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2024-2025年度河南省教师资格之幼儿保教知识与能力综合检测试卷A卷含答案.docx

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    • 2024-2025年度河南省教师资格之幼儿保教知识与能力综合检测试卷A卷含答案一单选题(共80题)1、在歌唱活动中,为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容并掌握富于感染力的表达情感的方法,教师应该(  )A.让幼儿倾听录音范唱B.让幼儿倾听同伴的演唱C.让幼儿倾听教师精湛的弹奏D.树立正确的歌唱榜样【答案】 D2、不属于引起食物中毒原因的是( )A.食品被污染B.动植物组织本身含有毒物质C.有毒化学物质被加入食品之中D.食用致敏食物【答案】 D3、杜威对教育的本质的阐述,主要可以概括为三个方面,其中不包括(  )A.教育即生长B.教育即生活C.生活即教育D.教育即经验的不断改造【答案】 C4、我国学前教育中特有的一条教育原则是(  )A.独立自主性原则B.保教结合原则C.发展适宜性原则D.综合性原则【答案】 B5、动静交替,劳逸结合,这符合大脑皮层的(  )原则A.优势兴奋B.镶嵌式活动C.建立动力定型D.保护性抑制【答案】 B6、幼儿的发展从身体的中部开始,越接近躯干的部分,动作发展越早,而远离身体躯干的肢端动作发展较迟这是幼儿动作发展中的( )A.从上至下规律B.由近及远规律C.由粗到细规律D.由头至尾规律【答案】 B7、中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿的情感是( )。

      A.理智感B.美感C.道德感D.实践感【答案】 C8、所得材料自然、真实的一种研究方法是( )A.问卷法B.谈话法C.观察法D.实验法【答案】 C9、在制定班级工作计划的前面,教师要把上学期班级工作总结中的成绩和存在的问题扼要地提一下,还要对当前班级儿童与班级组织状况、教师等有关事项作以介绍,这属于( )A.班级情况分析B.班级工作目标C.实施措施D.重要工作安排【答案】 A10、 2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是(  )A.健康、计算、社会、科学、艺术B.健康、语言、社会、科学、艺术C.体育、德育、艺术、科学、社会D.体育、艺术、语言、常识、社会【答案】 B11、下列各项中,不是用来描述个性的词是( )A.自私自利B.心胸狭窄C.宽容大度D.相貌出众【答案】 D12、在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是( )A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.终结性评价【答案】 A13、保教人员给幼儿皮肤擦药要注意药物浓度和剂量。

      这是因为幼儿皮肤()A.保护能力差B.调节体内功能差C.渗透能力强D.表面蒸发快【答案】 C14、幼儿园应当制订合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于( )小时A.2.5B.3.0C.3.5D.4.0【答案】 C15、关于直立行走动作发展的描述,正确的是( )A.儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的  B.儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的  C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走  D.行走是本能的动作,无有意运动的成分【答案】 A16、儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是( )A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁D.5~6岁【答案】 B17、关于幼儿园区域游戏活动以下看法正确的是( )A.区域游戏活动进行中,幼儿不能更换已选区域B.要加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意介入C.为了充分发挥区域游戏活动价值,区域活动的材料投放越多越好D.区域游戏活动中规则的制订需要幼儿的参与【答案】 D18、某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演,而是按照自己的方式进行,却影响了其他幼儿继续表演教师见状,要求该幼儿一定要按照情节表演下去,这种现象是教师()幼儿的表现。

      A.不信任B.不重视C.不关心D.不尊重【答案】 D19、在胎儿期和出生后发育一直处于领先的系统是(  )A.骨骼系统B.呼吸系统C.消化系统D.神经系统【答案】 D20、妞妞上幼儿园,和妈妈分开时哭起来,但妈妈离开,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里妞妞的这种依恋行为表现属于( )A.回避型依恋B.安全型依恋C.抗拒型依恋D.矛盾型依恋【答案】 B21、区域活动开始了,刚过十分钟,建构区的幼儿就已经没兴趣了,离开该区域各自玩起了别的游戏出现这种状况的原因不包括( )A.幼儿没有规则意识B.材料投放单一C.投放的材料没有层次性D.教师没有及时给予指导【答案】 A22、第一类精神药品专用账册的保存期限应当自药品有效期满之日起不少于A.1年B.2年C.3年D.5年【答案】 D23、3岁男孩开始出现频繁呛咳后发生面部青紫,首先要考虑()A.急性肺炎B.粟粒性肺结核C.气管异物D.药物中毒【答案】 C24、儿童动作发展中,通过运动探索和体会运动能力,控制和操纵周围环境中的物体,这个阶段属于( )A.反射动作阶段B.最初运动阶段C.基础运动阶段D.专门化动作阶段【答案】 B25、 毛毛第一次看到骆驼时惊呼道:“快看,大马背上长东西了。

      "按皮亚杰的理论,毛毛的反应可以用下列哪个概念解释?A.平衡B.同化C.顺应D.守恒【答案】 B26、在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是( )A.让幼儿按照教师的范画绘画B.组织幼儿观察秋天的树C.提供各种树的照片组织幼儿讨论D.引导幼儿观察有关树的名画【答案】 A27、自尊心、自信心和羞愧感等是( )的成分A.自我控制B.自我体验C.自我评价D.自我觉醒【答案】 B28、儿童学习简单口语的最佳期是( )A.1-2岁  B.2-4岁  C.4-5岁  D.5-6岁【答案】 B29、下列几项中符合正确游戏教育观的是( )A.游戏是儿童的正当权利B.游戏是学习的对立面C.教师应决定游戏的情节D.教师应决定游戏的方向【答案】 A30、“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是( )A.环境B.邻居C.母亲D.成熟【答案】 A31、老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的(  )A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.注意转移【答案】 A32、在日常生活中,我们强调一些卫生常识,如饭前便后要洗手从预防传染病流行的角度看,这是为了()。

      A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是【答案】 B33、下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是( )A.草地B.水泥地C.塑胶场地D.泥土地【答案】 B34、( )教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当做儿童来看待,同时还强调指出,教育应当遵循自然的原则A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔【答案】 B35、婴幼儿孤独症又称自闭症,其主要致病因素是(  )A.学校教育因素B.社会环境因素C.生物学因素D.饮食因素【答案】 C36、儿童基本具备想象的基础是在()A.2~3岁B.1.5~2岁C.1~1.5岁D.4~5岁【答案】 B37、根据皮亚杰的理论,儿童在(  )岁左右,处于前运算阶段A.2B.2-7C.7-12D.12【答案】 B38、肥胖是指儿童体内脂肪积聚过多,体重超过按身高计算的平均标准体重的20%,或者超过按年龄计算的平均标准体重加上(  )个标准差以上时,即为肥胖症A.一B.二C.三D.四【答案】 B39、婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,( )岁左右已基本接近成人A.5B.6C.7D.8【答案】 C40、幼儿在活动区的物质支持是()。

      A.玩具B.空间C.材料D.环境【答案】 C41、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是(  ) A.偏好分散刺激多于集中刺B.偏好直线多于曲线C.偏好规则模式多于不规则模式D.偏好复杂的刺激【答案】 D42、幼儿教育的阶段性由(  )决定A.幼儿身心发展的年龄特征B.幼儿的身心发展水平C.幼儿身心发展的速度D.幼儿的家庭环境【答案】 A43、最初几天新生儿或哭或安静,或四肢划动等,可以称为()A.原始的情绪反应B.基本的情绪反应C.混合的情绪反应D.高级的情绪反应【答案】 A44、为了让幼儿在户外活动中一物多玩,最适宜的方法是()A.教师集体示范B.幼儿自主探索C.教师分组讲解D.教师逐一训练【答案】 B45、“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()A.相互作用论B.二因素论C.环境决定论D.遗传决定论【答案】 B46、个性的( )指人与人之间没有完全相同的个性A.独特性B.整体性。

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