在寄语中成长主题班会方案.pdf

《寄语伴我成长》主题班会教案初三（ 9）班一：目的： 1、让学生体会寄语的浓浓情谊，理解老师、家长的用心良苦和同学的真诚 意见 2、教育学生关爱自己，理解老师，热爱家长，友爱同学 3、通过活动让学生懂得在寄语中成长是多么幸福的事 二、准备： 1、准备家长寄语老师寄语校长寄语 2、 、准备形状各异的小卡片 三、过程： （一）主持人主持： （主持人甲） 当我迷失在茫茫人海时，它说，看清远方的理想；当我浑浑 噩噩地徘徊时，它说，走好脚下的路；当我觉得生活乏味时，它说，美，是需要 用心去发现的；当我试图停滞不前时，它说，拼搏，收获新的希望！——它，就 是校长寄语 我们沐浴在校长寄语下， 感受着校长寄语， 且听听我们的同学是怎 么感悟校长寄语的吧 下面友情我们的征文二等奖获得者钱晨来说说她的体会吧 （钱晨） ：那好，我就来说说一个部分吧，临近期末，作业量与日俱增，于 是一些人只顾着自己埋头苦读，变得自私自利起来，更忘了去帮助他人这时， 校长在寄语中说：“给予是一种美德 ，给予，既平凡又高尚，董存瑞背着炸药 包去炸碉堡，把自己奉献给了祖国，那是一种高尚的给予而作为一名学生，我 想，最好的给予，莫过于同学间的互帮互助，这种给予，虽没有惊心动魄的震撼 力，但平凡足见人之真情。

校长寄语，如润物细无声的微微春雨，滋润人的心田，无形中让我们铭记 了美好的品德 主持人乙 这是来自内心的一份感悟，我想也应该是代表了大家的心声，其实，不只 是校长对我们寄托了殷切的希望，老师也对我们写下了很多希望， 现在请我们班 朗诵水平最好的同学李一来读一些老师的寄语吧 （李一）读寄语 张阳 你活泼，善于与同学交往，人缘好进入初三后，你对学习有了新的认识， 改变了以往马虎大意的不良习惯，在期中考试和本次月考均取得了好成绩，祝愿 你继续努力，争取在期末考试中有更大收获杭沁你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，有个人思想， 理解能力强， 口头表达能力也不错， 你的家长在你身上寄寓了很多的希望，我想你从本次家长寄语中一定能够感知出来吧，希望你能理解 做个不负众望的孩子薛以唐你是一位充满智慧的男孩 你幽默的行为总能给人带来欢乐你客观上要上 进，可主观上努力还不够，老师多么希望你对待学习能再积极一些．主动一些， 认真—些， 以高标准严要求来要求自己你定能成为一个品学兼优的孩子，你的 爸爸、妈妈也会为你自豪的袁成成在本次家长寄语中，你的爸爸的优秀寄语获得了一等奖，首先向你和你的家 长表示祝贺。

其次希望你能像你爸爸说的一样干一行爱一行，做生活中的勇者吧， 孩子王森评你最近很用功， 也一直在积极地与同学探讨问题，这让我看到了你的潜力， 本次月考你又取得了优异的成绩，从你的脸上看出你高兴与自豪， 老师希望你保 持，更希望你居安思危 （主持人甲）其实老师老师的寄语远远不止这些， 回头看看我们后面的墙上， 我们的任课老师也给我们写了不少的班级寄语，请同学们来回忆一下， 说说看吧： 同学 1、老师写过：当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将不会满足于在 地上爬 在学习方面最有价值的财富是一种积极的态度，积极的学习会带来乐趣， 当学习充满乐趣时才更有效 同学 2：写过：金色是属于你们的，千万要珍惜，因为这是人生中最为宝贵 的颜色，千万要警惕，因为这是人生中最不能挥霍的时光 同学 3：写过有知识的人才会有力量，掌握知识就是掌握力量 同学 4：写过每我的精彩，我做主，同学门们，在学习中拿出你的精彩 （主持人乙） 值得说的还有很多， 句句都写出了老师的希望， 我们应时刻记 住老师的教导， 体会他们的用心良苦 在我们的学习生活中， 我们的成长里不开 老师，但家长在我们学习中所起的作用也不可小觑现在我们来听听家长对我们 的殷切希望吧。

下面我们请我班家长寄语获奖得主袁一鸣，江怡，来读读它们的 家长寄语 （袁一鸣家长） 古代越王勾践，曾沉迷于娱乐，荒废国事，被吴王打败后 来，他振作精神，卧薪尝胆，经过十年努力，终于打败了吴王，消灭了吴国 偶尔的失败， 不要紧，但要从失败中吸取教训， 奋起直追相信自己有能力， 经过努力会取得好成绩 从古到今，从中到外， 从学习到工作中的三百六十行，没有一个领域取得成 功，是唾手可得的 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，孩子，好好努力吧主持人甲） 多么有激励作用和文采的语句，怪不得能得一等奖了，我们不妨再听听 江怡家长 的寄语吧 怡儿： 自从期中考试以来， 妈妈明显感觉到你沉闷了许多，也很少看到你开心的笑 容了妈妈知道你是一个要强的孩子，对于你所承受的一切，妈妈感同身受妈 妈爱你，希望你早点从失落中走出来，勇敢地面对上星期，妈妈带你去爬天平 山，放松心情只是其一， 其实妈妈是要让你学会带着快乐的心境去学习、去攀登 相信自己，你一定行！ （主持人乙） 下面是我们最激动人心的时刻到了，现在我们将给大家分发一 张小卡片， 同时我们这里写好了所以的学号，将进行一个抽签活动， 规则是这样 的，由我们两位主持人每人抽取一张学号，两张合起来就是互写的， 这样就避免 了男同学只写男同学， 女同学只写女同学的窘状， 无论是抽到谁， 大家一定要写 得使对方信服。

下面由大家写） （主持人甲） 让我们收上来吧，我们随机抽取几张来读读 你其实是个比较随意的人， 知识你对待学习不够认真， 所以我希望你能多一 点勤奋，少一点懒惰，多一点理想，少一些迷惘，这样你一定会超过我班许多人 的那么你的成绩才会扶摇直上周萍写给王星） 你是我们班的班长，你学习成绩不错，做事能力强，不愧是我们班的老大 （钱霄晨写给李晨） 你学习认真，热情开朗，幽默大方，团结同学，有集体荣誉感，你的知识面 又广，真是让我羡慕， 你的作文写得又好又吸引人，我希望你能把经验多介绍给 大家听听（王曦写给马晓敏） 你是个做事认真， 热爱生活的人， 你能和同学友好相处， 但你不大喜欢与人 合作，希望你今后多多参与到集体中来，这样你会更快乐（蔡洁婷写给凤玉洁）教师： 今天，我们沐浴在校长寄语下，正如同学所说的：“目标似乎更明确了， 路似乎更明晰了，心似乎更明朗了 ”今天，我们也感受到了家长、老师和同学 的爱，我希望我们的同学在寄语下能更加快乐并健康地成长，就像小树沐浴在阳 光下，桃花陶醉在春风中一样， 感谢我们的主持人和感谢我们今天参与和在座的 每一位同学，祝大家新年好。