高二语文《滕王阁序》新人教版.ppt

在我们祖国这块神奇的大地上，在我们祖国这块神奇的大地上，积淀了五千年的文化遗产，宫殿园林，积淀了五千年的文化遗产，宫殿园林，亭台楼阁比比皆是在众多的人文景亭台楼阁比比皆是在众多的人文景观中，观中，“中国古代四大名楼中国古代四大名楼”，因其，因其精美的建筑流传千古，更因名人的游精美的建筑流传千古，更因名人的游历题诗而具有了特殊的含义历题诗而具有了特殊的含义那么有谁知道那么有谁知道“中国古代四大名楼中国古代四大名楼”呢？呢？在我们祖国这块神奇的大地上，积淀了五千年的文化遗产 中国古代四大名楼中国古代四大名楼中国古代四大名楼中国古代四大名楼蓬莱阁蓬莱阁岳阳楼岳阳楼滕王阁滕王阁黄鹤楼黄鹤楼中国古代四大名楼蓬莱阁岳阳楼滕王阁黄鹤楼四大名搂四大名搂 蓬蓬 莱莱 阁阁 直上蓬莱阁，人间第一楼直上蓬莱阁，人间第一楼云山千里目，海岛四时秋云山千里目，海岛四时秋清清 陈葆光陈葆光四大名搂蓬莱阁直上蓬莱阁，人间第一楼先天下之忧而忧，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐后天下之乐而乐范仲淹范仲淹 四大名搂四大名搂 先天下之忧而忧，四大名搂黄鹤楼黄鹤楼崔崔 灏灏(唐唐)昔人已乘黄鹤去，昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠白云千载空悠悠晴川历历汉阳树，晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是，日暮乡关何处是，烟波江上使人愁烟波江上使人愁四大名搂四大名搂 黄鹤楼四大名搂滕滕 王王 阁阁 诗诗 王勃王勃滕王高阁临江渚，滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞佩玉鸣鸾罢歌舞画栋朝飞南浦云，画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨珠帘暮卷西山雨闲云潭影日悠悠，闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋物换星移几度秋阁中弟子今何在，阁中弟子今何在，槛外长江空自流槛外长江空自流四大名搂四大名搂 滕王阁滕王阁滕王阁诗滕王高阁临江渚，四大名搂滕王阁与四大名楼有关的名人题诗：与四大名楼有关的名人题诗：1昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼唐唐唐唐 崔崔崔崔 颢颢颢颢黄鹤楼黄鹤楼黄鹤楼黄鹤楼)2故人西辞黄鹤楼故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州烟花三月下扬州唐唐唐唐 李白李白李白李白送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵)3先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐宋宋宋宋 范仲淹范仲淹范仲淹范仲淹岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼记)4吴楚东南坼吴楚东南坼chch,乾坤日夜浮乾坤日夜浮(唐唐唐唐 杜甫杜甫杜甫杜甫登岳阳楼登岳阳楼登岳阳楼登岳阳楼)5落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色唐唐唐唐 王勃王勃王勃王勃滕王阁序滕王阁序滕王阁序滕王阁序)与四大名楼有关的名人题诗：新课博览新课博览 祖国神奇的大地上积淀了五千年的文化遗产，宫祖国神奇的大地上积淀了五千年的文化遗产，宫殿园林、亭台楼阁比比皆是在这众多的人文景观中，殿园林、亭台楼阁比比皆是在这众多的人文景观中，有些景观因为历史名人的游览题诗而具有了特殊的意有些景观因为历史名人的游览题诗而具有了特殊的意义鹳雀楼上有王之涣义鹳雀楼上有王之涣“欲穷千里目，更上一层楼欲穷千里目，更上一层楼”的身影，黄鹤楼中有杳然而去的黄鹤，岳阳楼里真正的身影，黄鹤楼中有杳然而去的黄鹤，岳阳楼里真正可以品味范仲淹可以品味范仲淹“忧乐关怀忧乐关怀”的感叹，滕王阁上可以的感叹，滕王阁上可以听到王勃沉重的叹息，就让我们跟随旷世奇才王勃一听到王勃沉重的叹息，就让我们跟随旷世奇才王勃一同走进滕王阁吧！同走进滕王阁吧！新课博览祖国神奇的大地上积淀了五千年的文化遗产，宫殿滕王阁序滕王阁序王王勃勃滕王阁序王落霞与孤鹜齐飞，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色秋水共长天一色画栋朝飞南浦云，画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西窗雨朱帘暮卷西窗雨落霞与孤鹜齐飞，画栋朝飞南浦云，滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河交汇处。

由唐高祖之子滕王李元婴任都督时，交汇处由唐高祖之子滕王李元婴任都督时，于公元于公元653653年下令在江西南昌修建年下令在江西南昌修建以封号为以封号为名滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河交汇处由唐高祖之子滕江南名楼江南名楼-滕王阁滕王阁 此楼在历史上迭废迭兴达此楼在历史上迭废迭兴达2828次现在的滕王阁楼于在的滕王阁楼于19891989年年1010月月8 8日竣工，全日竣工，全楼九层，高楼九层，高57.557.5米，背城临江，距唐代米，背城临江，距唐代遗址百余米遗址百余米滕王阁始建于唐代，后几经兴废，滕王阁始建于唐代，后几经兴废，明代景泰年间，巡抚都御使韩雍重修，明代景泰年间，巡抚都御使韩雍重修，其规模为：三层，高其规模为：三层，高2727米，宽约米，宽约1414米今重修后的滕王阁，连地下室共九层，今重修后的滕王阁，连地下室共九层，高高57.557.5米，占地达米，占地达4700047000平方米江南名楼-滕王阁 滕王阁为历代封建士大夫们迎送和宴滕王阁为历代封建士大夫们迎送和宴请宾客之处明代开国皇帝朱元璋也曾设请宾客之处明代开国皇帝朱元璋也曾设宴阁上，命诸臣、文人赋诗真词，观看灯宴阁上，命诸臣、文人赋诗真词，观看灯火。

火19261926年军阀混战时，被北洋军阀邓如年军阀混战时，被北洋军阀邓如琢部纵火烧毁建国后，江西省政府重建琢部纵火烧毁建国后，江西省政府重建滕王阁重建后的滕王阁，无论其高度，滕王阁重建后的滕王阁，无论其高度，还是面积，均远胜于历代四阁，同时也大还是面积，均远胜于历代四阁，同时也大超过了现在的黄鹤楼和岳阳楼，仍然居于超过了现在的黄鹤楼和岳阳楼，仍然居于三大名楼之首如今滕王阁已成了南昌，三大名楼之首如今滕王阁已成了南昌，也是江西省的一处重要的旅游景点也是江西省的一处重要的旅游景点滕王阁为历代封建士大夫们迎送和宴请宾客之处明代开国滕王阁之所以享有巨大名声，很大滕王阁之所以享有巨大名声，很大程度上归功于一篇脍炙人口的散文程度上归功于一篇脍炙人口的散文滕滕王阁序王阁序传说当时诗人王勃探亲路过南昌，传说当时诗人王勃探亲路过南昌，正赶上阎都督重修滕王阁后，在阁上大正赶上阎都督重修滕王阁后，在阁上大宴宾客，王勃当场一气写下这篇令在座宴宾客，王勃当场一气写下这篇令在座宾客赞服的宾客赞服的秋日登洪府滕王阁饯别序秋日登洪府滕王阁饯别序（即（即滕王阁序滕王阁序），王勃作序后，），王勃作序后，又有王仲舒作记，王绪作赋，历史上称又有王仲舒作记，王绪作赋，历史上称为为“三王文章三王文章“。

滕王阁之所以享有巨大名声，很大程度上归功于一 重修后的滕王阁，高耸于南昌城西，重修后的滕王阁，高耸于南昌城西，赣江之滨赣江之滨步入新阁，仿佛置身于一座以滕王步入新阁，仿佛置身于一座以滕王阁为主题的艺术殿堂阁为主题的艺术殿堂在第一层正厅有一表现王勃创作在第一层正厅有一表现王勃创作滕王阁序滕王阁序的大型汉白玉浮雕的大型汉白玉浮雕时来时来风送滕王阁风送滕王阁，巧妙地将滕王阁的动人，巧妙地将滕王阁的动人传说与历史事实融为一体传说与历史事实融为一体重修后的滕王阁，高耸于南昌城西，赣江之滨第二层正厅是第二层正厅是23.90*2.5523.90*2.55米的大型工米的大型工笔重彩丙衡壁画笔重彩丙衡壁画人杰图人杰图，绘有自秦至，绘有自秦至明的明的8080位领风骚的江西历代名人这与第位领风骚的江西历代名人这与第四层表现江西山川精华的四层表现江西山川精华的地灵图地灵图，堪，堪称双璧，令人叹为观止称双璧，令人叹为观止第五层是凭栏骋怀最佳处进入厅堂，第五层是凭栏骋怀最佳处进入厅堂，迎面是苏东坡手书的千古名篇迎面是苏东坡手书的千古名篇滕王阁序滕王阁序滕王阁序滕王阁序中最著名的两句是中最著名的两句是“落落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

这已这已作为主阁正门的巨联作为主阁正门的巨联第二层正厅是23.90*2.55米的大型工笔重彩丙衡暮秋之后，鄱阳湖区将有成千上万暮秋之后，鄱阳湖区将有成千上万只侯鸟飞临，那将构成一幅活生生的只侯鸟飞临，那将构成一幅活生生的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”图，图，成为滕王阁的一大胜景成为滕王阁的一大胜景暮秋之后，鄱阳湖区将有成千上万只侯鸟飞临，那将高二语文滕王阁序新人教版高二语文滕王阁序新人教版高二语文滕王阁序新人教版高二语文滕王阁序新人教版高二语文滕王阁序新人教版高二语文滕王阁序新人教版高二语文滕王阁序新人教版高二语文滕王阁序新人教版高二语文滕王阁序新人教版高二语文滕王阁序新人教版高二语文滕王阁序新人教版高二语文滕王阁序新人教版高二语文滕王阁序新人教版王勃，唐代诗人，字子安，绛州王勃，唐代诗人，字子安，绛州龙人王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以以诗文齐名，并称诗文齐名，并称“王杨卢骆王杨卢骆”，亦称，亦称“初唐四杰初唐四杰”他才华早露，未成年即被赞为神他才华早露，未成年即被赞为神童，童，16岁授官朝散郎，后因事被逐，岁授官朝散郎，后因事被逐，其父亦受累贬为交趾令。

其父亦受累贬为交趾令26岁时，王岁时，王勃南下探亲，路过南昌，赴都督阎某勃南下探亲，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋诗并作序后在在滕王阁的宴会，赋诗并作序后在赴探亲途中渡海溺水受惊而死赴探亲途中渡海溺水受惊而死滕滕王阁序王阁序遂成为他的遂成为他的“绝唱绝唱”年而才高，官小而名大；行为相当浪漫，结局少极其悲惨闻一多）年而才高，官小而名大；行为相当浪漫，结局少极其悲惨闻一多）年而才高，官小而名大；行为相当浪漫，结局少极其悲惨闻一多）年而才高，官小而名大；行为相当浪漫，结局少极其悲惨闻一多）天才王勃天才王勃王勃，唐代诗人，字子安，绛州龙人天才王勃王勃著王勃著滕王阁序滕王阁序，时年二十六都督，时年二十六都督阎公不之信勃虽在座，而阎公意属子婿孟学阎公不之信勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣及以纸笔让宾客，勃不士者为之，已宿构矣及以纸笔让宾客，勃不辞让公大怒，拂袖而起；专令人伺其下笔公大怒，拂袖而起；专令人伺其下笔第一报云：第一报云：“南昌故郡，洪都新府南昌故郡，洪都新府公曰：公曰：“亦是老生常谈！亦是老生常谈！”又报云：又报云：“星分翼轸，地星分翼轸，地接衡庐接衡庐公闻之，沉吟不言。

又云：公闻之，沉吟不言又云：“落霞落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色与孤鹜齐飞，秋水共长天一色公瞿然而起，公瞿然而起，曰：曰：“此真天才，当垂不朽矣！此真天才，当垂不朽矣！”遂即亟宴所，遂即亟宴所，极欢而罢极欢而罢WBZS王勃著滕王阁序，时年二十六都督阎公不之信勃虽在座王杨卢骆王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休当时体，轻薄为文哂未休尔曹身与名俱灭，不废江河万古流尔曹身与名俱灭，不废江河万古流杜甫杜甫戏为六绝句戏为六绝句初唐四杰初唐四杰王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休初唐四杰文体知识：文体知识：序：序：是写在文章前面的文字，用于说明书籍是写在文章前面的文字，用于说明书籍写作或写作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例出版的意图、宗旨、过程、编排体例等内容由作等内容由作者本人写（者本人写（自序自序），也可由他人代写（），也可由他人代写（代序代序）有书序、赠序、宴集序书序、赠序、宴集序等书序书序是著作或诗文前的说是著作或诗文前的说明或评价性文字明或评价性文字赠序赠序是指亲友间以作文相赠，表是指亲友间以作文相赠，表达惜别、祝愿、劝勉之意达惜别、祝愿、劝勉之意宴集序宴集序是指古人宴集时，是指古人宴集时，常要赋诗，诗成后公推一人作序，这就是宴集序。

常要赋诗，诗成后公推一人作序，这就是宴集序本文是饯别序，即临别赠言，属于本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类赠序类文体知识：序：骈文：骈文：魏晋以后产生的一种文体魏晋以后产生的一种文体,又称又称“骈俪文骈俪文”南北朝是骈俪文的全盛时期南北朝是骈俪文的全盛时期唐与“古古文文”相对称为相对称为“骈文骈文”又因它通篇四、六字句，又因它通篇四、六字句，亦称亦称“四六文四六文”此文体盛行于唐代此文体盛行于唐代特点：特点：1.1.讲求对仗，一般用四字句或六字句讲求对仗，一般用四字句或六字句2.2.平仄相对，音律和谐平仄相对，音律和谐3.3.多用典故，讲究藻饰多用典故，讲究藻饰骈文多注重形式技巧骈文多注重形式技巧,但运用得当，内容但运用得当，内容丰富，也能增强文章艺术性丰富，也能增强文章艺术性骈文：魏晋以后产生的一种文体,又称“骈俪文”南北朝是骈听课文朗读录音，注意字听课文朗读录音，注意字音、句式变化，音、句式变化，节奏停顿节奏停顿音频朗读听课文朗读录音，注意字音、句式变化，zhnzhn uu chnchn y y q jq j jiji n n t t lolo susu t t tntn y y nn f f jiji n n m m i i y y n n w w ll chuchu n n xinxin h h cn ficn fi.zhnuchnyqjjinzz d d min min toto m m nn zn hzn h shsh chunchun j j jinjin dudu 帝阍（帝阍（）zdmintomnznhs刘勰在刘勰在文心雕龙文心雕龙里给骈文特点作了里给骈文特点作了总结说：总结说：“铺采摛文，体物写志铺采摛文，体物写志”，即，即写景写景抒情，借物言志。

抒情，借物言志根据这样的特点，我们把文章分成两个根据这样的特点，我们把文章分成两个部分：部分：写景、抒情写景、抒情该怎么分？该怎么分？1 12 2段：描写滕王阁美景；段：描写滕王阁美景；3 34 4段：抒写人生感概段：抒写人生感概刘勰在文心雕龙里给骈文特点作了总结说：“铺采摛文，体这是一篇作诗序言这是一篇作诗序言第第5 5段，诗人交代了写这篇序言的情况段，诗人交代了写这篇序言的情况视为文章第三部分视为文章第三部分这是一篇作诗序言披文披文入情：入情：读读书读百遍，其义自见书读百遍，其义自见孟雨孟雨披文入情：读书读百遍，其义自见孟雨1.襟襟三江而三江而带带五湖五湖2.雄州雄州雾雾列，俊采列，俊采星星驰驰3.腾腾蛟蛟起起凤凤都为都为名词作状语名词作状语，像像雾、流星雾、流星那样那样都为都为意动意动，以，以为襟、以为襟、以为带为带第一段：朗诵课文，第一段：朗诵课文，疏通文意疏通文意都为都为使动使动，使，使腾飞、起舞腾飞、起舞襟三江而带五湖都为名词作状语，像雾、流星那样都为意动，以1.1.交代南昌的交代南昌的地理环境地理环境豫章故郡，洪都新府豫章故郡，洪都新府星分翼轸，地接衡庐星分翼轸，地接衡庐。

襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越分层背诵：分层背诵：历史久远历史久远界域辽阔界域辽阔地势宏伟地势宏伟1.交代南昌的地理环境豫章故郡，洪都新府分层背诵：历史久2.2.交代交代地灵人杰地灵人杰物华天宝，龙光射牛斗之墟；物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻雄州雾列，俊采星驰雄州雾列，俊采星驰物产丰富物产丰富人才杰出人才杰出地地人人2.交代地灵人杰物华天宝，龙光射牛斗之墟；物产丰富人才杰出地3.3.交代参加宴会的人员交代参加宴会的人员（贤主嘉宾）（贤主嘉宾）台隍枕夷夏之交，宾主台隍枕夷夏之交，宾主尽尽东南之美东南之美都督都督阎公阎公之雅望，棨戟遥临；之雅望，棨戟遥临；宇文宇文新州之懿范，襜帷暂驻新州之懿范，襜帷暂驻十旬休假，十旬休假，胜友胜友如云；千里逢迎，如云；千里逢迎，高朋高朋满座腾蛟起凤，腾蛟起凤，孟学士孟学士之词宗；之词宗；紫电清霜，紫电清霜，王将军王将军之武库之武库3.交代参加宴会的人员（贤主嘉宾）台隍枕夷夏之交，宾主尽东4.4.交代自己交代自己参加参加宴会的宴会的原因原因家君作宰，路出名区；家君作宰，路出名区；童子何知童子何知，躬逢胜饯。

躬逢胜饯4.交代自己参加宴会的原因家君作宰，路出名区；归纳：归纳：这段文字概写了滕王阁的这段文字概写了滕王阁的地理风貌地理风貌，引，引出参加宴会的出参加宴会的人物人物最后一句是最后一句是谦恭谦恭的话，表明自己年纪轻的话，表明自己年纪轻轻就有幸参加这次盛会，深感荣幸轻就有幸参加这次盛会，深感荣幸归纳：1.俨俨骖腓于上路骖腓于上路2.云云销销雨霁雨霁3.川泽纡其川泽纡其骇骇瞩瞩第二段：朗诵课文，第二段：朗诵课文，疏通文意疏通文意通通“严严”,整齐整齐通通“消消”，消散，消散使动，使使动，使感到惊感到惊骇骇俨骖腓于上路第二段：朗诵课文，疏通文意通“严”,整齐通“消”1.1.交代时间交代时间时维九月，序属三秋时维九月，序属三秋分层背诵：分层背诵：潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫2.2.描绘秋景描绘秋景1.交代时间时维九月，序属三秋分层背诵：潦水尽而寒潭清，烟3.3.赴阁途中赴阁途中俨骖騑于上路，访风景于崇阿；俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆临帝子之长洲，得天人之旧馆3.赴阁途中俨骖騑于上路，访风景于崇阿；4.4.滕王阁及其周围的景色滕王阁及其周围的景色(重点语段之一重点语段之一)层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地。

层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势桂殿兰宫，列冈峦之体势1 1）楼阁四周山水楼阁四周山水4.滕王阁及其周围的景色(重点语段之一)层台耸翠，上出重霄；披绣闼，俯雕甍披绣闼，俯雕甍山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳舸舰弥津，青雀黄龙之舳云销雨霁，彩彻区明云销雨霁，彩彻区明落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦雁阵惊寒，声断衡阳之浦2 2）登阁远眺所见）登阁远眺所见披绣闼，俯雕甍2）登阁远眺所见请同学们用自己的语言描绘请同学们用自己的语言描绘“落霞与孤鹜齐飞，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色秋水共长天一色提示：远处，天连着水，水连着天，水天一色一只野鸭正披着落日的余晖缓缓的飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡请同学们用自己的语言描绘“落霞与孤鹜齐飞，秋前人写水天（或天地）相接景象的句子很多，阅读前人写水天（或天地）相接景象的句子很多，阅读下面三句子说说王勃的句子好在哪里。

下面三句子说说王勃的句子好在哪里春江潮水连海，海上明月共潮生（春江潮水连海，海上明月共潮生（春江花月夜春江花月夜）风烟俱净，天山共色风烟俱净，天山共色与朱元思书与朱元思书）落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色马射赋马射赋）评：评：意境和谐美，自然生动，色彩明丽意境和谐美，自然生动，色彩明丽落霞自天而下，孤鹜自下而上，故曰齐飞；落霞自天而下，孤鹜自下而上，故曰齐飞；秋水碧而连天，长天净而映水，故曰一色秋水碧而连天，长天净而映水，故曰一色解读：解读：对仗美对仗美 色彩美色彩美 动静美动静美 虚实美虚实美 立体空间美立体空间美 前人写水天（或天地）相接景象的句子很多，阅写景抒情：写景抒情：析析奇文共欣赏，疑义相与析奇文共欣赏，疑义相与析陶渊明陶渊明写景抒情：析奇文共欣赏，疑义相与析写景之美写景之美u色彩变化之美色彩变化之美u远近变化之美远近变化之美u上下浑成之美上下浑成之美u虚实相衬之美虚实相衬之美写景之美色彩变化之美1.屈屈贾谊于长沙贾谊于长沙2.窜窜梁鸿于海曲梁鸿于海曲3.目目吴会于云间吴会于云间4.二二难难并并使动，使使动，使屈居屈居使动，使使动，使窜逃窜逃名词做动词，看名词做动词，看第三段：第三段：朗诵课文，朗诵课文，疏通文意疏通文意形做名，美好的难得的事物形做名，美好的难得的事物屈贾谊于长沙使动，使 屈居使动，使 窜逃1.1.写宴会盛况写宴会盛况分层背诵：分层背诵：遥襟甫畅，逸遥襟甫畅，逸兴兴遄飞。

遄飞爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏怀远俯视，胸襟舒畅，兴致飘逸，怀远俯视，胸襟舒畅，兴致飘逸，急速飞扬急速飞扬萧管奏鸣忽高忽低，引来清风阵阵，萧管奏鸣忽高忽低，引来清风阵阵，歌声悠扬柔美，遏止了白云运行歌声悠扬柔美，遏止了白云运行管弦之盛管弦之盛歌声之美歌声之美1.写宴会盛况分层背诵：遥襟甫畅，逸兴遄飞怀远俯视，胸襟舒睢园绿竹，气睢园绿竹，气凌凌彭泽之樽；彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔邺水朱华，光照临川之笔四美四美具，具，二难二难并盛宴堪比睢园中的竹林聚会，盛宴堪比睢园中的竹林聚会，酒兴可以酒兴可以压倒压倒陶渊明；陶渊明；雅情恰似邺水畔的建安才子，文采雅情恰似邺水畔的建安才子，文采能够超过谢灵运能够超过谢灵运 良辰美景赏心乐事良辰美景赏心乐事“四美四美”全都具全都具备，备，贤主嘉宾贤主嘉宾聚集在一起聚集在一起宴会豪华宴会豪华人物高雅人物高雅兴兴睢园绿竹，气凌彭泽之樽；盛宴堪比睢园中的竹林聚会，酒兴可以压穷睇眄于中天，极娱游于暇日穷睇眄于中天，极娱游于暇日天高地迥，觉宇宙之无穷；天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数兴尽悲来，识盈虚之有数2.2.兴尽兴尽悲悲来来（重点语段之二）（重点语段之二）宇宙无穷，个人渺小之悲宇宙无穷，个人渺小之悲（1 1）由宴会引出感慨由宴会引出感慨设问：设问：悲从何来？因何而悲？悲从何来？因何而悲？穷睇眄于中天，极娱游于暇日。

2.兴尽悲来（重点语段之二）宇宙（2 2）抒发身世之感抒发身世之感望长安于日下，目吴会于云间望长安于日下，目吴会于云间地势极而南溟深，天柱高而北辰远地势极而南溟深，天柱高而北辰远关山难越，谁悲失路之人？关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客萍水相逢，尽是他乡之客怀怀帝阍帝阍而不见，奉而不见，奉宣室宣室以何年？以何年？人生无常人生无常,盛衰有时盛衰有时,怀才不遇怀才不遇,报国无路报国无路用典用典（2）抒发身世之感望长安于日下，目吴会于云间人生无常,盛衰嗟乎！时运不齐，命途多舛嗟乎！时运不齐，命途多舛冯唐冯唐易老，易老，李广李广难封屈屈贾谊贾谊于长沙，非无圣主；于长沙，非无圣主；窜窜梁鸿梁鸿于海曲，岂乏明时？于海曲，岂乏明时？（3 3）引用典故抒怀引用典故抒怀怀才不遇，功业无成之悲怀才不遇，功业无成之悲嗟乎！时运不齐，命途多舛3）引用典故抒怀怀才不遇，功业无冯冯唐唐易易老老酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼挽雕弓如满月，西北望，射天狼苏轼江城子苏轼江城子密州出猎密州出猎冯唐易老酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又李李广广难难封封何知七十战，白首未封侯。

何知七十战，白首未封侯陈子昂感遇陈子昂感遇但使龙城飞将在，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山不教胡马度阴山王昌龄出塞王昌龄出塞李广难封何知七十战，白首未封侯但使龙城飞将在，屈屈贾贾谊谊于于长长沙沙宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神李商隐贾生李商隐贾生仁义不施，而攻守之势异也仁义不施，而攻守之势异也贾谊过秦论贾谊过秦论屈贾谊于长沙宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦仁义不施，而攻窜窜梁梁鸿鸿于于海海曲曲字伯鸾，东汉扶风平陵人，过字伯鸾，东汉扶风平陵人，过京师，作五意歌，讽刺朝廷奢京师，作五意歌，讽刺朝廷奢侈，不体恤民生艰难汉章帝读后侈，不体恤民生艰难汉章帝读后甚为不满，派人寻找他他更改姓甚为不满，派人寻找他他更改姓名，与妻子孟光避居齐鲁，后移居名，与妻子孟光避居齐鲁，后移居吴地海曲：即滨海之地海曲：即滨海之地举案齐眉）（举案齐眉）窜梁鸿于海曲字伯鸾，东汉扶风平陵人，过（4 4）勉励自己守节不变勉励自己守节不变所赖君子见机，达人知命所赖君子见机，达人知命老当益壮，宁移白首之心？老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

穷且益坚，不坠青云之志处境困厄，处境困厄，壮志弥坚壮志弥坚（4）勉励自己守节不变所赖君子见机，达人知命处境困厄，壮志酌酌贪泉贪泉而觉爽，处而觉爽，处涸辙涸辙以犹欢北海北海虽赊，扶摇可接；虽赊，扶摇可接；东隅东隅已逝，已逝，桑榆桑榆非晚孟尝孟尝高洁，空余报国之情；高洁，空余报国之情；阮藉阮藉猖狂，岂效穷途之哭！猖狂，岂效穷途之哭！身处困境，志节不移；逆境之中，乐观开怀身处困境，志节不移；逆境之中，乐观开怀身处困境，志节不移；逆境之中，乐观开怀身处困境，志节不移；逆境之中，乐观开怀信心未泯，乐观向上信心未泯，乐观向上信心未泯，乐观向上信心未泯，乐观向上反用典故，以二人的消极反衬出自己积极向反用典故，以二人的消极反衬出自己积极向反用典故，以二人的消极反衬出自己积极向反用典故，以二人的消极反衬出自己积极向上的情怀上的情怀上的情怀上的情怀酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢身处困境，志节不移；逆境之中情感变化情感变化宴会欢娱宴会欢娱怀才不遇怀才不遇壮志弥坚壮志弥坚兴兴乐乐悲悲情感变化宴会欢娱兴乐悲披文入情：披文入情：悟悟奇文共欣赏，疑义相与析奇文共欣赏，疑义相与析陶渊明陶渊明披文入情：悟奇文共欣赏，疑义相与析。

勃，三尺微命，勃，三尺微命，一介一介书生无路请缨，等终军之无路请缨，等终军之弱冠弱冠；我王勃是我王勃是一个一个身分低微的文弱书生身分低微的文弱书生虽然与年轻的终军同龄，却没有机会求虽然与年轻的终军同龄，却没有机会求得捆缚南越王的长绳；得捆缚南越王的长绳；第三部分：第三部分：朗诵课文，朗诵课文，疏通文意疏通文意勃，三尺微命，一介书生我王勃是一个身分低微的文弱书生虽有怀投笔，慕宗悫之长风有怀投笔，慕宗悫之长风舍簪笏于百龄，舍簪笏于百龄，奉奉晨昏于万里晨昏于万里也怀着投笔从戎的壮志，很也怀着投笔从戎的壮志，很羡慕宗悫乘长风破万里浪的羡慕宗悫乘长风破万里浪的雄心如今抛舍了人生百年的富如今抛舍了人生百年的富贵爵禄，去探望贵爵禄，去探望侍奉侍奉万里万里之外的父亲之外的父亲有怀投笔，慕宗悫之长风也怀着投笔从戎的壮志，很羡慕宗悫乘长非谢家之宝树，非谢家之宝树，接接孟氏之芳邻孟氏之芳邻他日趋庭，叨陪鲤对；他日趋庭，叨陪鲤对；今晨捧袂，喜托龙门今晨捧袂，喜托龙门虽不是玉树般的谢家子弟，虽不是玉树般的谢家子弟，却也愿学孟母却也愿学孟母结交结交贤者为邻贤者为邻不久便要不久便要“趋庭鲤对趋庭鲤对”，承受严父的教导；，承受严父的教导；今天有幸今天有幸“喜登龙门喜登龙门”，拜见高雅的主人。

拜见高雅的主人非谢家之宝树，接孟氏之芳邻虽不是玉树般的谢家子弟，却也愿学杨意不逢，抚凌云而自惜；杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？钟期既遇，奏流水以何惭？如果遇不到杨得意的推荐，如果遇不到杨得意的推荐，就只能抚摸着凌云之作为自就只能抚摸着凌云之作为自己惋惜；己惋惜；既然已遇见了钟子期，奏起既然已遇见了钟子期，奏起那高山流水之曲又有何愧？那高山流水之曲又有何愧？杨意不逢，抚凌云而自惜；如果遇不到杨得意的推荐，就只能抚摸着写自己写自己有幸与会，应命做诗有幸与会，应命做诗无路请缨无路请缨”四句再说四句再说自己的遭遇自己的遭遇用典（用典怀才不遇）怀才不遇）“舍簪笏舍簪笏”以下八句，说以下八句，说自己路过滕王阁，自己路过滕王阁，把当时的宾主合在一起说把当时的宾主合在一起说杨意不逢杨意不逢”等四句表明等四句表明自己愿意作诗自己愿意作诗用典（用典知音难觅，伯乐难寻）知音难觅，伯乐难寻）第四段：第四段：分层背诵：分层背诵：写自己有幸与会，应命做诗第四段：分层背诵呜呼！呜呼！胜胜地不常，盛筵难再地不常，盛筵难再兰亭兰亭已已矣，梓泽丘墟矣，梓泽丘墟临别赠言，幸承恩临别赠言，幸承恩于于伟饯；伟饯；唉！唉！美好的美好的景致不能常存，盛景致不能常存，盛大的宴会也难大的宴会也难再再遇，遇，兰亭集会的雅兴兰亭集会的雅兴已经过去已经过去，金谷，金谷园林的楼阁已成废墟。

园林的楼阁已成废墟临别的赠言，临别的赠言，在在这盛大的宴会这盛大的宴会上侥幸受到都督的恩遇上侥幸受到都督的恩遇第五段：第五段：疏通文意疏通文意呜呼！胜地不常，盛筵难再唉！美好的景致不能常存，盛大的宴会登高作赋，登高作赋，是是所望于群公所望于群公敢敢竭竭鄙诚，恭疏短引鄙诚，恭疏短引一言均赋，四韵俱成一言均赋，四韵俱成登临滕王高阁撰写诗赋，登临滕王高阁撰写诗赋，这这期待着诸位先生各显奇才期待着诸位先生各显奇才我我竭尽竭尽自己的卑陋诚意，自己的卑陋诚意，恭谨地写成这篇短序恭谨地写成这篇短序一言定题，都来赋诗，四韵一言定题，都来赋诗，四韵八句，都已写成：八句，都已写成：登高作赋，是所望于群公登临滕王高阁撰写诗赋，这期待着诸第五段：第五段：分层背诵：分层背诵：“胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟”，寥寥数语，寥寥数语，写尽古今盛会曲终人散、无迹可寻写尽古今盛会曲终人散、无迹可寻的凄凉临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公于群公”，归结到写诗做序的本事上来，从对宇归结到写诗做序的本事上来，从对宇宙人生的无限感慨中回到现实情境。

宙人生的无限感慨中回到现实情境敢竭鄙怀，恭疏短引，一言均赋，四韵俱成敢竭鄙怀，恭疏短引，一言均赋，四韵俱成”，是说自己不避浅近，先写了序和诗是说自己不避浅近，先写了序和诗请洒潘江，各倾陆海请洒潘江，各倾陆海”是是期望在坐的嘉宾各展期望在坐的嘉宾各展文才，各赋所怀文才，各赋所怀用典）（用典）第五段：分层背诵：“胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟”滕王阁诗滕王阁诗高高的滕王阁靠着江高高的滕王阁靠着江边，佩玉、鸾铃鸣响的豪边，佩玉、鸾铃鸣响的豪华歌舞已经停止了早上，华歌舞已经停止了早上，画栋飞上了南浦的云；黄画栋飞上了南浦的云；黄昏，珠帘卷入了西山的雨昏，珠帘卷入了西山的雨闲云的影子映在江水中，闲云的影子映在江水中，时日悠悠不尽；风物更换时日悠悠不尽；风物更换季节，星座与转移方位，季节，星座与转移方位，度过几个春秋度过几个春秋高阁中的高阁中的滕王如今在哪里呢？只有滕王如今在哪里呢？只有那栏杆外的长江空自流淌那栏杆外的长江空自流淌不息滕王阁诗高高的滕王阁靠着江边，佩玉、鸾铃鸣响陈子昂陈子昂登幽州台歌登幽州台歌：“念天地之悠悠，念天地之悠悠，独怆然而涕下独怆然而涕下”、苏轼、苏轼前赤壁赋前赤壁赋：“哀吾哀吾生之须臾，羡长江之无穷生之须臾，羡长江之无穷”、刘禹锡、刘禹锡西塞山西塞山怀古怀古：“人生几回伤往事，山形依旧枕寒流人生几回伤往事，山形依旧枕寒流”等，都是用永恒不变的自然与短暂多变的人等，都是用永恒不变的自然与短暂多变的人生相比照，意境博大而悲凉。

生相比照，意境博大而悲凉陈子昂登幽州台歌：“念天地之悠悠，独下面是一副名胜古迹的对联，阅读后回答下面是一副名胜古迹的对联，阅读后回答1-3题一楼何奇一楼何奇?杜少陵五言绝唱，范希文两字杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶诗耶?儒耶儒耶?吏耶吏耶?仙耶仙耶?前不见古人，使我怆前不见古人，使我怆然涕下然涕下!诸君请看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北诸君请看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道崖疆通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道崖疆潴者潴者!流者流者!峙者峙者!镇者镇者!此中有真意，问谁领会此中有真意，问谁领会得来得来?1“一楼何奇一楼何奇”中的中的“楼楼”具体指的应该是具体指的应该是()A鹳鹊楼鹳鹊楼B岳阳楼岳阳楼C.滕王阁滕王阁D黄鹤楼黄鹤楼下面是一副名胜古迹的对联，阅读后回答1-3题2“两字关情两字关情”中的中的“两字两字”指的是指的是()3这副对联的内容丰富，归纳上下联的主要这副对联的内容丰富，归纳上下联的主要意思正确的应该是意思正确的应该是()A上联写楼的史实，下联写作者的感慨上联写楼的史实，下联写作者的感慨。

B上联写楼的史实和传说，下联写洞庭湖的上联写楼的史实和传说，下联写洞庭湖的位置C.上联写楼的传说，下联写湖光景色上联写楼的传说，下联写湖光景色D上联写楼的史实和传说，下联写洞庭湖的上联写楼的史实和传说，下联写洞庭湖的风景大观和作者的感慨风景大观和作者的感慨2“两字关情”中的“两字”指的是()。