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《八年级科学教学工作总结》.doc

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  • 上传时间:2021-12-11
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      当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的`情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果我以后必须努力克服,研究方法,采取有效方法解决当中困难  在教学上,有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作  三、做好课后工作  在课后,为不同层次的学生进行相应的,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的力度对后进生的,并不限于学习知识性的,更重要的是学的,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的从而自觉的把身心投放到学习中去这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来使学习成为他们自我意识力度一部分后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

        四、精心布置作业  布置作业做到精读精练有针对性,有层次性为了做到这点,我常常到网上搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢  五、积极推进素质教育  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有效的发展和培养  经过将近一学期的努力,取得了一定的成绩但我明白到这并不是最重要的,重要的是在以后如何自我提高,如何共同提高学生的科学水平因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同行学习,争取进步欢迎大家继续来浏览更多的工作总结范文:多媒体教学工作总结范文小学语文教学工作总结范文信息技术学科教学工作总结小学二年级数学的教学工作总结5。

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