新概念一Lesson91-92讲义doc.doc

Lesson 91--92 Poor Ian 可怜的伊恩回答:1.Has Ian sold his house ? 2. When will the new people move into the house ? 3. Who wanted to sell the house ?一、Key words1. still ；2. move ；搬家，移动 ；搬迁，迁入新居 ；搬出，迁出 3. miss ；未能 4. neighbour ；四邻，邻近地区 ；在…附近 = 5. person ；亲自 ；个人的，私人的 ；6. people 7. poor ；反义词 ；不擅长… / 二、Key structures Has Ian sold his house yet ? I think that they’ll move in the day after tomorrow . Will you see Ian today, Jenny ? Please give him my regards . No, he didn’t want to leave, but his wife did .三、Text1. Has Ian sold his house yet ? 译文： 【讲解】现在完成时的一般疑问句，将has或者have提到句首。

yet“已经”用于疑问句中，肯定句中用 2. He has always been a good neighbour. 译文： 【讲解】现在完成时的陈述句，强调的是自从我们做邻居以来，他一直很好3.He’s a very nice person. 文： 【讲解】一般现在时，是对这个人的总体评价 person是指人，当需要表示复数形式时，往往用people4. I think that they’ll move in the day after tomorrow . 译文： 【讲解】I think我认为，我想后面接宾语从句：They’ll move in the day after tomorrow .5. Will you see Ian today, Jenny ? 译文： 【讲解】由will引导的一般将来时的一般疑问句。

6. Please give him my regards . 译文： 【讲解】give sb sth =give sth to sb把…给某人 regards（复数）：致意，问候；尊敬7.No, he didn’t want to leave, but his wife did . 译文： 【讲解】这句话是对文中上一句话的证实，由于上一句中用了否定形式，因此，在正式句中的动词不可模仿前一句话的形式，而要根据实施来决定但在译成汉语时，No就要译成肯定的意思，如“是的，他不想离开想要做某事 but连接的并列句，but表示转折 but his wife did中的did代替上文中的wanted to leave四、Grammar focus一般将来时1.一般将来时表示将来的某一段时刻的动作、状态以及打算该时态一般与表示将来意义的实践状语连用，如tomorrow（明天），this month（本月），the day after tomorrow（后天），next week（下周），in two days time（两天之后），from now on（从现在起），in the future（将来）等等。

2.一般将来时的形式为“主语+will/shall+动词原形”will用于所有人称，shall可用于第一人称I和we(在当代英语中，不管什么人称，人么都喜欢用will)3.一般疑问句是将助动词will/shall提前，否定句实在will/shall的后面加not4.除了will/shall外，还可以用其他方法表示将来，在口语中，be going to比will/shall更普通，用来表示说话人的意思或打算如：She is going to travel by air.她打算乘飞机旅行也可以用来表示有某是即将发生的迹象如：It’s going to rain.将要下雨了五、Background knowledge 有关圣诞老人的传说源于数千年前得斯堪的纳维亚半岛北欧神话中司智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，骑上他那八角马坐骑驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物与此同时，其子雷神着红衣以闪电为武器与冰雪诸神昏天暗地恶战一场，最终战胜寒冷据异教传说，圣诞老人为奥丁神后裔也有传说圣诞老人由圣·尼古拉而来，所以圣诞老人也称St．Nicholas.因这些故事大多弘扬基督精神，其出处和故事情节大多被淡忘，然而圣诞老人却永驻于人们的精神世界中。

每年圣诞日，圣诞老人骑在白羊星座上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红衣，留白胡子的形象同时不用过度的文化对圣诞老人也有了不同的解释在德国，传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们的鞋里他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到坚果、苹果、糖等诸多奖品坏孩子则得一鞭子家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话圣诞老人已经成为圣诞节最喜爱的象征和传统他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中六、Recite the dialogue。