《c语言程序设计》实验.设计.习题.答案. 顺序结构与逻辑运算.doc

实验 2 顺序结构与逻辑运算学号： 姓名： 实验日期：1. 实验目的和要求（1）掌握数据输入/输出函数的使用，能正确使用各种格式转换符2）熟悉顺序结构程序中语句的执行过程，并学会基本调试程序方法3）能够正确使用逻辑运算符和逻辑表达式4）学会运用逻辑表达式或关系表达式等表示条件5）熟练掌握 if 语句和 switch 语句，掌握条件表达式构成的选择结构6）熟练掌握跟踪调试程序，针对具体数据组织输入测试数据，观察程序运行能否得到预期的输出结果7）学会编写简单程序2. 实验内容：实验指导书中的实验三和实验四3. 实验步骤及结果实验三部分：3-1-1 该程序的功能是：输出 m=345,n=2.560000,并计算输出(n*100)程序运行结果画面如下：#includemain(){int m=345;float n=2.56;printf("m=%d,n=%f,n*100=%f\n",m,n,n*100);}3-1-2 该程序的功能是：输入三个数赋给 a,b,c，输出这三个数，并计算输出 s=a*b 和v=a*b*c 的值程序运行结果画面如下：#includemain(){double a,b,c,s,v;scanf("%lf,%lf,%lf",v=a*b*c;printf("%lf,%lf,%lf\n",a,b,c);printf("s=%lf\n",s);printf("v=%lf\n",v);}3-2-1 该程序的功能是：输入两个整数 m，n，输出 m，n 并使其输出时每个数输出宽度为6，两数之间逗号间隔；并输出 x，y 并使其每个数输出宽度为 7，小数位数为 2。

程序运行结果画面如下：#includemain(){int m,n;float x=3.5,y=6.2;scanf("%d,%d",printf("m=%6d,n=%6d\n",m,n);printf("x=%7.2f,y=%7.2f\n",x,y);}3-2-2 该程序的功能是：赋给 a,b,m,n,p,q 数值，并输出 a,b,m,n 的整型数值和 p,q 的浮点型数值程序运行结果画面如下：#includemain(){int a,b;long m,n;float p,q;scanf("%d,%d\n",scanf("%f,%f\n",scanf("%ld\n%ld",printf("a=%d,b=%d\n m=%ld,n=%ld\n",a,b,m,n);printf("p=%f,q=%f\n",p,q);}3-3 注意：这道程序我们不按书中提示进行，而在 VC 环境下进行调试语法错误和逻辑错误的区别何在？语法错误有错误提示，程序不可运行；逻辑错误无错误提示，程序可运行，但得不到你想求得的答案如何启动单步调试？在菜单栏中选择“组建” ，然后在下拉菜单中选择“开始调试” ，然后选择“Step Into” 。

要使程序运行到“ss=(k…”这一行暂停下来，该如何操作? 点到“ss=(k…” 这一行，按 F9，设置一个断点怎样终止调试状态（程序复位）？在菜单栏中选择“调试” ，然后选择“Stop Debugging” 单步调试状态下，向下运行一条语句的操作方法（分两种情况回答，第一种，跟踪到自定义函数内部，第 2 种，不跟踪到自定义函数内部）：第一种选择“Step Into”，跟踪到自定义函数内部；第 2 种选择“Step over”，不跟踪到自定义函数内部在本题中，假设要在运行第 2 条语句（即 scanf 语句后） ，要马上观察 i，j，k，ss，m，n的变量的值，操作方法：在菜单栏中选择“组建” ，然后在下拉菜单中选择“开始调试” ，然后选择“Step Into”，在 watch 窗口的名称下的框中输入要马上观察的“i，j，k，ss，m，n” ，请把观察这些变量时的画面粘贴到下面：#includemain(){int i,j,k,ss,m=1,n=1;scanf("%d%d",m+=i++;n*=--j;ss=(k=m+2,n-5,k+n);printf("%d",ss);}通过这道题单步调试，你对 i++和++i 及 i—和—i 应该有了更直观的理解，他们的区别在于：i++和 i—是在使用变量后加（减）一，++i 和—i 是在使用变量前加（减）一。

3-4 请回答书中问题问题（1）都可以问题（2）用 printf 函数，c1 、c2 输出的格式符用%d 问题（3）不可以程序运行结果画面如下：#includemain(){char c1,c2;c1=getchar();c2=getchar();putchar(c1);putchar(c2);printf("\n");printf("%c%c\n",c1,c2);}3-5 我使用的算法：运用求商的整数部分和求余数进行分钟的转换运行结果画面：#includemain(){int x,h,m;printf("输入需转换的分钟数：");scanf("%d",h=x/60;m=x%60;printf("%d 小时%d 分钟",h,m);}3-7 我使用的算法：进行千分位转换，四舍五入运行结果画面：#includemain(){double x;scanf("%lf",printf("%7.2f\n",x);}实验四部分4-1-a 该程序的功能是：输入两个数：a 、b，判断 a*a+b*b 的值，若 a*a+b*b 的值等于 3或 1，则 y=a+b；若 a*a+b*b 的值等于 0，则 y=b-a；若 a*a+b*b 的值等于其他值，则输出“eerror”；最后输出 y 的值。

运行结果画面：#includemain(){int a,b,y;scanf("%d%d",switch(a*a+b*b){case 3:case 1:y=a+b;break;case 0:y=b-a;break;default :printf("error\n");}printf("%d",y);}4-1-b 该程序的功能是：输入两个数：a、b，判断 a 的值，若 a 的值等于 10，则 y=a-b；若a 的值等于 11，则 y= a*b；若 a 的值等于其他值，则 y=a+b；最后计算输出 y 的值运行结果画面：#includemain(){int a,b,y;scanf("%d%d",switch(a){default :y=a+b;break;case 10:y=a-b;break;case 11:y=a*b;break;}printf("%d",y);}4-1-c 该程序的功能是：输入两个数：a、b，判断 a+b 的值，若 a+b 的值等于 10，则y=a+b；若 a+b 的值等于 11，则 y= a-b；若 a+b 的值等于其他值，则输出“eerror ”；最后计算输出 y 的值。

运行结果画面：#includemain(){int a,b,y;scanf("%d%d",switch(a+b){case 10:y=a+b;break;case 11:y=a-b;break;default :printf("error\n");break;}printf("%d",y);}4-2-1 运行结果画面：#includemain(){int x,y;scanf("%d",if(x>-5&&x0&&xmain(){int x,y;scanf("%d",if(x>-5&&x0&&x0?a:-a;运行结果画面：#includemain(){int a,M;scanf("%d",M=a>0?a:-a;printf("abs(a)=%d\n",M);}4-4 运行结果画面：#includemain(){int c,t,m;printf("input the number of coat and trousers your want buy:\n");scanf("%d%d",if(t==c){if(c>=50)m=c*80;else m=c*90;}else{if(c>t){if(t>=50)m=t*80+(c-t)*60;else m=c*80+(t-c)*45;}else {if(c>=50)m=t*90+(c-t)*60;else m=c*90+(t-c)*45;}}printf("%d\n",m);}4-5 我使用的算法：输入三边，然后判断是否构成三角形，能构成三角形后再判断三角形类型。

运行结果画面：#includemain(){float x,y,z;int i;printf("输入三条边长：");scanf("%f%f%f",if(x+y>z&&x+z>y&&y+z>x&&x>0&&y>0&&z>0){i=1;}if(i==1){if(x==y&&y==z)printf("此三角形为等边三角形\n");else if(x==y||y==z)printf("此三角形为等腰三角形\n");else printf("此三角形为不等边三角形\n");}if(i==0)printf("这三边不构成三角形\n");}4-5 我使用的算法：用求余的方法，若赋给 x 的值除以 5 和除以 7 的余数都为 0，则输出yes，否则输出 no运行结果画面：#includemain(){int x;scanf("%d",if(x%5==0&&x%7==0)printf("yes\n");elseprintf("no\n");}4 实验小结通过实验我的 C 语言能力的到了进一步的提高：（1） 学会了基本的程序调试；（2） 掌握了 IF 和 SWITCH 语句的应用；（3） 掌握数据输入/输出函数的使用，能正确使用各种格式转换符（4） 知道了逻辑运算符、逻辑表达式、关系表达式的运用（5） 可以进行简单的程序的编写。