2022年自学考试考前模拟卷五第1测.docx

2022年自学考试考试考前冲刺卷五（本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格单位： 姓名： 考号： 题号单选题多项选择判断题综合题总分分值 得分 一、单项选择题（共25题，每题2分每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.以下属于非信用性中间业务的是____ A．结算业务 B．担保性中间业务 C．融资性中间业务 D．衍生金融工具业务 2.由债务人为自己的信用投保的保险是____ A．信用保险 B．保证保险 C．债务保险 D．责任保险 3.保险合同终止的最普遍、最基本的原因是____ A．因保险期限届满而终止 B．因法律规定的情况出现而终止 C．因保险标的灭失而终止 D．因保险人履行赔偿或给付而终止 4.2001年《信托法》规定，信托公司注册资本不得低于____ A．2亿元 B．3亿元 C．5亿元 D．1500美元 5.以下属于中央银行资产业务的是____ A．货币发行业务 B．代理国库业务 C．集中存款准备金 D．再贴现和贷款 6.在金融监管体制类型中，在一个国家只设立一家金融监管机关对金融实施监管，称为____ A．单一监管体制 B．多头监管体制 C．统一或集中监管 D．分业监管体制 7.关于货币本质方面的学说，在社会生产力发展水平低下、自然经济占统治地位的历史背景下产生的货币主张是____ A．劳动货币说 B．金属货币说 C．实物货币说 D．名目货币说 8.利息来源于____ A．物物交换 B．商品交换 C．利润 D．借贷行为 9.由非政府的民间金融组织如银行公会等所确定、对其会员银行具有约束力的利率是____ A．公定利率 B．优惠利率 C．官定利率 D．市场利率 10.信用合作社是以____为主要宗旨的合作金融组织。

A．赢利 B．共营 C．合作 D．互助 11.金融工具的本金和预期收益所具有的风险程度或其安全的保障程度是____ A．偿还性 B．流动性 C．赢利性 D．安全性 12.典型的金本位制是____ A．金币本位制 B．金块本位制 C．金汇兑本位制 D．双本位制 13.恒久性收入概念的提出者是____ A．凯恩斯 B．弗里德曼 C．庇古 D．费雪 14.货币供给的总渠道是____ A．企业 B．印钞厂 C．财政部门 D．银行 15.高能货币是指____ A．货币乘数 B．广义货币 C．基础货币 D．流动货币 16.在货币政策理论中，稳定货币政策说是美国经济学家____的著名主张 A．维克赛尔 B．托宾 C．弗里德曼 D．凯恩斯 17.中立货币学说最早源于魏克塞尔的____概念 A．促进论 B．中立货币 C．有益货币 D．单一规则 18.针对成本推进型通货膨胀，西方有学者主张采用冻结或管制工资和物价即所谓____来抑制工资和物价上涨。

A．财政政策 B．收入政策 C．产业政策 D．工资政策 19.一般来说，商业银行的第一级准备是指其____ A．现金 B．长期资产 C．速动资产 D．流动资产 20.被投资者誉为“金边债券”的是____ A．公司债券 B．政府机构债券 C．国家债券 D．地方政府债券 21.是否同信用业务有关，实际上就是是否同货币____的经营行为有关 A．支配权 B．收益权 C．所有权 D．使用权 22.再保险，也称为____ A．强制保险 B．原保险 C．分保 D．源保险 23.保险合同的客体不仅仅是保险标的，更重要的是依附于保险标的的____ A．被保险人 B．保险合同 C．保险基金 D．可保利益 24.证券公司最本源、最基本的业务是____ A．证券自营业务 B．证券经纪业务 C．证券承销业务 D．资产管理业务 25.以下属于中央银行负债业务的是____ A．金银、外汇储备 B．证券买卖业务 C．再贴现和贷款 D．货币发行业务 二、多项选择题（共25题，每题2分。

每题的备选项中，有多个符合题意） 1.下列哪些教师的行为有碍于学生的学习____ A．行为傲慢 B．在其他人面前纠正学生的错误 C．轻视学生 D．相信学生的能力 E．与学生共同学习 2.病房中学生研讨会的讨论内容是____ A．学生实习的计划 B．病房中病人的护理问题 C．有关病人的护理方法 D．教师制定的模拟问题 E．学生的操作技能 3.要使课程组织有成效，必须符合的标准是____ A．连续性 B．程序性 C．统合性 D．横向性 E．综合性 4.Apgar评分的内容包括____ A．心率 B．呼吸 C．皮肤颜色 D．肌张力 E．体温 5.下列有关论述题特点的描述，正确的是____ A．内容的真实性低 B．可靠性高 C．可间接评估态度、价值观 D．适用于测试学生对知识点的记忆 E．评分时不易受“光环”效应的影响 6.在小组教学法中，用于加强组内成员间相互交流的常用技术有____ A．滚雪球 B．模仿表演 C．献计献策 D．角色扮演 E．配对练习 7.下列属于带教制的特点的是____ A．以教师为中心 B．教师与学生之间具有双向作用 C．便于对学生进行监督指导 D．便于对学生进行及时评价 E．以学生为中心 8.根据识记的目的性及意志力程度，识记可以划分为____ A．无意识记 B．机械识记 C．意义识记 D．有意识记 E．感觉识记 9.在小组教学工作中，指导教师的职责是____ A．可作为领导者，对小组指导工作承担主要责任 B．作为促进者、知识的资源者 C．应随时评论学生的问题，并商议对策 D．要给小组充分自由度，避免受计划的约束 E．要向全组强调，所有成员均应为集体作出贡献 10.罗杰斯认为教师是____ A．学习的促进者 B．学习资源的提供者 C．与学生分享感觉和知识的人 D．学习活动的主体 E．仅作为信息的传递者 11.以问题为基础的教学法的教育目标包括____ A．讲述知识在临床的应用 B．明确学习问题 C．发展临床推理技巧 D．发展有效地学习自主技能 E．提高学习者的学习动机 12.CIPP评价模式的步骤包括____ A．背景评价 B．输入评价 C．过程评价 D．成果评价 E．反馈评价 13.下列属于教育相关性技能的是____ A．观察 B．学习说话 C．阅读 D．写字 E．职业技能 14.学科课程的缺点包括____ A．分科过细，容易忽视学科间的联系 B．强调知识体系，忽略学习者因素 C．缺乏系统性和连贯性 D．有很大的偶然性和随机性 E．不可能预先编定课程 15.为增进讲授效果，讲授的内容要具有____ A．科学性 B．知识性 C．思想性 D．全面性 E．专业性 16.核心课程主张的观点有____ A．以学习者的兴趣和动机作为课程编订的基本出发点 B．比较倾向于打破学科间的界限 C．以学习者的活动作为教学的形式 D．由教育者按照社会的需要来决定课程 E．主张实行分科教学 17.对操作技能的练习的描述，正确的是____ A．操作技能不一定要经过练习才能学会 B．练习是指在某些条件下重复一个操作程序 C．精神练习可以替代身体练习 D．练习的频率和分配会对操作技能的学习产生影响 E．练习中不需要对学生的操作情况做出反馈 18.下列关于成人教育模式的叙述，正确的是____ A．教师帮助创建适宜的学习环境 B．由学习者参与共同计划 C．偏向于过程模式 D．为学生提供满足需要的学习资源 E．教师与学习者共同设计学习计划 19.保证提问有效性的措施是____ A．问题简洁 B．提不同程度的问题 C．课堂提问的问题应该是闭合式的问题 D．围绕学生设疑 E．提供思考的时间 20.在小组教学中，指导教师指导教学活动可选择的方式有____ A．命令式 B．问答式 C．启发式 D．协商式 E．苏格拉底式 21.判断教师教学质量的高低，可以通过对教师的____ A．教学态度评价 B．教学水平评价 C．教学方法评价 D．师生关系评价 E．教学效果评价 22.有效评估的标准包括____ A．真实性 B．可靠性 C．普遍性 D．区别性 E．实用性 23.下列属于经验分类中面临在护理中的应用的是____ A．我观看了一次肌肉注射 B．我听了有关护理程序的课 C．我能熟练运用护理程序 D．我准备进行一次皮下注射 E．我教授学生进行皮内注射 24.属于人本主义理论代表人物的有____ A．斯金纳 B．布鲁纳 C．罗杰斯 D．马斯洛 E．班杜拉 25.中等专业教育____ A．是以培养具有专业技术的实用型人才为目的的专门教育 B．是以培养具有中等理论水平人才为目的的专门教育 C．对理论知识的要求浅，注重技术能力的培养 D．注重理论知识的培养，而对技术能力的要求低 E．有不同的层次水平 8 / 8。