三年级上册语文课本内容_1.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑三年级上册语文课本内容三年级网权威发布三年级上册语文《亡羊补牢》教案，更多三年级上册语文《亡羊补牢》教案相关信息请访问小学三年级网 教学目标： 1.学会本课的生字生词，能够正确读写 2.朗读课文，能用自己的话陈述这那么寓言故事 3.把握故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理 重点难点： 在感受寓言透露的形象、了解寓言主要内容的根基上，体会寓言的寓意 教学过程： 一、提问导入 1.同学们，你们知道什么是寓言吗？你们读过寓言故事吗？（板书：寓言） “寓”，是寄托的意思（板书）；“言”，讲道理寓言的意思就是通过一个生动好玩的小故事，报告人们一个深刻的道理，使人受到启发和教导 今天，我们就来学习两那么寓言两那么就是两篇的意思我们先来学习第一篇：亡羊补牢2.读题，谁知道“亡”、“牢”分别是什么意思？ （“亡”的意思是失去牢”畜的圈 3.谁能连起来把题目解释一下？ （羊损失以后修补羊圈 二、初读课文 1.画出课文中的生字生词，不明白的查字典和联系上下文解决。

2.边读边斟酌，这那么寓言说领略什么道理？你有什么不明白的地方吗？ 三、检查复习 指名读课文，校正读音，指点学生应留神的问题 读音方面： “羊圈”的“圈”是多音字，在本文中读“juàn”，不要读成“quān” “窟窿”的“窿”读轻声 字形方面： “叼”：左右布局，左边结果一笔是“提”，不要写成“撇” “悔”：左右布局，左边是“忄”不要写成“十”右下方是“母”字，不要把两点写成竖 “修”：左右布局，右下方是“三撇”，不要写成“三点” 词语解释： 叼走：衔在嘴里拖着 邻居：邻居 警告：压服，讲清道理，使人感入耳从 懊丧：懊恼过去做得不对 四、学习课文内容，理解寓意 1.出示课件，斟酌：《亡羊补牢》写的是一件什么事？ （养羊人第一次丢羊后，不听邻居的警告，其次天又丢了羊他懊丧没有听邻居警告，赶 紧把羊圈修好，此后，再也没有丢羊 2.养羊人对邻居的警告开头是怎么想的？后来又怎么想的，怎么做的？结果怎样？ （1）读书，小组议论 （2）班上交流。

开头想：羊丢了，修圈已晚，没用 后来想：假设现在不补羊圈，就不是丢一只、两只的事，而会丢得更多因此现在修还不晚做：动手，堵上，修得结坚固实 结果：此后，他的羊再也没有丢过 五、小结 1.明确寓意 这那么寓言报告我们，一个人有了错，只要专心改，就不算晚 2.联系实际，谈感想 六、作业 1.抄写生字新词 2.朗读课文 — 4 —。