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牛津英语小学基础语法大全.docx

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  • 卖家[上传人]:大米
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  • 上传时间:2022-10-19
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    • word1 / 10牛津英语小学根底语法大全人称代词〔口述:代替人或物的词叫做人称代词〕单数复数第一人称I我we我们第二人称you你you你们第三人称he他They他〔她、它〕们she她it它任务:1、口头练习2、填入相应的人称代词3A〔M1U4—M2U1中间〕be动词一、定义:英语中的be动词就是汉语中的“是二、〔举例〕1、I am a teacher.我是一名教师3、He is a boy.他是一个男孩5、It is a bird.它是一只小鸟7、You are friends.你们是朋友2、Youareastudent.你是一名学生4、Sheisagirl.她是一个女孩6、Wearefriends.我们是朋友8、Theyarefriends.他〔她它〕们是朋友引出分类:is,am,are三、口诀:我用am,你用are,is跟着他她它,男他,女她,动物它,要问复数用什么,一律使用一个are四、缩写:Iam=I'mItis=It'sYouare=You'reWeare=We'reHeis=He'sYouare=You'reSheis=She'sTheyare=They're五、习题1、Iastudent.11、Benten.2、He—aboy.12、Theappleonthetree.3、Kitty_acat.13、Youverylate.4、How_you?14、Ityellow.5、They_desks.15、Theyred.6、Itabook.16、AliceandPeterstudents7、What_yourname?17、MissWangateacher.8、Ifine.18、Ihere.9、We__girls.19、Spottyadog.10、You_Lucy.20、Shegrandma3AM2U2be动词引导的陈述句1、定义:陈述一项事实的句子。

      2、分类:肯定句:表示肯定意义的句子〔解释〕否认句:表示否认意义的句子〔解释〕3、特点:〔1〕首字母大写〔2〕句子以〔句号〕结尾〔3〕读成降调4、练习:区分陈述句〔是陈述句的区分是肯定句还是否认句〕〔1〕 Is this a car?〔2〕They are desks.〔3〕 She is a girl.〔4〕He isn' t Ben.〔5〕It isn' t on the desk.〔6〕The apple is red.〔7〕What' s your name?〔8〕 My father and my mother are in the park.〔9〕Are you Kitty?〔10〕How are you?5、肯定句与否认句的相互转换〔1〕肯定句转化为否认句:方法:找出be动词,在be动词后面加noteg.Theorangeisgreen.Theorangeisnotgreen.〔2〕否认句转化为肯定句:方法:去掉be动词后面的noteg.Youarenotateacher.Youareateacher.6、缩写are not=aren' t〔1〕amnot无缩写〔2〕isnot=isn't〔3〕7、练习:肯定句与否认句相互转换〔1〕Heisinthezoo.〔2〕MynameisLucy.〔3〕Sheisn'thappy.〔4〕Iamnotten.〔5〕Wearen'tgoodstudents.〔6〕Kittyismygoodfriend.〔7〕Mygrandmaisn'tintheroom.〔8〕I'mtall.〔9〕YouareBen.〔10〕Thebirdisn'tinthetree.be动词引导的一般疑问句1、定义:以推测口吻提问的句子。

      eg.Areyouateacher?2、特点:〔1〕以be动词开头,首字母大写〔2〕以“?"结尾〔3〕句子读升调〔4〕用“yes"或"no"回答,再做简略回答eg.Isshetall?Yes,sheis.No,sheisn't.〔强调yes和no后面的逗号〕3、肯定句与一般疑问句之间的转换〔1〕肯定句变一般疑问句方法:1〕找到be动词,将be动词提前,并大写首字母2〕原句中剩下的单词按原顺序照抄,句尾加“?3〕注意:Iwe—>you,my—>yourbe动词随人称的变化而变化eg.Iamhappy.—〉Areyouhappy?Yes,Iam.No,Iamnot.练习:⑴Theyaregirls.(2) Itisanelephant.(3) Benisnine.(4) ImDotty.(5) Thecatissmall.(6) Mybagisbig.⑺Wearefriends.(8) Thebananaisyellow.(9) YouareKittyLi.(10) Sheismygrandma.〔2〕一般疑问句变肯定句方法:1〕找到主语〔主语:一句话中主要说的人或者事物〕2〕将主语提前,大写首字母。

      3〕剩下的句子按原顺序照抄〔大写变小写,问号变句号〕4〕注意:Iwe—>you,your—>myBe动词随人称的变化而变化eg.Isityourbook?—>Itismybook.Areyougirls?—>Wearegirls.Areyouagirl?—>Iamagirl.练习:将一般疑问句变成肯定句〔1〕Aretheyfriends?〔2〕IsAliceastudent?〔3〕IsSamhungry?〔4〕Issheeight?〔5〕Areyouboys?〔6〕IsLilyagirl?〔7〕Isheyourfather?〔8〕IsMrLihappy?〔9〕Areyouababy?〔10〕Isthisyourcat?3AM1名词单数变复数一、名词定义:表示事物名称的词二、分类:可数名词和不可数名词可数名词又可分为单数和复数三、名词单数变复数(1)一般情况下,词尾加-s,book—booksbag一bags(2)以s,x,ch,sh,结尾力口-es,busfbusesboxfboxeswatchfwatchesbrushfbrushes(3)以辅音字母+y结尾,把y-i力口es,babyfbabies(强调boy—boys)(4)以辅音f/fe结尾,f/fe—v+esleaffleaveswifefwives四、练习3AM4U2have,has用法〔1〕have,has翻译为有。

      〔2〕have用于第一人称,第二人称,第三人称复数e.g.:Ihaveamother.Youhaveapen.Wehaveateacher.Theyhavebooks.〔3〕has用于第三人称单数〔简称单三〕e.g.:Hehasabag.Shehasabird.Ithassixlegs.〔4〕练习 用have, has填空1〕Jim a ruler.2) My mother a cat.3) The dog a long tail.4) They three books.5) You a pencil.6) He a sister.7) My teachers biscuits.8) Ben and Kitty a dog.9) The boy a ruler.10) I a head.特殊疑问句3A完毕一.定义表示一无所知,直接提问的句子二.结构:特殊疑问词〔组〕+不完整的一般疑问句eg.:Howareyou?Howoldareyou?三.特点1〕特殊疑问词〔组〕开头2〕以问号结尾3〕读成降调4〕直接回答四.常见的特殊疑问词〔组〕1〕what 什么对物提问2〕who 谁3〕where 哪里4) how 怎么怎样5〕what colour 什么颜色6〕what shape什么形状7) how old 多大8〕what time 几点9〕how many 多少对人提问对地点提问对方式提问对颜色提问对形状提问对年龄提问对时间提问对可数名词的数量提问10〕how much 多少对不可数名词的数量提问钱对价格提问11〕whose 谁的12〕which 哪一个对物或人的主人提问对特指的人或物提问eg.1) Whatisthis?这是什么2) Whoareyou?你是谁?3〕Whereishe?他在哪里?How do you go to school?你怎样去学校?4) Howareyou?你好吗?5〕Whatcolouristhecat?这只猫是什么颜色?6) hatshapeisit?它是什么形状?7〕Howoldareyou?你多大了?8〕Whattimeisit?几点了?9〕Howmanychicksarethere?有多少只小鸡?10〕Howmuchwateristhere?有多少水?Howmuchisthebook?这本书多少钱?11〕Whosedogisit?它是谁的狗?12〕Whichbookdoyoulike?你喜欢哪本书?五.题型:对划线局部提问Itisabook步骤:1)翻译原句。

      它是一本书2)将划线部门盖上,再翻译一遍它是……“what II“ ? a3)找出特殊疑问句词〔组〕代替……局部它是什么?确定"什么’’为特殊疑问词即4)特殊疑问词what提前,大写首字母5)原句中剩下的单词变成一个不完整的一般疑问句,故在what后面句尾加Whatisit?Mybagisyellow.Whatcolourisyourbag?(注意Whatcolour,my变your)六.练习1〕Heisten.2) I'mfine.3) Kittyismysister.4)Itisfiveo'clock.5) Itisatriangle6) Thebookisonthedesk.7) Theapplesaretenyuan.8) Hisfatherisateacher.9) Therearethreebirdsinthetree.10) Myshoesarered.3BM1U1can的用法①翻译成一能,会口;②否认形式:一不能,不会IIcan't=cannot=cannot③can引导的句式〔4种〕:肯定句:Ican...否认句:Ican't…一般疑问句:Canyou•••?肯定回答:Yes,•••can.否认回答:No,…can't.特殊疑问句:Icanseeapples.冈戈U线局部提问)Whatcanyousee?练习:汉译英①我能看见一个苹果。

      ②我不能看见③你能看见一个桌子吗?是的,我能不,我不能④她能看见什么?3BM1U2冠词a,an①a/an译成一一个〔只...〕II②a用在。

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