
初中体育教师个人工作总结范文(23篇).docx
60页初中体育教师个人工作总结范文(23篇)初中体育教师个人工作总结范文(通用23篇) 初中体育教师个人工作总结范文 篇1 随着体育加试的完毕,本学期的体育教学任务也接近了尾声纵观整个学期,九年级的体育教学工作,主要表达在两个方面,一是课堂教学,二是中考体育训练工作下面就本学期所开展的教学、训练工作进展相关反思总结 一、针对课堂教学进展如下总结 1、依据“安康第一、突破中考”的指导思想,进展课堂教学工作的全面实施九年级下学期是九年制义务训练的最终一个阶段,既是顶峰也是尾声,面对升学压力的负担,大局部学生都没有力量进展自我约束,即兼顾体育熬炼,往往都是在教师的引领下进展有目标的体育训练针对我校实际状况(九年级一周只安排一节体育课),本着仔细负责的态度,每节课以中考工程为主线,安排以课课练及专项技术动作的学习为主要内容,让学生利用有限的体育课堂把握中考工程的动作技术今年本地区中考体育工程的安排为:50米必考工程,其它实心球、立定跳远、跳绳三项选两项,三项总分30分结合工程特点,制定课课练内容,主要以跑、跳、投练习为主,中间为催促学生仔细完成学习目标,笔者会定期对学生进展技评达标考核,为最终集训任务做好铺垫。
2、以学生进展为中心,努力缔造融洽的师生关系,确保学生在和谐的气氛中自觉主动地去学习因本届九年级学生为半路接手过来的学生(已经适应一个学期),彼此之间还不完全了解,有的还存在肯定的排斥心理就自己学生时代已有的阅历来说,学生往往会对自己比拟喜爱的教师的相关科目感兴趣,因此,教学过程中,在坚持教学原则的根底上,笔者往往是以朋友、同学的身份去进展沟通,常常和学生们一起争论着他们的流行元素,或快乐说笑一阵,或幽默一把,久之,便消退学生的芥蒂心理在建立相互信任的根底之后,学生的学习行为会变得轻松主动,即使教师约束、严峻的批判也不会造成心理隔膜 3、关注个体差异,保证每一位学生受益在教学中,我们不乏有体育优秀生,体育后进生,甚至是体育“障碍生”,面对形形色色,不同体育层次的学生,发挥教学力量,解决现有问题是首要本学期笔者在制定教学目标的同时对那些承受力量较慢甚至有障碍的学生进展了课前预设,进展了“特别的.照看”——降低要求、疏通思想、培育运动自信,渐渐地进展引导,不能让其在承受太大压力的状况下,再次受到体育运动的打击,而彻底灰心 九(3)班就是一典型的特例,其性格极其内向,对体育的态度,经过观看笔者认为是一种“狂羞症”,平常任何体育运动其一概不参加,问其缘由只是摇头。
为此,每次上课练习时,我都特殊关注,常常站到她身边用温柔的语气“邀请”其参加,一些简洁动作在受到“邀请”后牵强参加,动作稍难点儿,她便“稳如泰山”地立在了那里,面对一脸难色的她,我便走进告知她:“伟伟同学,回家好好练,我信任下节课,你会做得特别棒的,对不对?”在我一再强调重复与她沟通后,她才大方地点点头我理解那种不自信状态下的运动行为表现,因此,给学生一个自我突破、提高的独立空间很重要 4、将德育训练融入体育教学,让学生的全面素养得以提升九年级三个班,其中分成一个重点班和两个一般班,说实话,从九年级开头分班的教学治理方法是我不认同的,我认为这样就等于无形中给学生进展三六九等的定位、定性划分了因此,体育教学中,为了给学生更多的自信,笔者在实际教学中,会把每个学生的优点化,尤其是两个一般班的学生更是如此对待,对于他们“破罐子破摔”、不和谐的行为赐予正确的分析,让他们明白做人首先得有仁,自信才是根底,团结才是力气在年级组中以张满、方跃为典型代表,从开头的桀骜不逊到面对面沟通,再到做事说话,谦逊有礼,足以证明德育训练是我们教学工作中的重中之重,不行无视 二、在中考训练工作中的一些思索总结 1、应以提高学生成绩为目标,不惜一切物质精神利益。
本届九年级学生整体素养不是太高,即便是这样,我们照旧没有放松训练工作,反倒应当加大训练工作的力度面对一百多号人的四项训练工作(各个选项学生人数不均衡),我与张教师(其他年级体育教师)有些力不从心,原本应当再增加体育专业教师,但年级组段教师(数学教师)却“主动”地担当起了此项工作(笔者也进展适当建议,未果)这让我和张教师无言以对,只好保持缄默 2、体育训练工作的安排,应当科学合理,不行太随便对于训练工作从一开头笔者便尽职尽责,统一制定训练打算,统筹安排,即使遇到天气缘由也会准时调整打算,进展相关练习,但在训练过程中,年级组长不能准时地与体育教师做好相关沟通,时间上更是自行自定,导致训练打算的混乱,更有因天气缘由便擅自解散训练,导致训练的系统性遭到破坏,给笔者造成了不必要的心理负担,考虑到“一切为了学生,为了学生的一切”,仍旧克制了种种心理障碍,坚持了下来,并努力适应着这种突如其来的变化 3、学校领导应当对考试的相关事宜进展详尽的讲解由于本地区今年第一次使用电子仪器测试,在时间安排上始终没能提前告之,导致学生始终在焦虑地等待着考试的现象,不能安心地进展训练,更不能有一个很好的恢复期调整打算,这些都是影响考试的种种因素。
另外,上面在召开电子测试仪的相关培训中,学校领导未能指派相关体育教师前往学习,导致我们对仪器的使用以及考试的相关规章事宜,都是模糊状态 初中体育教师个人工作总结范文 篇2 时间匆忙,转瞬一个学期又过去了,这学期虽然短暂但很充实,收获颇多,在此期间得到许多东西也有许多地方值得好好反思一下,这学期我依旧担当的是初中一年级八个班的体育课程,另外还开设了篮球其次课堂接下来,我对这学期工作做以下几点总结 一、建立嬉戏课堂,营造欢乐的学习气氛 嬉戏导入和课堂嬉戏都是体育课堂中学生喜爱的环节,究竟学生们还处在爱玩的年纪,嬉戏对他们来说有一种莫名的吸引力作为一名体育教师应当抓住这一特点,好好利用,确定会有不一样的课堂效果在过去的一个学期当中,我的课堂中嬉戏环节并不是太多,因此学生在上课时有时乐观性也不是太高我会在接下来的课堂中多多参加嬉戏环节,从而调动学生的乐观性提高课堂质量,让学生在玩中学,学中玩,建立欢乐的体育课堂 二、丰富课堂教学内容,拓展学生们的体育学问涉猎范围 过去的一年里,初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走,并没有接触到更多的体育运动工程在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术,教学内容比拟单一。
在接下来的新学期当中我会参加一些球类的根本训练和一些素养练习,进一步提高学生们的身体素养 三、关于其次课堂的训练 经过上一学期的其次课堂篮球训练,队员们都有了很大的提高,包括带球、运球、投篮等但也存在肯定的问题和缺陷,比方,人数少,学生的水平参差不齐,还有个别学生动作畸形针对这些问题我会在下学期实行以下几点措施: 1、增加其次课堂报名人数 2、对个别学生做针对训练安排 3、增加视频教学,让学生生动的了解教学内容和技术动作 四、工作反思 上学期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在备课方面存在着许多的不好的方面,备课方式单一、课堂设计并不新奇,属于老一套的`教学模式我会在接下来的时间里,好好设计课堂教学局部,把我的嬉戏课堂带给每一位学生在课堂上课方面,有些话语说的不够恰当,就是说碎话,不够精炼,也暴漏我一个很大的缺点,学问面窄我会多读书、仔细读、真正意义的读书,并为我之用增加自己的教学力量和学问力量的方法就是多读书教师作为一名传授者,想要把学生的水桶填满,教师自身要有两桶或者更多桶水另外通过上学期的书写达标活动,我的书写有了很大的提高,但是我并不会放弃联系,坚持每天练字 过去的一个学期已经画上一个完满的句号,接下来还有暂新的一个新学期,我会连续跟随学校领导的步伐,扎扎实实的做好每一份工作,上好每一堂课,不让学生们懊悔,也不让自己懊悔。
初中体育教师个人工作总结范文 篇3 一个学期的体育教学工作完毕了,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的熟悉和理解 尽管我们院上小学体育场地和器材有限,但我还是尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁小垫子、跑、跳、栏架、钻圈等组合型的嬉戏,通过欢乐体育教学法转变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的乐观性又增加了他们的体质下面我从几方面来谈一谈本学期的教学工作的总结 一、在上课方面 1、按《体育新课程标准》以及结合学生的实际状况,制定学年体育教学工作打算,学期体育教学工作打算,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材 2、预备局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要求学生做预备或放松活动练习 3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体熬炼,进展学生各方面的.素养 4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形 5、教材由易到难,由简到繁循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。
二、在训练方面 1、制订一套的治理制度以及一些体育作风 2、在训练过程中,始终以安康第一为宗旨,增加学生的安全意识 3、制订短期与长期相结合的训练打算包括运动量和运动强度等等 4、在训练当中,依据学生的实际状况可以制订竞赛目标来调动学生训练的乐观性 5、最终,通过竞赛让学生与教师相互沟通对这次竞赛的总结,为下一次的竞赛奠定了良好的根底 三、存在的问题及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有败体育教学工作也是如此经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题: 1、自身素养远远不够,有待进一步的提高 2、学生的心理素养差,在竞赛过程中常常消失问题,在今后的带队我要加强这方面对学生的训练 总之,今后我肯定要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更精彩 初中体育教师个人工作总结范文 篇4 本人至今已在本校工作5年,期间我始终坚持实事求是、以身作则,各方面严格要求自己,工作中认真努力,现就本年度的教育教学工作做如下总结: 一、思想道德方面 在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。
努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中 二、教育教学方面 1本年度承担7个班级的体育课程教学工作,上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广,下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作本学期的体育教学工作受到团委吴老师的表扬 2.本学期开始担任初一(5)班的班主任工作,严格要求自己基本上做到,早上7点前到校guǎnlǐ学生早读,中午12:50前去班级guǎnlǐ午自修 二、科研论文方面 积极参加各级各类案例、论文等比赛,同时踊跃的向各个杂志社通稿 1.文章《水手、水手、右满舵》发表在杂志《中国学校体育》20__年第1期、第58页 2.文章《“篮球式”腰旗橄榄球项目的研发》发表在杂志《中国学校体育》20__年第4期、第72页 3.文章《上好体育优质课的课前准备的三个基本步骤》发表在杂志《中国学校体育》20__年第6期、第75页 4.文章《废旧篮球百变现身》发表在杂志《中国学校体育》20__年第7期、第71页 5.文章《浙江省部分地区体育中考项目调查》发表在省级杂志《体育教学》20__年第5期、第12页。
6.游戏《反向跳准》发表在报纸《中国体育报》20__年4月8日、第6版 三、竞赛训练方面 1.广播操比赛。
