人教新目标 二年级数学思维：第讲：智数图形课件.pptx

二年级,数学思维：智数图形,几何空间屋,你会智数图形吗？,我们一起去看看知识引导,1. 渗透两种数学思想：转化与统计2.学习两类思维方法：分类讨论与类比3.掌握两项基本技能：目测图形大小与形状，用分类统计法数图形的个数4.体验一种数学情感：图形的简洁美与对称美涂一涂,（1）把左右两图中形状相同的部分涂成同样的颜色目测法！找出对应部分,A-4 B-5 D-3 E-2 F-6,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,①,②,,涂一涂,（2）照图①的样子在图②中用彩笔涂出来练一练,,照图①的样子在图②中用彩笔涂出来①,②,,,,,,,,,找一找,,数一数下面的图形有几条线段？找找规律3条线段：2+1=3（条）,6条线段：3+2+1=6（条）,“基本图形+组合图形”法,,,,,,,1,2,3,,4,,5,,6,,数一数,数一数下面图形共有几个角？,,1,,2,,3,2+1=3（个）,,,,,3,2,,1,数列连加法！ 从基本图形个数一直加到13+2+1=6（个）,,数一数,数一数下面图形共有几个角？,,,4+3+2+1=10（个）,,,,,,算一算,（1）图中有几个三角形？,,4+3+2+1=10（个）,,（4+3+2+1）×2=20（个）,（2）图中有几个长方形？,,3+2+1=6（个）,（3+2+1）×3=18（个）,,算一算,（3）图中有几个正方形？,9+4+1=14（个）,数组合正方形： 圈中心点法！,,,,,,9个基本小正方形 4个田字格中等正方形 1个九格式大正方形,,练一练,,看图形，数一数。

10,12,10,16,,练一练,,数出下面图形中各有几条线段9,10,18,12,,思维小妙方,图形计数有规律，基本单个加组合； 基本个数加到一，连续自然数之和， 如果叠加有几层，一层一层算清楚智数图形歌,,举一反三,挂手帕，数夹子1块手帕用（ ）个夹子， 2块手帕用（ ）个夹子10块手帕用（ ）个夹子， 15块手帕用（ ）个夹子2,3,11,16,,举一反三,数图形6,15,13,18,,举一反三,数图形13,18,,举一反三,长途客车从上海南站出发，到杭州共有4个站点，那么售票员应该准备几种车票？,( )种,因为,6,3+2+1=6,,举一反三,数一数下图中各有几个三角形3,6,9,12,,举一反三,,7,再 见,。