
西崖小学经典诗文诵读比赛评分标准.doc
2页1西崖小学诗文诵读比赛评分标准西崖小学诗文诵读比赛评分标准一、评分项目及相应分值(共 100 分)1、仪表形象:(10 分)服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切2、语言表达:(30 分)普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听3、态势神情:(20 分)姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果4、朗诵效果:(20 分)朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣5、时间要求:(10 分)时间为 5 分钟内6、创意:(10 分)朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式二、评分原则:比赛中,评委按《评分标准》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该参赛队的最终得分赛后按最终得分从高到低排列,即得相应的获奖等级三、奖项设置集体奖:高段(4、5、6 年级)集体优胜奖奖 1 名;低段(学前、1、2、3)优胜奖 1 名个人奖:每个班 1 名2四、评分表评分项目分值评 分 标 准评分仪表形象10 分服饰大方、自然、整齐,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。
语言表达30 分普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听态势神情20 分姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果朗诵效果20 分朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣时间要求10 分时间为 5 分钟内创 意10 分朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式总 分。
