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中国地质大学江城学院《计算机文化基础》 课内实验报告姓 名 黄帅 班级学号 3401110304 指导教师 王先水 2011 年 12 月目 录目 录 ..............................................................................................................................................................2第 1 章 word 文档的表格制作 .......................................................................................................................31.1 实验目的： ........................................................................................................................................31.2 实验内容： ........................................................................................................................................31.3 实验结果： ........................................................................................................................................41.4 实验小结：:。

...................................................................................................................................5第 2 章 word 图文混排 ...................................................................................................................................51.1 实验目的： ........................................................................................................................................51.2 实验内容: ...........................................................................................................................................51.3 实验结果： ........................................................................................................................................61.4 实验报告： ........................................................................................................................................7第 3 章 Excel 中的数据管理 ..........................................................................................................................71.1 实验目的： ........................................................................................................................................71.2 实验内容： ........................................................................................................................................71.3 实验结果： ........................................................................................................................................91.4 实验报告 ............................................................................................................................................9第 4 章 演示文稿的建立与编辑 ....................................................................................................................91.1 实验目的 ............................................................................................................................................91.2 实验内容 ..........................................................................................................................................101.3 实验结果 ..........................................................................................................................................101.4 实验小结 ..........................................................................................................................................10第 1 章 word 文档的表格制作1.1 实验目的：1、熟练掌握表格的建立及内容的输入。

2、熟练掌握表格的编辑3、熟练掌握对表格的格式化4、掌握对表格单元格进行计算、表格排序5、学会由表格生成图表1.2 实验内容：1、建立如下所示的表格，并以 W3.DOC 为文件名保存在 D：\. 2、在“计算机文化”的右边插入一列，列标题为“平均分” ，并计算各人的平均分、保留 1 位小数；在表格的最后增加一行，行标题为“各科平均” ，并计算各科的平均分、保留 1 位小数3、按各人的平均分从高到低排序，然后将整个表格居中4、将表格第一行的行高设置为 1 厘米、最小值，该行文字为粗体、五号，水平，垂直居中；其余各行的设置为 0.6 厘米、最小值，文字垂直靠下对齐；姓名水平居中，各科成绩及平均分靠右对齐5、将表格的外框线设置为 2.25 磅的粗线，内框线 0.75 磅，并设置成双细线；然后对最后一行和最右一列添加 20%的底纹6、将表格下面居中插入当前日期，格式为粗体、倾斜7、根据表格内前三个同学的各科成绩，在表格的下面生成直方图；然后将文档同名另存到 D 盘一、 样张如下：1.3 实验结果：课程姓名 数学 英语 计算机文化 平均分张家鸣 67 76 76 73.0汤沐化 77 65 77 73.0杨梅华 66 77 66 69.7吴华 68 77 88 77.7万科 88 78 67 77.7钱玲 88 90 99 92.3各课程平均 75.7 77.2 78.8 77.22009 年 11 月 3 日星期二1.4 实验小结：:。

第 2 章 word 图文混排1.1 实验目的：1、掌握 Word 中图形的插入及设置对象格式2、掌握 Word 中文档中的图文混排方法3、掌握艺术字的使用4、掌握文本框的使用5、掌握利用绘图工具栏绘制简单图形1.2 实验内容:（1）新建 Word 文档，输入以下文字2）插入艺术字标题执行“插入/图片/艺术字”命令，弹出“艺术字库”对话框，选择所需样式，单击“确定”按钮；在“编辑艺术字文字”对话框中输入文字“济南的冬天—老舍” ，并设置字体为隶书、字号 18，加粗单击选择该艺术字标题后，将鼠标指针指向其周围控制点后（形状变为双向箭头） ，拖动调整大小3）插入剪贴画将插入点定位于第一段开始，执行“插入”—“图片”—“剪贴画”命令在“剪贴画”任务窗格中选择图片（可以任意选择） ；双击该剪贴画后，在“设置图片格式”对话框中选择“大小”选项卡，锁定纵横比后，将高度与宽度均缩小为原来的 50%；在“版式”选项卡中将环绕方式改为“紧密型” ；单击“确定”按钮，返回 Word 文档4）插入自选图形单击“绘图”工具栏上的“自选图形”按钮，从“标注”中选择“云形标注”项鼠标指针变成十字形状，拖动画出云形标注；你的感受如何？艺术字欣赏在标注内输入“你的感受如何？” ，设置字体大小及字体，并通过“绘图”工具栏上的“填充颜色”按钮填充为浅黄色，调整为“紧密型” ，将其移至合适位置。

5）使用文本框制作水印执行“插入”—“文本框”—“竖排”命令，鼠标指针变为十字形状，拖出文本框；在文本框中输入文字“文学艺术欣赏” ，调整大小并将其移至合适位置；执行“格式/文本框”命令，在“设置文本框格式” 对话框中选择“线条和颜色”选项卡，将线条颜色设置为“无线条颜色” ，填充色中设置为“无填充色” ，隐藏文本框边框；在“版式”选项卡中将环绕方式设置为“衬于文字下方” ，从而实现水印效果最终如图所示6)保存文档退出1.3 实验结果：对于在一个 北平住惯的 人，象我，冬天要是不刮风，便 觉得是奇迹； 济南的冬天是没有风声的对于一 个刚由伦敦回 来的人，象我，冬天要能看见日光， 便觉得是怪事； 济南的冬天市响晴的自然，在热 带的地发，日光 市永远那么毒，响亮的天气， 反有点叫人害怕可 是，在北中国的冬天， 而能有温晴的天气，济南 真的算个宝地设若单单是有阳光，那也不算不了出奇，请闭上眼睛： 一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖。