大班语言：聪明转转转.docx

大班语言：聪明转转转一、设计意图 随着幼儿年龄的增长，其语言表达力量也不断增加我们日常生活中常常接触量词，为此设计了这堂课，使得幼儿更好的学会运用“量词”扩展量词的使用范围 依据大班幼儿年龄特点，他们对竞赛形式非常感爱好，而大家所喜爱的电视节目《幸运52》给了我很大的启发，为了提高幼儿活动乐观性，而将此活动设计成《聪慧转转转》 二、活动目标： 1、 学会正确使用量词；“朵、理、个、只、架、辆” 2、 进展幼儿语言表达力量，推断力量及思维力量 3、 体验竟赛活动的欢乐，增加幼儿集体荣誉感 三、活动预备： 1、 熊妈妈胸饰1个，小松鼠、小白免、小山羊、小猴、胸饰与幼儿人数相同 2、 挂图一幅，图片若干四组各1个蓝子内装实物若干） 3、 录音机，欢快音乐，录音一段，奖品七件（天线宝蓝） 四、活动过程； （一） 老师以熊大妈身份引出课题 师：友爱的观众伴侣，你们好，我们又见面了，欢迎收看“聪慧转转转”我是熊大妈，今日参与节目的小选手分别是四队，小猴队、小白免队、小山羊队、小松鼠队 （二） 以各种不同环节进入活动 师：我们的竞赛规章里答对题目方阵将获得一个皮球，最终以皮球最多的方阵为胜，小伴侣没有信念。

幼；有 幼；聪慧转转转，转呀转呀转，ye！ 1、 第一环节：“聪慧学学学请看大屏幕 出示图片，问；“你看到了什么 幼：我看到花 师：花是一朵一朵的说量词：“朵”） 依次学习“个、只、架、辆、棵” 幼儿齐读一遍“一朵花，一个小伴侣，一棵树、一只小白免、一架飞机、一辆车 师：你们看这些圈圈里的字，都是表示“人”“事物”或“动物”的单位词，它们都是“量”词，“量词”一般都跟数字用在一起 本环节各队表现特别好，各获得一个皮球 2、 其次环节“找一找、说一说” （在各对放有实物） ① 同伴相互沟通，幼儿自由找隐秘，用量词说出来 ② 组织纪律，请各位选的保持宁静，留意竞赛规章 ③ 每队选几名幼儿上台说出自己的隐秘 如：我的隐秘是一（瓶）水等 师：在这一环节小猴队表现的特别好，获得一个皮球 3、 第三环节：“看录像找岔” 第一遍录像（量词用错）如：“我买一朵西瓜” 错在哪里 幼：“西瓜是一个一个的” 其次遍录像（正确使用量词） 师：好，现在我们看看各队得分状况，临时队领先，加油？齐说口号：“聪慧 转转转，转呀转呀转，ye”！ 1、 第四环节 ：“看图说量词” 本环节为抢答题，师出示图片 ① 幼儿用图片上的数字说出量词。

如： 幼：“七棵树” ② 熊大妈把以上图片编成量词歌： 幼儿跟说一遍： 量词歌 一只鸡，两只鸭， 三条鲤鱼，四对虾， 五本书，六支笔， 七棵果树，八朵花， 九架飞机，十辆车 （三）、评出“聪慧宝宝” 1、宣布得分状况， 本次“聪慧宝宝”就是，恭喜你们共2页，当前第1页12 。