《散步》同步训练题2套附答案7158.pdf

《散步》检测题（一） （一）基础知识 1．选出加粗字注音正确的一项（ ） A．嫩芽（nèn）调皮（tiào） B．霎时（sà）依偎（wèi） C．蹲下（dūn）背起（bèi） D．粼粼（lín lín）拆散（chāi） 2．解释下列词语 ①各得其所：________________________________ ②水波粼粼：________________________________ ③信服：________________________________ 3．下列句子方框里的词语，应选哪一项依次填上才恰当（ ） ①我的母亲又□过了一个严冬 ②母亲□□地点点头，便去拿外套 ③这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地□着 A．①度 ②无奈 ③生长 B．①拖 ②高兴 ③覆盖 C．①熬 ②信服 ③铺 D．①活 ②犹豫 ③滋生 4．仿照课文第四自然写一段话 这_____________________________________________________ 这一切都使人想着一样东西——丰收 （二）语段阅读 后来发生了分歧：母亲要走大路□大路平顺□我的儿子要走小路□小路有意思□不过，一切都取决于我。

……一霎时，我感到了责任的重大我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长我说：“走大路 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘我走不过去的地方，你就背着我母亲对我说1．在文中方框里加上标点 2．文中“委屈”的意思是________________________________ 3．文中划线的两句话反映了这个家庭_________________________ 4．文中有一处景物描写，试用“________”将它画出来，并说明其作用 答：________________________________________________ （三）迁移过关 心灯 一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子常常，他们爷俩高挂桅灯，摇着一叶扁舟到海里捕蟹，那满舱的星光，满怀的明月，是老艄公岁月里恒开不败的花朵可惜，老艄公害上了眼疾，几乎致盲，但仍陪伴儿子下海捕蟹 一夜，艄公父子正在捕蟹，突然阴云乱滚，恶浪汹涌，狂烈的风哗啦一声就拍碎了桅灯，顿时他们被卷入了黑色的漩涡，覆舟在即。

爸爸，我辨不出方向啦儿子绝望地喊老艄公踉踉跄跄从船舱里摸出来，推开儿子，自己操起舵 终于，蟹船劈开风浪，靠向灯光闪烁的码头 “您视力不好，怎么还能辨出方向？”儿子不解地问 “我的心里装盏灯呢老艄公悠悠地答 人可能平淡，可能暗淡，甚至可能遁入黑夜，但是惟独不能心中缺少一盏灯只要心中装盏灯，踩到哪里不是光明？ 1．给加粗字注音 ①桅灯（ ） ②扁舟（ ） ③漩涡（ ） ④踉踉跄跄（ ）（ ） 2．用“‖”给文章划分段落结构，并归纳段意 答：________________________________________________ 3．文中的老艄公是个怎样的人？ 答：________________________________________________ 4．如何理解下列句子的深刻含义？ ①人可能平淡，可能暗淡，甚至可能遁入黑夜，但是惟独不能心中缺少一盏灯 答：________________________________ ②……那满舱的星光，满怀的明月，是老艄公岁月里恒开不败的花朵 答：________________________________。

【答案】 （一） 1．D 2．略 3．C 4．略 （二）1．，；， 2．使……受委屈，在文中指不接受儿子走小路的提议 3．尊老爱幼，相互理解 4．“那里有……鱼塘揭示了春天的生机，春天的活力，透露出一种新的希望 （三）1．略 2．第一部分（第 1 段）：介绍以捕蟹为业的老艄公和他的儿子；第二部分（第 2～5段）：写老艄公在风暴到来时的举动；第三部分（第 6 段）：作者由此引发的感想 3．文中的老艄公是一个始终对生活充满信心的顽强的人 4．①这个句子说明人的命运经常会发生变化，惟独不能缺少的是信心 ②这个句子说明老艄公一生勤劳，以及老艄公乐观的思想性格 【提示】 “基础训练”第 4 题：原文通过描写初春最具特征的景物“新绿”、“嫩芽”、“水泡”来表现初春蓬勃的生命力，使人联想到“生命”，仿句要掌握这一特点，抓住几种最能体现“丰收”特点的景物来具体描写 《散步》检测题（二） 一、积累运用 1．给下列加粗的字注音 （1）煎熬（ ） （2）波光粼粼（ ） （3）一霎时（ ） 2．运用下列词语造句 各得其所： 分歧： 委屈： 3．改正下面句子中的错别字 （1）树上的嫩芽也蜜了 ） （2）我想折散一家人，终不愿意。

） （3）儿子虽然很胖，毕竞幼小 ） （4）不过，一切都取绝于我 ） 二、阅读理解 （一） ①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子 ②母亲本不愿出来的她老了，身体不好，走远一点就觉得很累我说，正因为如此，才应该多走走母亲信服地点点头，便去拿外套她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样 ③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我我的母亲老，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的一霎时，我感到了责任的重大我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长我说：“走大路 ④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘我走不过去的地方，你就背着我母亲对我说 ⑤这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去 4．选文第①段从记叙的要素看，交代了散步的________和________ 5．下边的文字是从选文中抽出来的，联系选文内容，放在哪儿最合适呢？ 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子我们都笑了 6．对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解？请结合文意说一说 7．为什么说“一霎时，我感到了责任的重大？”把你的理解说一说 8．下面两句话，表现了人物什么样的道德品质？ 我说：“走大路 （母亲）变了主意：“还是走小路吧 （二） 孝心无价 我不喜欢一个苦孩子求学的故事家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子求学的路很漫长，一生一世的事业何必太在意几年磋跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师？ 我也不喜欢父母病在床，断然离去的游子无论你有多少理由地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬 我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱 父母走了，带着对我们的深深的挂念父母走了，遗留给我们永无偿还的心债你就永远无以言孝 有一些事情，当我们懂得的时候，已不再年轻世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补 “孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接 赶快为你的父母尽一份孝心也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币…… 但“孝”的天平上，它们等值 只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的光阴 9．给下列加粗字注音 嗷嗷（ ） 磋跎（ ）（ ） 咫尺（ ） 10．解释下列词语 磋跎： 行将就木： 衣锦还乡： 不堪一击： 稍纵即逝： 11．文章第三段中一共用了四个“相信”，它们的主语（陈述对象）一共有几个？都是谁？请在原文中找出来。

12．作者说她不喜欢“苦孩子求学的故事”，也不喜欢“父母病在床，断然离去的游子”那么，她对那些“赤诚忠厚”而准备“从容尽孝”的孩子持何态度呢？ 13．作者对求学的苦孩子和断然离去的游子都作了道德上的评价，请从文章中摘录出来这方面的语句 14．作者主张如何尽孝心，请从原文中找出一个最恰当的词语来概括，并指出它出自文章哪一个自然段 15．请从文章中摘录出两组富有哲理意义的格言式的句子来 三、写作练习 学习描绘生活图画的方法来反映家庭生活的一角（比如可抓住一家人包饺子时的景象，来反映家庭生活的主旋律） 参考答案 一、1．（1）2o（2）l0n（3）sh4 2．（造句略提示：句子要造得完整，营造出具体语言环境来）3．（1）密（2）拆（3）竟（4）决 二、4．地点 人物 5．第②与第③段之间6．“强壮”是从母亲看儿子的角度说的，在年迈的母亲眼里，儿子正值中年，是“强壮”的；“高大”是从儿子看父亲的角度说的7．祖孙发生了分歧，等“我”定夺，“我”的处理，决定着一家人散步的气氛，而家里所有的人又都听“我”的，所以，责任重大8．晚辈尊重孝敬老人长辈爱惜小孙子尊老爱幼的品质9．2o cu# tu$ zh! 10．蹉跎：光阴白白地过去。

行将就木：寿命已经不长，快要进棺材了衣锦还乡：古时指做官以后，穿了锦绣的衣服，回到故乡向亲友夸耀不堪一击：承受不了打击稍纵即逝：稍微一放松就消失了形容时间和机会极易失去11．两个，第一个是“我”第二个是：每一个赤诚忠厚的孩子12．也不赞成13．对求学的苦孩子：“那是一个自私的学子”；对断然离去的游子：“那是对生命的大不敬”14．“抓紧”最后一段15．①有一些事情，当我们懂得的时候，已不再年轻②世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。