纺织品功能性测试方法标准和仪器讲诉.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,纺织品功能性测试方法、标准和仪器,彭 辉,December,2008,2,纺织品测试分类（一）,纤维成份分析,色牢度,-,摩擦色牢度、水洗色牢度、汗渍色牢度、日晒色牢度、熨烫升华色牢度、耐唾液色牢度等,基本服用性,-,尺寸稳定性、拉伸,&,撕破,&,接缝,&,顶破强力、起毛起球性、耐磨性、折皱回复性等,3,纺织品测试分类（二）,功能性,-,吸湿,&,排汗,&,速干性、保暖,&,透气,&,透湿性、防火阻燃性、防水,&,拒油性、防紫外,&,防静电,&,防电磁辐射性、抗菌防臭性等,化学安全性,-,PH,值、甲醛含量、致敏致癌染料（可分解芳香胺偶氮染料）、重金属、农药杀虫剂及其他对人体有害化学物质等,4,纺织品功能性测试吸湿、排汗、速干性,5,什么是吸湿、排汗、速干纺织品,吸湿排汗速干纺织品相对普通纺织品，具有能快速将汗液从皮肤传递到服装的外层并挥发的功能纺织品的吸湿排汗性能主要是通过亲水性纤维的芯吸效应来实现的，它能将贴近皮肤层的水份向含水少的外层传送，从而保持皮肤干爽和舒适CoolMax,，,VaporWick,，,CoolDry,，,TransDry,等产品,6,吸湿、排汗、速干性测试标准,SN/T 1689.1,多孔材料 液态水动态传递性能的测定,AATCC,（起草中）,纺织品的液态水份管理性能,GB/T 21655.1,纺织品 吸湿速干性的评定 单项组合法,GB/T 21655.2,（起草中）,纺织品 吸湿速干性的评定 动态水份传递法,7,吸湿、排汗、速干性测试仪器,-MMT,液态水份管理测试仪,测量液态水在纺织品上的动态三维传递性能（吸湿快干性等）,8,MMT,的基本测试原理,在织物上表面注入一定量的测试溶液（具有一定的电导率）。

仪器上下两层均有七个测试同心圆，测试相临环之间的电阻，换算出织物的表面含水率9,MMT,的测试数据,性 能 指 标,分级及要求,1,级,2,级,3,级,4,级,5,级,浸湿时间，,WT/s,120,20,120,6,20,3,6,3,吸水速率，,AR/(%/s),0,10,10,30,30,50,50,100,100,最大浸湿半径，,MWR/,（,mm,）,0,7,7,12,12,17,17,22,22,液态水扩散速度，,SS/,（,mm/s,）,0,1,1,2,2,3,3,4,4,单向传递指数，,R,-50,-50,100,100,200,200,300,300,液态水动态传递综合指数，,OMMC,0,0.2,0.2,0.4,0.4,0.6,0.6,0.8,0.8,1.0,10,吸湿、排汗、速干性的评定,序号,性 能,项 目,要 求,1,吸湿性,浸湿时间，,s,3,级,2,吸水速率，,%/s,3,级,3,速干性,最大浸湿半径，,mm,渗透面,3,级,4,液态水扩散速度，,mm/s,渗透面,3,级,5,排汗性,单向传递指数,3,级,6,吸湿速干排汗性,单向传递指数,3,级,7,液态水动态传递综合指数,2,级,11,纺织品功能性测试保暖,&,透湿、防风、防水性,12,保暖、透湿、防风、防水纺织品,什么是,GORE-TEX,复合面料,将,GORE-TEX,薄膜夹在两层高度透气的高性能面料中。

具有防水、防风、透气、透湿功能,什么是,3M Thinsulate,新雪丽暖绒,Thinsulate,保暖材料所使用的独特的微纤维比其它大部分合成保暖材料所使用的纤维要细十倍，这就意味着,Thinsulate,保暖材料能隔绝更多的空气，从而能达到更有效的保暖效果同时这也意味着我们在同一空间能放置更多的纤维，从而能反射更多的由人体辐射出的热量13,保暖,&,透湿、防风、防水测试标准,GB/T 11048&ISO 11092,纺织品 生理舒适性 稳态条件下热阻和湿阻的测定,ASTM F 1868-02,纺织品热阻和湿阻的测定,-,蒸发热板法,GB/T 5453&ISO 9237,纺织品 织物透气性的测定,GB/T 4744&ISO 811,纺织织物 抗渗水性测定,-,静水压试验,14,保暖,&,透湿性测试仪器,测量纺织品的热阻和湿阻，评估材料的热湿舒适性SGHP,热阻湿阻测试仪,15,SGHP,的基本测试原理,测试样品放在一个电加热板上,经过温湿度调节的空气以,1m/s,的速度从样品上方流过；,当测试样品和环境达到稳态条件后，测试加热板的加热功率；,通过测定试样散热过程中所消耗的热功率及试样两面的温度差来计算热阻。

通过测定试样散热过程中所消耗的热功率及蒸汽压力差来计算湿阻16,SGHP,的测试数据,热阻的测定,:,调节试验板表面温度,T,m,为,35,度，气候室空气温度,T,a,为,20,度，相对湿度为,65%,，空气流速为,1m/s,，,H,为加热板功率，稳定后，记录它们的值R,ct,=(T,m,-T,a,)*A/(H-,H,c,),R,cto,湿阻的测定,:,调节试验板表面温度,T,m,为,35,度，气候室空气温度,T,a,为,20,度，相对湿度为,65%,，空气流速为,1m/s,，,H,为加热板功率，稳定后，记录它们的值R,et,=(P,m,-P,a,)*A/(H-H,c,)R,eto,17,防水性测试仪器,M018,耐静水压测试仪,测量试样在一定压力下的拒水性能,18,耐静水压测试,当试样表面出现三个透水,点，测试终止，记下测试,压力,测试标准,BS EN 20811,耐静水压的基本测试原理,19,耐静水压的测试数据,将调湿后的试样安装在测试头上，对试样施加递增的水压，升压速率为,1kpa/min,或,6kpa/min,；,记录试样上第三处水珠刚出现时的水压，以,kpa(m H,2,O),表示。

20,透气性测试仪器,测量纺织品的透气性能，评估材料的防风和耐候性能,M021,透气性测试仪,21,差压透气性测试法,透气性的基本测试原理,22,透气性的测试数据,在一定压差下,(,服用织物为,100pa,，产业用纺织品为,200pa,），达到稳定时，记录下气流流量,透气率,R=q,v,/A*167(mm/s),q,v,-,平均气流量,dm,3,/min,A,测试面积，,cm,2,167,由,dm3/min*cm,2,换算成,mm/s,的换算系数,23,纺织品功能性测试防火阻燃性,24,阻燃纺织品的应用领域,妇女、儿童、老年人和残疾人的服装以及睡衣；（美国,CPSC 16 CFR 1610/1615,）,窗帘、沙发、床单等室内纺织装饰织物；,飞机、火车、汽车等交通工具内饰纺织材料；,特殊工作环境的防护服等,25,阻燃性测试标准,GB/T 5454,纺织品 燃烧性能试验 氧指数法,GB/T 5455,纺织品 燃烧性能试验 垂直法,GB/T 5456,纺织品 燃烧性能试验 垂直方向火焰蔓延性能测定,GB/T 8545,纺织品 表面燃烧性能的测定,GB/T 14644,纺织品 燃烧性能,45,方向燃烧速率测定,GB/T 14645,纺织品 燃烧性能,45,方向损毁面积和接焰次数测定,FZ/T 01028,纺织品 燃烧性能测定 水平法,GB/T 20390.1,纺织品 床上用品燃烧性能,第一部分：香烟为点火源的可点燃性实验方法,GB/T 20390.2,纺织品 床上用品燃烧性能,第二部分：小火焰为点火源的可点燃性实验方法,GB/T 17591,阻燃织物,26,燃烧性测试仪器,水平燃烧性测试仪,45,度燃烧性测试仪,垂直燃烧性测试仪,27,燃烧性的基本测试原理和评定,一是从织物的燃烧速率来进行评判。

即经过阻燃整理的面料按规定的方法与火焰接触一定的时间，然后移去火焰，测定面料继续有焰燃烧的时间和无焰燃烧的时间，以及面料被损毁的程度有焰燃烧的时间和无焰燃烧的时间越短，被损毁的程度越低，则表示面料的阻燃性能越好；反之，则表示面料的阻燃性能不佳另一种是通过测定样品的氧指数,(,也称极限氧指数,),来进行评判面料燃烧都需要氧气，氧指数,LOI,是样品燃烧所需氧气量的表述，故通过测定氧指数即可判定面料的阻燃性能氧指数越高则说明维持燃烧所需的氧气浓度越高，即表示越难燃烧该指数可用样品在氮、氧混合气体中保持烛状燃烧所需氧气的最小体积百分数来表示从理论上讲，纺织材料的氧指数只要大于,21%(,自然界空气中氧气的体积浓度,),，其在空气中就有自熄性根据氧指数的大小，通常将纺织品分为易燃,(LOI35%),四个等级28,其他纺织品功能性测试标准及方法,29,纺织品功能性测试,-,防静电性,GB/T 12104,防静电工作服,GB/T 12703,纺织品 静电性能的评定,第,1,部分：静电压半衰期,第,2,部分：电荷面密度的测定,第,3,部分：电荷量的测定,第,4,部分：电阻率,第,5,部分：摩擦带电电压,第,6,部分：纤维泄漏电阻,第,7,部分：动态静电压,30,纺织品功能性测试,-,抗菌性,GB/T 20944,纺织品 抗菌性能的评价,第,1,部分：琼脂平皿扩散法；,第,2,部分：吸收法；,第,3,部分：振荡法。

FZ/T 73023,抗菌针织品,31,纺织品功能性测试,-,防紫外线性,GB/T 18830,纺织品 防紫外性能的评定,AS/NZS 4399,紫外防护面料评估和分类,AATCC 183,紫外线通过织物时的穿透,或 阻挡性能的测定,BS EN 13758-1,纺织品 防紫外性能,第一部分 服装面料试验方法,32,Thank You,Wherever people test textiles,youll find SDL Atlas,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。