人教部编版语文二年级上册《古诗两首：山行》优秀教学课件.pptx

山山 行行秋景萧瑟，枫叶红火秋景萧瑟，枫叶红火勃勃生机，独得之乐勃勃生机，独得之乐义务教育教科书义务教育教科书义务教育教科书义务教育教科书语文语文语文语文三年级上册三年级上册三年级上册三年级上册17 17 古诗两首古诗两首 山行第一课时山行第一课时1解决字词，初读感知2秋景萧瑟，独枫叶红火3读悟结合，品幽美意境山 行唐杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花径径（jng）小路，亦指道路方法霜霜（shung）水汽凝结成的白色结晶直径直径捷径捷径大相径庭大相径庭霜冻霜冻冰霜冰霜风霜雨雪风霜雨雪Q1Q1：何为：何为“山行山行”在山上行走看 见Q2Q2：诗人在山上行走看见了什么景色？：诗人在山上行走看见了什么景色？寒山 石径 白云 人家 枫林 霜叶远上远上寒山寒山石径石径斜斜，白云生处有人家白云生处有人家1）寒山：深秋时候的山（2）斜：蜿蜒 深秋时节，我沿山上蜿蜒的山路而行.云雾缭绕的地方隐隐约约可以看见几户人家远远上上寒寒山山石石径径斜斜，白白云云生生处处有有人人家家停车停车坐坐爱枫林晚，霜叶红爱枫林晚，霜叶红于二月花于二月花1）坐：因为（2）于：比.还.（3）二月花：春天的花儿 我不由自主地停轿，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。

停停车车坐坐爱爱枫枫林林晚晚，霜霜叶叶红红于于二二月月花花山 行唐杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花石径弯弯曲曲的伸向石径弯弯曲曲的伸向远方，白云缭绕的地方远方，白云缭绕的地方隐隐约约有几户人家；隐隐约约有几户人家；当那一片枫林跃入眼帘当那一片枫林跃入眼帘时，那比二月花还红的时，那比二月花还红的枫叶让诗人惊喜不已，枫叶让诗人惊喜不已，他停车欣赏，流连忘返他停车欣赏，流连忘返山行远景近景寒山寒山 石径石径白云白云 人家人家枫林枫林霜叶霜叶游兴浓秋色美文章脉络Q1Q1：山行这首诗写的是诗人（：山行这首诗写的是诗人（）在（）在（）季行）季行走时的所见所感描绘了一幅由（走时的所见所感描绘了一幅由（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）构成的）构成的山林秋景图山林秋景图，表达了作者对自然美，表达了作者对自然美景的（景的（）之情其中）之情其中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花二月花”中中“坐坐”是（是（）意思；）意思；“于于”是（）意思是（）意思这两句的意思是（这两句的意思是（）Q2Q2：诗人停下来不走是因为（：诗人停下来不走是因为（）Q3Q3：红叶比（：红叶比（）还红。