
小学五年级学生心理健康辅导《你善于交际吗》ppt课件.ppt
7页你善于交际吗你善于交际吗Ë 心理档案离群的小雁小其,男,11岁,小学高年级学生,脸儿黑黑的,小眼睛,朝天鼻子,翘嘴巴,散漫、冲动、好斗,言行极具攻击性,成绩门门红灯高挂,调皮捣蛋得出奇老师见他头疼,同学见他害怕 上课破坏纪律,下课欺侮同学在教室里,他的课桌周围明显地空出了一段距离在拥挤的教室 里,这一段空间显得很刺眼下课后,他不和同学说话、玩耍,只是自顾自地在楼道里蹿上跳下,一会儿把低年级同学的球抢过来扔掉,一会儿把女同学的橡皮筋拉得有十来米长,一会儿又快跑几步坐在地上,像溜冰 一样在走廊的地砖上向前滑行,站起来往前跑时又故意用肩去撞对面过来的同学那同学说了一句 ,他回头就给人一拳,一边嘴里骂骂咧咧听同学说,他还经常拿泥鳅、蚯蚓、蟑螂等到学校吓唬同学,常常动不动就打人同学见他都害怕,没有人愿意理睬他,都不愿意和他一起玩小其对班级的活动,如值日、春游等也从不 参加你善于交际吗Ë 指点迷津小其在班级中是一个不受欢迎的学生,而导致这种状况的主要原因是小其自身的一些坏 习惯,他就像一只离群的小雁孤独地在飞行我们知道,在人类社会生活中,人不可避免地要与形 形色色的人交往,每个人都在不断地受他人的影响并影响着他人,形成了纷繁复杂的人际关系。
在 现实生活中,有些人你一见如故,而有些人你与他交往的时间虽然很长,关系却很一般在人际交 往中一个人能否与他人建立并维持良好的人际关系,取决于个人的人际吸引影响人际吸引的因素 有:1.空间距离一般来说,人与人在空间距离上接近就容易建立友好关系,大家想想看,你 的好朋友大多是你的同学或是你的邻居,就说明了这个问题2.交往频率一般来说,双方交往的次数越多,建立良好关系的可能性就越大3.仪表风度爱美之心,人皆有之”,良好的仪表风度会给人留下良好的第一印象4.心理品质这是影响一个人的人际吸引力的最主要的因素,人们一般都喜欢与热情开朗 、乐于助人、富有幽默感的人交往,而不喜欢与那些性格孤僻、心胸狭窄、期负弱小的人交往5.特别相似和特点互补相同的兴趣爱好、相似的经历和共同的目标是人际吸引的重要因 素,而在有些时候,能力、性格上的互补性也是形成良好的人际关系的重要原因你善于交际吗Ë 想一想许多人都有这样的经验和体会:越亲密的人之间越容易发生摩擦和矛盾,反倒不如初次 交往容易很多家庭亲人之间常常相互埋怨,正是这种情况的具体表现按理说应该是交往得越深 就越容易相处,人际关系也越好可事实上并非如此,最好的朋友往往友谊也最容易破裂,你知道 是什么原因吗?你善于交际吗Ë 想一想温馨提示:这是由于人们在交往中,往往会忽略一个“度”的问题。
因此,我们必须记住“亲密并 非无间,美好需要距离”对人际距离的把握应注意以下几个方面:要尊重别人的隐私人们总以为亲密的人际关系特别是夫妻之间、父母与子女之间似乎 不应当有什么隐私可言其实越是亲密的人际关系越是要尊重隐私如,不随便打听他人的秘密, 也不随便向别人吐露自己的隐私过度的自我暴露虽不存在打听别人隐私的问题,却存在向对方靠 得太近的问题,给别人带来心理压力,容易失去应有的人际距离要有宽容意识宽容意识要求我们尊重差异,容纳对方的一些非原则性的缺点,谅解对 方的一般过错水至清则无鱼,人至察则无徒”清澈见底的水里面不会有鱼,过分挑剔的人也 不会有朋友没有容纳意识,迟早会将人际关系推向崩溃的边缘要懂得运用距离效应这里的距离是指时间和空间上的间隔,由于时空的阻隔,彼此间 就平添了一份朦胧,这种朦胧的感觉容易激起人们探索的欲望,别人的好奇正是你内在吸引力的一 部分在这里,距离成了情感的添加剂可见,距离的存在也能给人以美的享受你善于交际吗Ë 试一试请在我背上留言你了解自己吗?你想知道在别人心中,你是个什么样的同学吗?试着组织一次小活动,3 -5个人参加即可通过这个活动,你会了解自己没有意识到的优点。
1.每个人一张白纸,在纸的最上面一行写下自己的姓名和对留言者说的一句话,如“王 平-真诚的希望你写下我的优点”2.同学之间相互帮助用大头针把纸固定到自己的后背上3. 在其他同学的背上写留言留言内容是你欣赏这个人的哪些方面,对他/她有哪些建 议,还可以写上最想对他说的一句话,不记名直到写完活动结束后才可以把纸揭下来请你以真 诚、客观、负责的态度给同学写留言,提出真实中肯的评价和建议 4.同学之间不许说话,用非语言形式进行交流看到大家给你的留言,你的感受是什么?----初中二年级----ppt课件下载站()专注免费ppt课件下载致力提供ppt课件免费下载,教案,试卷,教学论文.doc等教学资源服务教师群号 46332927(小学) 56954784 (中学) 904007915。
