防溺水教育记录（可编辑）.docx

防溺水教育记录第一篇：防溺水教育记录 小学防溺水安全教育记录 安全工作是学校的头等大事为了全面提高学生的安全意识，我校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的效果 一、领导高度重视在全体教师会上，提出了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作 二、加大宣传力度，营造良好的氛围各班通过视频和相关报道向学生深入宣传向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和自救知识 三、开展丰富的活动，力求活动的实效性 1、在周一的升旗仪式上，学校开展了一次全校性的“预防溺水，关爱生命”教育动员，使全体师生人人参与到教育活动中来 2、各班级利用班会进行安全教育，开展以“预防溺水，关爱生命”为主题的队会活动，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高 3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水，关爱生命”为主题的班刊，向学生宣传防止溺水的基本常识。

游泳时应注意什么、什么情况下不宜游泳、如何防溺水和夏季溺水自救方法等内容 4、做好节假日的安全教育利用短信平台告知家长对学生游泳安全常识的教育，关注学生在家的行为表现 最后，校长指出教师要认清自己身上所肩负的责任，那就是安全教育人人有责，时刻做好学生的安全教育工作 第二篇：防溺水安全教育记录 防溺水安全教育记录 主持人：侯贺芳 地点：操场 时间：2022-6-24 生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全 教育目的: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 一、新授 1、游泳中要注意的问题 游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去 2、讲解相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因 溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

二、教育学生如何预防溺水 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚 2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管 3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳 4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救 5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助 三、教育学生遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救 第三篇：防溺水安全教育记录（推荐） 防溺水安全教育记录 活动目的 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与幼儿的合作交流意识 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 活动准备： 防溺水安全图片若干 活动过程: 一、谈话引入 今年你们有没有去游泳呀？游泳危险不危险呢？今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心 二、防溺水教育 小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点： （一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点 （1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水 （2）教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳 （3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110” （二）、老师谈谈事例，幼儿讨论 几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做？ （三）、说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 三、小结： （1）通过这节课的学习,你懂得了什么？ （2）教师小结：人的生命只有一次，我们要保护自己不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同遇到危险的事，要大声呼救！ 第四篇：防溺水安全教育记录[推荐] 防溺水安全教育记录（1） 1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 （1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、水库、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水 （2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳 （3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品 几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则 （1）议一议 ，这几个小朋友违反了哪些安全规则？ 我们应如何遵守安全规则？ （2）把小朋友的错误纠正过来 （3）由这个事实谈谈我们的心得体会 3.案例回顾：山东莱芜市莱城区高庄村也发生一起溺水事故，11名中学生洗澡时溺水，7人死亡湖南湖南5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡 4、其它安全 1.社区小组互相监督 2．注意交通安全，禁止穿越高速公路 3.防食物中毒，不吃变质的食物 4.防手足口病，不到人多的地方玩耍 5.自护自救知识牢记心中 人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会预防溺水、珍惜生命 珍爱生命，防溺水安全教育记录（2） 生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命 ，时刻注意安全 1. 回忆溺水死亡事例 同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。

2.向学生宣传防溺水知识 严格遵守：无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，学生要严格遵守“四不” 一不：未经家长、老师不准去 二不：没有会水性的大人陪同不准去 三不：有水的地方远离不准去 四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩 3、 溺水原因主要有以下几种： 1. 不会水性 2. 意外掉入水中，室息死亡 3. 在水突发病尤其心脏病 4. 盲目游入深水漩涡 4、救护需知 未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动 同学们生命只有一次，幸福快乐每一天希望这堂防溺水安全教育课，同学们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家天天安全 珍爱生命,安全第一教育记录（1） 一、校园中存在的安全隐患 1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患 2.学生饮食的安全隐患 3.学生交通安全隐患 4.校园隐性伤害的隐患 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

（一）上下楼梯要注意什么？ 1.不要因为赶时间而奔跑 2.在人多的地方一定要扶好栏杆 3.整队下楼时要与同学保持一定距离 4.上下楼时不要将手放在兜里 5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带 (二）课间活动应当注意什么？ l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程 2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满 3.活动的方式要简便易行，如做做操等 4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险 三、学生饮食的安全注意事项 1.不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方 2.禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质 要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想 珍爱生命,安全第一教育记录（2） 一、交通安全注意事项 乘坐公交车注意事项： 1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手 3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等 二、校园安全的注意事项： 1.何正确对待老师的批评，甚至误解？ 自我反省，认真反思如果真是老师误解，应该和老师好好交流切忌偏激，甚至做出什么过激的行动 2.你与同学发生矛盾怎么办？ 自己的所作所为也要有安全意识青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果 3.要注意教室的安全学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是。