2022年湖北省武汉市一初慧泉中学高三物理联考试题含解析.docx

2022年湖北省武汉市一初慧泉中学高三物理联考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 两列振幅、波长和波速都相同的简谐波1和2分别沿x轴的正、负方向传播,波速v=200 m/s,在t =0时刻的部分波形如图所示,那么在x轴上x=450 m的质点P,经最短时间t1出现位移最大值,经最短时间t2出现位移最小值,则t1、t2分别是             A.1.50 s   0.25 s           B. 0.25 s   0.75 s   C.0.50 s   0.75 s D. 0.75 s   0.25 s参考答案：B2. （多选题）如图所示，粗糙水平圆盘上，质量相等的A、B两物块叠放在一起，随圆盘一起做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（   ）A．B的向心力是A的向心力的2倍 B．盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍C．A、B都有沿半径向外滑动的趋势D．若B先滑动，则B对A的动摩擦因数μA小于盘对B的动摩擦因数μB参考答案：BC本题旨在考查向心力、动摩擦因数A、因为A、B两物体的角速度大小相等，根据Fn＝mrω2，因为两物块的角速度大小相等，转动半径相等，质量相等，则向心力相等；B、对AB整体分析，fB＝2mrω2，对A分析，有：fA＝mrω2，知盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍，故B正确；C、A所受的静摩擦力方向指向圆心，可知A有沿半径向外滑动的趋势，B受到盘的静摩擦力方向指向圆心，有沿半径向外滑动的趋势，故C正确；D、对AB整体分析，μB2mg＝2mrωB2，解得： ，对A分析，μAmg＝mrωA2，解得：，因为B先滑动，可知B先达到临界角速度，可知B的临界角速度较小，即，故D错误。

故选：BC3. 如图所示，氢原子在下列各能级间跃迁：①从n=2到n=1;②从n=5到n=3;③从n=4到n=2;在跃迁过程中辐射的电磁波的波长分别用、、大小顺序是（   ）A、B、C、D、参考答案：B4. 下列说法正确的是         A．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于超重状态         B．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态         C．举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态         D．荡秋千的小孩通过最低点时对秋千板的压力小于其重力参考答案：B5. 如图所示，重量为G的物体在水平向左的大小为F的恒力作用下，静止在倾角为α的光滑斜面上下列关于物体对斜面压力大小N的表达式，正确的是A. B. C. D. 参考答案：ABD由物体静止在光滑斜面上可知，物体A共受3个力的作用：重力G、垂直斜面向上的支持力和水平向左的恒力F.由几何关系和牛顿第三定律可知物体对斜面压力大小,选项ABD均正确二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根弹簧如图甲连接起来研究1)某次通过毫米刻度尺读数如图乙所示，指针示数为  _____   cm。

2)在弹性限度内，将50 g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数LA和下表用表中数据计算弹簧I的劲度系数为 _____ N/ m(结果保留三位有效数字，取g=l0m·s-2)由表中数据________  （填"能"或"不能"）计算出弹簧Ⅱ的劲度系数参考答案：    (1). 25.85    (2). 12.5（12.3-12.7）    (3). 能【详解】（1）指针示数为25.85cm.（2）由表格中的数据可知，当弹力的变化量△F=0.5N时，弹簧形变量的变化量为△x=4.00cm，根据胡克定律知：．结合L1和L2示数的变化，可以得出弹簧Ⅱ形变量的变化量，结合弹力变化量，根据胡克定律能求出弹簧Ⅱ的劲度系数．7. 如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________．(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从图中读出A、B两点间距x＝________cm；C点对应的速度是________m/s参考答案：8. 如图所示，平行实线代表电场线，但未标明方向，一个带电量为-10－6 C的微粒在电场中仅受电场力作用，当它从A点运动到B点时动能减少了10－5 J，则该电荷运动轨迹应为虚线________（选“1”或 “2”）；若A点的电势为-10 V，则B点电势为       V 。

参考答案：1，-209. （2）某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，下图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出. 从纸带上测出，，，，，，a）请通过计算，在下表空格内填入合适的数据（计算结果保留三位有效数字）：（2分）计数点123456各计数点的速度0.500.700.901.10 1.51（b）根据表中数据，在所给的坐标系中作出图象（以0计数点作为计时起点）；由图象可得，小车运动的加速度大小为_______（2分+2分）参考答案：10. 一质点沿Ox坐标轴运动，t＝0时位于坐标原点，质点做直线运动的v—t图像如图所示，由图像可知，在时间t＝________s时，质点距坐标原点最远，在前4s内该质点的位移随时间变化的关系式是s=________ 参考答案：答案：2， 6t－1.5 t 2  解析：由图像可知，在时间t＝2s时，质点距坐标原点最远，在前4s内该质点的位移随时间变化的关系式是s=6t－1.5 t 2 11. 一块电池的背面印有如图所示的一些符号，另外在使用说明书上还写有“通话时间3 h，待机时间100 h”，则该通话时消耗的功率约为  W，待机时消耗的功率为      W  参考答案：0.6 W，1.8×10 2 W   12. 一束光从空气射向折射率为的某种介质，若反射光线与折射光线垂直，则入射角为__________。

真空中的光速为c ，则光在该介质中的传播速度为________________ .参考答案：60°；c．解析：根据折射定律n=①由题意：i+r=90°则sin2+sin2r=1②解得：sini=则∠i=60°传播速度v= c13. 质量为1kg，初速度为v=10m/s的物体，受到一个与初速度v方向相反，大小为3N的外力F的作用力，沿粗糙的水平面滑动，物体与地面间的滑动摩擦因数为0.2，经3s后撤去外力，则物体滑行的总位移为                m取g=10）参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 如图1所示是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当我们把2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打点的纸带测出1）除了图中已给出的实验器材外，还需要的器材有______；（2）实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是______；（3）打出的纸带如图2所示，在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的______部分进行测量。

参考答案：    (1). 刻度尺    (2). 把木板的末端垫起适当高度以平衡摩擦力    (3). GJ【详解】(1)除了图中的已给出的实验器材外，还需要的器材有刻度尺测量纸带上的长度；(2)实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应把木板的末端垫起适当高度以平衡摩擦力；(3)为了测量小车获得的速度，应选用小车速度最大，达到匀速运动时的速度，即选择纸带的间距均匀部分GJ进行测量；【点睛】本题关键是结合探究功与速度变化关系的实验原理进行分析，如本实验中，明确小车的运动情况，先加速，再匀速，橡皮条做功完毕，速度最大，做匀速运动，故需要测量匀速阶段的速度.15. 小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变化一学习小组通过实验研究这一问题实验室备有的器材是：电压表（0～3V，3kΩ），电流表（0～0.6A，0.1Ω）,电池，开关，滑动变阻器，待测小灯泡，导线若干实验时，要求小灯泡两端电压从0逐渐增大到额定电压以上1）他们应选用下图中的         图所示电路进行实验 （2）根据实验数据描绘出如图所示U-I图象，由图可知，小灯泡电阻随温度T变化的规律是        （3）请你根据实验所得图线求出小灯泡在2.0V电压下的实际功率       W。

结果保留两位有效数字）参考答案：（1）  A       （2）随温度升高而增大   （3） 1.0  四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 某实验小组做了如下实验，装置如图甲所示．竖直平面内的光滑轨道由倾角为θ的斜面轨道AB和圆弧轨道BCD组成，将质量m=0.1kg的小球，从轨道AB上高H处的某点静止滑下，用压力传感器测出小球经过圆弧最高点D时对轨道的压力F，改变H的大小，可测出相应的F大小，F随H的变化关系如图乙所示．g=10m/s2．求：（1）圆轨道的半径R．（2）若小球从D点水平飞出后又落到斜面上，其中最低的位置与圆心O等高，求θ的值．参考答案：考点：动能定理的应用；平抛运动．版权所有专题：动能定理的应用专题．分析：（1）小球从A到C运动的过程中，只有重力做功，机械能守恒，根据机械能守恒定律和牛顿第二定律求出小球对轨道C点的压力与H的关系式，然后结合F﹣H图线求出圆轨道的半径和星球表面的重力加速度；（2）小球离开D点做平抛运动，初速度越小，水平方向运动距离越小，根据几何关系知在斜面上下落的位置越低，根据通过D点的临界条件求出θ的值．解答：解：（1）小球经过D点时，满足竖直方向的合力提供圆周运动向心力即：从A到D的过程中只有重力做功，根据动能定理有：联立解得：F===由题中给出的F﹣H图象知斜率k=N/m即N/m所以可得R=0.2m（2）小球离开D点做平抛运动，根据几何关系知，小球落地点越低平抛的射程越小，即题设中小球落地点位置最低对应小球离开D点时的速度最小．根据临界条件知，小球能通过D点点时的最小速度为小球落地地点在斜面上与圆心等高，故可知小球平抛时下落的距离为R所以小球平抛的射程S=由几何关系可知，角θ=45°答：（1）圆轨道的半径R为0.2m；（2）若小球从D点水平飞出后又落到斜面上，其中最低的位置与圆心O等高，θ的值为45°．点评：本题先根据圆周运动和动能定理求得F﹣H的关系式，根据图象由斜率求得半径R，根据几何关系求平抛落地点的临界问题．17. 如图甲所示，长木板B固定在光滑水平面上；可看做质点的物体A静止叠放在B的最左端，现用F=6 N的水平力向右拉物体A，A经过5s运动到B的最右端，其v-t图像如图乙所示，已知A、B的质量分别为l kg和4kg，A、B间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力；g=10。

  (1)求物体A、B间的动摩擦因数；  (2)若B不固定，求A运动到B的最右端所用的时间参考答案：。