书香家庭申请.doc

书香家庭申请书籍是人类进步的阶梯丰富的阅读不仅可以拓宽孩子的知识面，更重要的是让孩子们学会如何做人，如何做事，让孩子知晓礼义廉耻，明白是非曲直我们培养孩子读书的目的并不是希望孩子长大后多么出类拔萃，主要为陶冶其情操，让其成长为一名身心健康的孩子作为家长，我们始终践行亲子共读，共同参与学习，努力营造一个让孩子健康成长的书香家庭有人说兴趣是最好的老师诚然，孩子对这个世界上的一切都很好奇从孩子在妈妈肚子里的时候，我们就开始给她读书了，有时念上一段优美的诗句，有时讲一个小故事，出生后更是每天必做的功课在女儿“依依呀呀”学说话的时候，我们就常常给她读一些儿歌、小故事，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去；一岁左右的时候，给她买各种有图画的卡片让她翻看，包括各种动物、汽车、水果等等；两三岁的时候，逐渐有意无意地让她背些简单的古诗以及《三字经》，虽然记得很快，忘得快，我们也没有对她有太多的苛求，并给她看各种绘本，如暖房子系列等，图画浅显易懂，让她首先在视角上接受了故事三四岁以后，我们给她订了《幼儿100》，《小牛顿科学画报 幼儿版》等，和孩子一起阅读。

三四岁的时候也是需要注意引导孩子们行为方式的时候，我们给她买了她最喜欢的《贝贝熊系列》丛书，以及《小熊维尼系列》丛书，当然还有她喜欢的《青蛙佛洛格》、《巴巴爸爸和巴巴妈妈》系列，当然还有在幼儿园里订的《老约翰绘本》等等由于这些都是她同龄段发生的故事，书中人物榜样的作用往往比父母亲的说教有用的多，现在每天睡觉前读两本书已经成了她的习惯，有时候我们忘记了，她倒是记得提醒我们在和孩子一起读书学习中我们深深体会到，环境在影响孩子的发展中非常重要，不仅要给孩子一个专门放书的地方、阅读的场所，更重要的是家庭文化环境尤为重要父母以身作则，自身要有浓厚的学习兴趣，我们本身也是藏书很多，有时候我们自己在看书的时候，桐桐会自己去拿书和我们一起看孩子在父母的言传身教下，从单纯地模仿到主动地学习，达到潜移默化的效果，家里充满了浓浓的学习氛围书籍是全人类的营养品，让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，让孩子从书中汲取营养这一路的书香伴随着桐桐健康快乐的成长！。