七年级政治上册期中考复习提纲.doc

七年级（上）政治期中考复习提纲第一课 珍惜新起点新学校，新同学1、（新）如何尽快融入新集体：①主动向同学介绍自己；②珍视新友谊，与同学互相帮助，互相尊重，团结协作，共同进步；③积极参加班级和学校组织的活动，发挥自己的优点和长处，与新朋友结伴成长创建新集体（重点）1、如何创建优秀的班集体：①树立共同的目标（这样我们就有了前进的动力）；②各尽其能，发挥所长，奉献集体（班级的美丽在于每个人的独特性，当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时，班级就会成为一道亮丽的风景线，展现出迷人的色彩）；③团结协作，互助前行（只有团结协作，相互配合我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长）2、怎样为创建优秀班级体而努力（我们可以做什么） ① 认真完成班集体交给的任务；②积极参加班级的各项活动；③自觉维护班集体的荣誉和利益；④积极为班级做贡献可以更具体些）第二课 把握学习新节奏学习新天地1、学习新特点：学习科目最多；作业量大；学习复杂程度增加；对学习主动性要求提高2、怎样做学习的管理者（或学习的方法和策略有那些）（重点） （1）学会自主学习：逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者；（2）提高学习效率：把握好学习的每一个环节和质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习； （3）科学安排时间：对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划的学习，就可以做到心中有数，从容不迫。

享受学习1、为什么说学习是一个苦乐交织的过程？（1）因为学习是一个探究和发现的过程需要克服困难，刻苦努力也正是在这个过程中我们不断发现自身的潜能获得一种不断超越自己的快乐2）与那些失去学习机会的人相比，我们将会明白享有学习机会和权力是多么令人快乐的2、如何探索体验世界奥妙的快乐？（课本21页 第1，3段）第三课 珍爱生命世界因生命而精彩1、为什么要关爱地球上的生命？（1）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩；人类是自然界生命的一部分2)生命是顽强的，也是脆弱的，如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里就需要每一个人去关爱和呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友3）每种生命有其存在的意义和价值，我们要尊重和关爱生命，如果随意践踏生命，最终受伤的还是人类自己人的生命的独特性1、人的生命独特性的表现（3点） 每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点；人的生命独特性突出表现在，与其它动物，植物，微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧；人类的独特性更多的表现在，人的个性品质，人生道路和实现人生价值的方式和途径的多样性2、如何发挥自己的独特性？每个人要根据自己的个性，发挥自己的特长，选择一条适合自己的，独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。

让生命之花绽放1、怎样珍爱生命？（3点）（1）永不放弃生的希望：世界因生命而精彩珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会轻易放弃生的希望2）肯定生命，尊重生命：每个人的生命都是有价值的，所以我们在珍爱自己生命的同时，也应该肯定他人的价值，尊重他人的生命（3）延伸生命的价值：生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献2、怎样对待自己和他人的生命？（2点）（课本31页中间三段）3、怎样延伸生命的价值？（课本32页最后两段）第四课 欢乐的青春节拍走进青春1、青春期身体变化的三个主要表现：身体外型的变化；身体内部器官的完善；性机能的成熟2、怎样正确认识青春期的各种生理变化（2点）首先认识到这些（长痘痘，变声等）生理变化都是正常的；其次认识到我们的身体成长有的快，有的慢，有的先横向发展，有的先纵向发展，都有自己的韵律和节拍，我们要相信自己3、如何看待青春期成长的烦扰（或内心的矛盾）（课本37页中间段）4、怎样正确处理或调控青春期的内心矛盾转移注意力（听音乐，打球等）：找同学聊天；找老师或是父母倾诉；自我调节（写日志等）感悟青春青春误读的表现正确解读途径取消同学的生理变化认识到生理变化是正常的，要彼此尊重装扮上立异，行为上故作姿态追求内心深处的魅力，对自己的行为负责对男女关系过于敏感正常交往，优势互补，共同进步2、青春的内涵（41-42 共三点） 3、 青春的意义（42页最后一段）祝福青春1、如何体味青春的幸福（43页第一段从第二句开始到完）2 如何把握青春（44页最后一段）第五课 自我新期待1、如何正确认识自己（4点）①用全面的，发展的眼光看待自己；②既要认识到自己的外在形象，也要认识到自己的内心素质；③既要看到优点，又要看到自己的缺点；④不断完善自己。

2、认识自我的途径：通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己3、如何正确认识自我的潜能（3点）：自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间；人的潜能是多方面的；人的特长往往是人某个方面的表现，我们要善于发现自己的特长；因为发现自己的潜能是取得成功的重要条件4、如何挖掘自己的潜能（3点）：经常给予自己积极地心理暗示；在心中想象一个比自己更好的“自我”形象；在实践中激发潜能5、如何看待追星现象（2点）（课本54-55页）6、（新）如何确立个人成长目标：我们要了解自己的个性特点与潜能了解社会对各种职业的角色期待从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标课本56页）7、青少年的主要任务重在知识学习和品德培养，美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯所以我们要自省，自律，养成良好的行为习惯。