looked, played2）、去 e 加-ed 比如：moved3）、变 y 为 i 加-ed 比如：carry-carried4）、双写加-ed 比如：planned5）、不规则变化 比如：run-ran , swim-swam一般过去时句型结构:肯定句：主语 +动词过去式.否定句：主语 +didn’t(did not)+动词原形.一般疑问句：Did+主语+动词原形?Yes,主语+did./No,主语+ didn’t.Module 2一、重点单词、短语：1、buy some fruit买一些水果2、make a shopping list 制定一个购物清单3、also 也，放句中 。

too 也，放句末4、half a kilo 半公斤5、a lot of=lots of 许多 接可数名词复数或不可数名词二、重点句型：1、--What did you buy?--I bought some apples.2、--How many bananas did you buy?--We didn’t buy any bananas.注：How many +可数名词复数+一般疑问句？3、--How much cheese did you buy?--Half a kilo.注：How much +不可数名词+一般疑问句？回答用half a kilo / 数词+kilo(s) / 数词+bottle(s)三、重点语法：特殊疑问句1.特殊疑问句构成：特殊疑问词+一般疑问句？回答时，根据具体情况回答2.特殊疑问词：what 什么、who 谁、whose 谁的、why 为什么、how 怎样where、哪里 When 什么时候Module 3一、重点短语：1、at the weekend2、visit lots of places在周末参观许多地方3、take a boat trip 坐船旅行4、have a good day度过愉快的一天5、take a photo of sb/sth三、重点句型：给某人/某物拍照1、--Where did you go?--We went to the British Museum.2、--How did you go to these places?--We went by bus.3、What did you do at the weekend?4、They arrived there at ten o’clock.一、重点短语：Module 42、a pair of+复数 一双a pair of shoes/socks 一双鞋/一双袜子a pair of shorts一条短裤3、want to do 想要做某事二、重点句型：1、--What’s the matter?--I lost my cap.What’s the matter(with sb)?三、重点语法：物主代词物主代词：表示“某人的”,后面跟名词。

1、buy sth for sb=buy sb sth 给某人买某物my 我的our 我们的your 你的your 你们的his 他的her 她的its 它的their 他们的Module 5一、重点短语：1、give out 分发2、all right 好的3、in your class 在你班上4、so many+可数名词复数 如此多....二、重点句型：1、How many faces can you see?2、There are only nineteen crayons.3、--How many pupils are there in your class?--There are fourteen.三、重点语法：There be 句型There be 句型：表示“某地有某...”常用结构：There is/are+某人/某物+地点 There is+a/an+可数名词单数+地点There is+a/an+不可数名词+地点There are+可数名词复数（+s/es)+地点Module 6一、重点短语：1、run fast 跑得快run really/very fast 跑得真快，跑得很快2、pass the ball well 传球传得好3、play football well 踢球踢得好4、jump high 跳高jump really/very high 跳得真高，跳得很高5、be good at 擅长二、重点句型：1、--Can you pass the ball well?--Not very well.2、You are very good at basketball.=You can play football well.三、重点语法：情态动词 cancan “能，能够，可以，会”,后面跟动词原形肯定句：主语+can+动词原形。

否定句：主语+can’t+动词原形can 后加 not，其余不变）一般疑问句：Can+主语+动词原形？(can 提前，其余不变）Yes,主语+can. No,主语+can’t.Module 7一、重点短语：1、help a lot2、help sb帮助很大帮某人3、a TV show about dogs 一个关于狗的电视节目二、重点句子：1、This man is blind.He can’t see.2、--Can we have a dog?--No,we can’t.三、重点语法代词宾格：表示某人，作宾语用me 我us 我们you 你you 你们him 他her 她it 它them 他们Module 8一、重点短语：1、what time is it？2、be late for school3、at half past seven几点了 ？上学迟到在七点半at+时间点在......点half past+数字 ......点半4、do exercise 做操do morning exercises做早操5、want to do 想要做某事二、重点句型：1、--What time is it now?--It’s half past eight.--What time is it now?--It’s +时间点。

2、--What time do you get up?--I get up at half past seven.3、She always wants to walk.三、重点语法：一般现在时动词词尾加“s”规则：1）直接加 “S”2）以 o、s、x、sh、ch 结尾，加 es3）“辅音字母+y 结尾”，变 y 为 i 加 es肯定句：主语(三单）+动词（+s/es）+其它否定句：主语(三单）+doesn’t+动词原形+其它句中加doesn’t，动词还原，其余不变）一般疑问句式结构：Does+主语+动词原形+其它？（句首加 does，动词还原，其余不变）Yes,主语+ does./ No,主语+ doesn’t.其它人称做主语，动词用原形一般现在时：表示经常发生的动作或目前的状况第三人称单数做主语，动词词尾加“s”肯定句：主语+动词+其它否定句：主语+don’t+动词原形+其它句中加 don’t，其余不变）一般疑问句：Do+主语+动词原形+其它？（句首加 do，其余不变）Yes,主语 do./ No,主语 don’t.Module 9一、重点短语：2、feel cool（凉快）/warm（暖和）/cold（寒冷）/hot（热）3、be ill in hospital 生病住院4、call sb =phone sb 给某人打二、重点句型：1、What’s the matter?What’s the matter with sb?2、--Are you feeling bored?--No./Yes.3、表达感受：Sb+be(am/is/are)+feeling+表感受的词。

Sb+be(am/is/are)+表感受的词Sb+feel/feels+表感受的词1、feel bored（无聊）/angry（生气）/sad（难过）/happy（高兴）/tired（疲倦）/hungry（饥饿）一、重点短语：Module 101、in the kitchen 在厨房里2、play hide-and-seek 玩捉迷藏游戏4、on the grass 在草地上5、climb the tree 爬树二、重点句型：1、--Where is Sam?--He is in the bedroom.Sb+be(am/is/are/was/were)+地点 某人在某地2、--Where did you find John?--I found John in the kitchen.I found+某人/某物+地点 我在某地发现某人/某物3、Don’t climb the tree.Don’t+动词原形. 不要... ...4、You can watch TV.You can+动词原形 “你可以做.....”。