高二班主任工作总结范文(3).doc

高二班主任工作总结范文(3) 　　合理安排个别谈话个别谈话虽然耗时但是更有针对性通过个别谈话可以把握学生的思想变化，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来可是这样的谈话涉及面广，耗时耗力所以要合理的安排 　　3.联系实际进行思想教育 　　学生的学习成绩与学习习惯有关，学习习惯又是由学生的思想决定的同时培养学生积极正面的人生观也是高中教学的重点所以在平时与学生的交流中总是抓住时机向他们传递正面的思想如在运动会总结的时候着重表扬了那些积极的后勤工作人员，对那些在运动会期间请假的个别同学进行私下交流，培养他们的集体感;用班级中或其他班级中同学的违纪行为对学生进行标准意识教育，让他们形成代价意识;在期末发动的时候和同学们谈梦想和现实的矛盾，用事实说明动力目标 　　本学期的的班级管理以形成良好的班风和学风为主要的目标主要是从一下几方面入手： 　　1.班级布置 　　重新组建的班级形成了一个新的集体，第一工作就是布置我们的教室班级布置以简洁清新为主要准那么，同学们用投票的方式选择了代表自己心声的班级口号，班级标语 　　2.班委的组建 　　主要是根据以前班主任的推荐和暑假补课期间的观察，组成了新的班委。

班长王宾宾踏实务实，考虑周全，带着着整个班委工作还算踏实到位 　　3.班级日志 　　班委组建后立刻安排了6个值日班长，每日一个轮流值班，并按照实际情况进行班级日志记载每日夜自修结束上交班主任这样能使我对班级的大概情况有所了解，及时解决班级中出现的问题 　　4.关注问题学生 　　在第一次月考后局部学生热情已消失，慢慢的行为习惯开始显现出来骄傲的宇文通，咋咋呼呼的忻萍芬，倔强的朱逸轩，上课睡觉的阮丁浩，不思上进的钱浩凯，成绩几乎次次最后的谢露露，无视标准的施建豪等等这些学生消耗了我大量的时间和精力，言语的奉劝说理和班规校纪的约束大多数都是收效甚微 　　5.与家长的联系 　　虽然我班绝大多数都为寄宿生，学生和家长接触的时间很少在本学期我还是坚持与家长加强联系，当然因为实际情况多数还是采用了 联系的方法与家长联系，让家长及时了解学生在学校的表现，当然既要报忧也要报喜，也可以让我了解学生在家里的情况同时也可以让家长理解班主任的工作，支持班主任的工作 　　漫长的为期将近6个月的本学期在繁重和琐碎的工作中又接近了尾声以上是我在本学期做的几个大方面的工作，根本上完成了学期初的方案回忆这一学期的工作，可以说是累并快乐着，当然在我的工作中还有很多缺乏和让人遗憾的地方，希望来年在我的班主任工作中骄傲更多点遗憾更少点。

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