征集稿件的策划书.docx

征集稿件的策划书1. 怎样写征稿的策划书《东辰学刊》策划与征稿启事——东辰教师自己的学术期刊教师专业化发展平台，教育校本化研究基地学校一贯坚持"以教学科研创造教学奇迹，以教学高科技创造教学高效益"的科研兴校目标，为了更好地提升教育科研人员和教师的科研水平，发挥科学研究的教育作用，我们应立足于东辰学校教育教学实践，放眼世界和未来，坚持以实事求是的科学态度，坚持从思路走向方法、从目的走向价值的两项研究取向，认真研究东辰教育教学现象及其规律、学生学习策略、现代学校人力资源管理等问题，力求为促进东辰学校的生存与发展贡献力量经学校研究决定，组织创办东辰教师自己的学术期刊：《东辰学刊》现面向全校教职员工发出征稿启示，希望各位积极投稿2005年《东辰学刊》选题要目1.科学发展观与教育发展研究2.中小学生个性化教育研究3.中学选修课程开设与教学研究4.赏识与情感教育在教学中的应用探讨5.素质教育的理论与实践研究6.各年龄段德育目标、内容、方法研究7.班主任管理及教育叙事研究8.现代学校制度的理论与实验研究9.学校内部管理体制改革研究10.民办教育管理和政策体系研究11.青少年网络德育问题的对策研究12.构建促进学生主体发展的课堂教学机制研究13.教师教育及教师素质、能力研究14.创新人才的成长与培养研究15.基础教育课程改革实验研究16.道德学习机制与德育模式研究17.青少年心理健康问题研究18.课堂教学的有效性研究19.脑科学与学习心理研究20.新课程小学生学习质量评价研究21.教师角色转换与心理调适研究22.校本化或本土化科研组织创新研究23.现代教师专业化发展教育体系研究24.新课程的实施与教师应具备的教学能力研究25.考试政策、应试策略与考试法研究26.教育信息化建设与各学科整合研究27.全球化环境下教育对外开放研究28.国际教育理论及教育经验比较研究29.教育科研成果评价及教育科研成果转化研究30.构建科学的教育督导评估机制，促进素质教育质量和效益提高31.自拟题目投稿相关1.《东辰学刊》创刊号即将出版，欢迎踊跃投稿；2. 投稿通联电子邮件：mydcxk@163纸质投稿：人力资源部304室联络人员： 王 老 师联系：0816-2345742 校网：621103. 尊重学术，论文格式规范、严谨。

文责自负《东辰学刊》编辑部2005年2月25日2. 征稿策划怎么写一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“*年*月*日信息系*活动策划书”，置于页面中央二、活动背景： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充 三、活动目的及意义： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出四、活动名称： 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称 五、活动目标： 此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）六、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。

另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑 七、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出八、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明 九、活动负责人及主要参与者： 注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下： 注：1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订； 2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份 社团活动策划书格式要求 一、策划书名称 写清策划书名称，简单明了，如“xx 活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题二、活动背景、目的与意义 活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。

活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位三、活动时间与地点 该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等四、活动开展形式 协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等 五、活动内容 活动内容为活动举办的关键部分活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义杜绝涉及非健康文化的消极内容要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容 六、活动开展 作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现活动流程安排大致可以分为三个阶段： （一） 活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）； （二） 活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）； 注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

（三） 活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）； 注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理七、活动经费预算 经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部八、活动安全 对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任附：注意事项 1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，做到内容充实、版面安排得当2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版得当等不作统一要求，但各社团要保证策划书样3. 怎样写策划书人文学院新生诗歌散文征集大赛策划书举办单位：白屋顶诗社人文学院学习部活动目的：为活跃校园文化，张扬指间风采，丰富新生生活，白屋顶诗社和人文学院学习部将举行“新生诗歌散文征集大赛”，特向广大新生征集诗歌散文文稿活动意义：给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的写作能力，丰富大学生活。

活动流程：1、由各班负责人通知本班学生征集稿件，同时张贴征文海报2、稿件收集3、评委进行评选选出优秀作品4、对优秀作品作者进行奖励并由白屋顶诗社将此次大赛优秀作品编辑成册具体活动安排：一、人员及部门工作安排安排：1、学习部负责向08级各班分派征集稿件的任务，通知广告部打海报张贴2、白屋顶诗社负责收集稿件，邀请评委评选稿件3、白屋顶诗社组织部负责本次大赛的具体组织工作及诗集出版4、白屋顶诗社外联部负责解决诗集出版的经费问题二、嘉宾评委：暂定为吴投文教授及吴广平教授三、具体征文内容：1、活动时间：待定2、活动主题：大学生活或（结合外联部情况另定）3、参赛对象：08级新生，参赛散文诗歌要求内容观点鲜明，立意新颖，内容健康，思想积极向上，与校园生活紧密结合，不得抄袭参赛作品要求文章的字数在2000字以内注明真实的姓名、班级、，以便联系4、投稿方式：电子档请投白屋顶诗社邮箱（打广告时另行通知）书面稿请投主教一楼白屋顶诗社信箱5、奖项分配：分为一二三等奖及优秀奖6、奖励方式：对获奖者颁发证书并由白屋顶诗社将优秀作品编辑成册出版活动中应注意的问题和细节：1、避免抄袭2、为了防止稿件不多的问题应该加大宣传力度，如果还是不多，可以考虑对各年级全面征稿。

3、评奖应该保证公平、公正的原则4、经费问题，白屋顶诗社外联部要全力以赴，如果在诗集出版时有经费问题可以再做具体调整总结：希望通过本次比赛可以调动新生的学习积极性，让各新生更快的融入到大学生活和社团活动中，预祝本次活动顺利完成4. 学校征文比赛策划书“08年中国雪灾带来的感动——征文比赛”活动策划书一、项目名称：08年中国雪灾带来的感动——征文比赛二、活动对象： 某某大学全体在校学生三、项目类别： 文化艺术与身心发展四、项目目的： 旨在通过本次活动，切身去体会抗灾英雄们的高贵品质，体会祖国的伟大力量，并从中获得一些人生的感悟，使同学们能多多关注生活、关注社会，懂得感恩，培养高尚的道德情操，做一个全面发展的优秀人才五、项目内容及项目进度时间 项目内容 备注5月6日至5月9日 前期宣传：设计喷绘，绘制海报，发放传单等5月10日至5月20日 稿件征集：原则上要求电子文档版 邮件主题为“征文评比”并发送电子邮件到 cxq.haha@163纸本文档请于5月20日下午5时前交至084信箱 ○1作品要求详见六○2应征作品上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在班级、联系方式5月21日至5月24日 征文评比 评比标准详见七5月25日 证书奖品发放 奖项设置详见八六、作品要求1）以“08年雪灾带来的感动”为主题；2）字数不限，以1500字以上为佳；3）文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信……4）主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境独到；5）文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；6）作品须原创，没有在其他地方发表过。

七、征文评比本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文初审评分标准：评审标准 分值内容是否符合主题 50思想积极健康 25文字通畅、语言较好 25总 计 100注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审复审评分标准：评审标准 分值 有独到的观点 30有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义 20内容翔实 20条理清晰、表达准确 20语言优美，文笔流畅 10总 计 100本次征文比赛评审机构组成：本院员老师及班委（共九人）八、奖项设置一等。