
第2节 全反射 光导纤维.ppt
33页光的全反射现象 光导纤维导入新课第一章第一章 光的折射光的折射1.2 1.2 全反射全反射 光导纤维光导纤维教学目标1. 知识与能力ü 理解光的全反射现象;ü 知道什么是临界角;ü 了解光导纤维的作用;ü 观察光导纤维的应用2 . 过程与方法ü 学会从物理现象分析推导各介质的全反射临界角及适用条件的研究方法;ü 会判定实际应用中光导纤维的用途ü 体会科学探究中的全反射思想,领悟用光导纤维实际中解决问题的优点,形成科学价值观3. 情感态度与价值观教学重难点u 知道介质的全反射临界角计算需要的条件,找准各个角的位置,学会利用全反射临界角计算公式解决问题u 理解为什么光导纤维的传播速度大本节导航1.光的全反射现象2.光导纤维1.光的全反射现象 不同介质的折射率是不同的,我们把折射率较小的介质叫做光疏介质,折射率较大的介质叫做光密介质 光疏介质和光密介质是相对的金刚石玻璃水光密介质光疏介质根据折射定律可知: 光由光疏介质射入光密介质时,折射角小于入射角;光由光密介质射入光疏介质时,折射角大于入射角。
当入射角增大到一定程度时,折射角就会增大到90°,如果入射角再增大,会出现什么情况呢?实验入射角:小 大 当入射角增大到某一角度,使折射角达到90°时,折射 光全部消失,只剩下反射光,这种现象叫做全反射 我们把折射角等于90°时的入射角叫做临界角,用符号C表示 要发生全发射,光线不仅要从光密介质射向光疏介质,而且入射角要等于或大于临界角注意 不同的介质,由于折射率不同,在空气中发生全反射的临界角也就不一样 下面我们计算折射率为n的某种介质在空气(或真空)中发生反射时的临界角C 根据折射定律:sin90°———sinc= nsinc——=n1 由上述公式根据介质的折射率,就可以求出光从这种介质射到真空或空气时的临界角 金刚石的临界角为24.4°,各种玻璃的临界角为32°~42°,水的临界角为48.8° 金刚石经过一定的方式切割,进入其中的光线在金刚石内部经过多次全反射后可以从某个表面射出几乎在所有方向都能看到从金刚石上方看到射出的光线,所以金刚石在光照下显得璀璨夺目。
2.光导纤维光导纤维简称光纤 这是因为从塑料丝的一段射进丝内的光线,在丝的内壁多次发生全反射,沿着锯齿形路线由丝的另一端传了过来塑料丝就像一个能传光的纤维一样 实用的光导纤维是用纯度极高的玻璃等透明材料拉制成的极细(直径只有几微米到一百微米之间)的纤维它由纤芯和包层组成 纤芯材料的折射率比包层的大,在纤芯中传播的光会在纤芯和包层的界面上发生全反射,使得光在光纤中沿纤芯传播光在塑料丝中的传播路径缓冲涂覆层保护光纤免受环境污染和机械损伤大家做 从玩具光纤“满天星”头上拆下相同长度、相同颜色的光纤捆成平行排列的一束,在这捆光纤的一段粘上一个十分简单的字符并让其对准明亮的光源,用肉眼观察这捆光纤的另一端你发现了什么?· 光纤传像 医学上用光导纤维制成内窥镜,用来检查人体肠、胃、气管等内脏的内部实际的内窥镜装有两组光纤,一组用来把光传到人体内部用于照明,另一组用来观察 光也是一种电磁波,它可以像无线电波一样,作为一种载体来传递信息载有声音、图像以及各种数字信号的激光从光纤的一端输入,就可以沿着光纤传输到千里以外的另一端,实现光纤通信。
· 多向电视遥控器大家做 将电视机的遥控器向上竖直放置,使其不能对电视进行控制再将玩具光纤“满天星”头上拆下,临时防止在电视遥控器红外发射管的上方,这时再按动电视遥控器的按键,电视机就能被遥控了想一想,这是为什么?容量大衰减小抗干扰能力强 在光缆中心使用钢丝以增强光缆的抗拉强度;在光缆内部装有阻水、抗压的保护层;在光缆的最外部还有保护层 光缆在当今通信中发挥着重要的作用,但是由于人为的因素,光缆被挖断、被盗割的现象时有发生,导致局部地区通信中断,造成重大损失 我国电信网络的干线光缆已经形成以光缆为主体,以微波接力和通信卫星为辅助手段的大容量数字干线传输网络 在长距离通信中光纤早已唱起了住角但在短距离如家庭内、交通工具内、办公大楼及办公室内的通信和多媒体传输中光纤的运用目前还很少应用 塑料光纤在高速短距离通信传输中具有低成本,易连接,易加工和易弯曲等优势,它在网络全光化的入户接入方面具有广泛的应用前景近年来,各国对塑料光纤的研制和应用开发已取得较大的进展大家做 到本地通信部门了解本地光缆铺设和维护的情况,了解本地利用光缆开展电信、有线电视和互联网业务的情况。
协助本地通信部门搞一次维护光缆安全的宣传活动宣传课堂小结 当入射角增大到某一角度,使折射角达到90°时,折射 光全部消失,只剩下反射光,这种现象叫做全反射 我们把折射角等于90°时的入射角叫做临界角,用符号C表示 光纤通信的主要优点有容量大、衰减小、抗干扰能力强1.解:41,81°2.解:30°3.解:临界角C=arcsin =arcsin =45°>40°,不能发生全反射4.解:请学生编制墙报或下载宣讲教材习题答案 。
