帕提古丽的先进事迹 (1).doc

最美乡村教师帕提古丽最美乡村教师帕提古丽.托合提的托合提的典型材料典型材料英阿瓦提乡喀拉亚小学英阿瓦提乡喀拉亚小学2014 年年 9 月月 18 日日最美乡村教师帕提古丽最美乡村教师帕提古丽.托合提的托合提的典型材料典型材料帕提古丽.托合提，女，，出生于 1973 年 8月 10 日，2001 年 7 月毕业于喀什师范学院，大专学历，现任疏勒县英阿瓦提乡喀拉亚小学的语文教师工作本人参加工作以来，努力工作，热爱学生，诲人不倦；勤奋学习，勇于探索；关心集体，团结协作，为党的教育事业作出一份贡献在这些年里取得的成绩总结为以下几点：1.思想方面：作好数学教育工作的同时，认真做好学生德、智、体、美和思想政治教育工作首先把政治学习放在最前，特别重视自己的政治理论水平把稳定、安全工作视为教学工作的中心环节，努力创办了反对民族分裂主义和渗透的教育阵地以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的十七大精神、十七大六中全会，自治区第八次党代会的精神、科学发展观为思想法宝，坚持党的先进性，认真学习落实党的教育方针和各项政策，本人严格要求自己，思想和行为上跟党中央保持高度的一致高举伟大理论旗帜，努力学习江泽民总书记提出的“三个代表”重要思想。

充分认识到影响新疆稳定的主要危险来自“民族分裂主义和非法宗教活动”的这一论断，采取有效措施制止了民族分裂主义思想和行为对教育阵地的渗透按时参加学校安排的政治学习，记好笔记和党中央保持高度一致不断提高自己的政治觉悟和警惕性本人以自己的实际行动落实“八荣八耻” 、 “三化”措施，为学校教书育人环境的净化做出了贡献认真学习和宣传非法宗教活动 26 条界定，反对封建迷信树立了科学发展观保护祖国统一把民族团结像眼珠一样维护立场坚定，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动通过按声讨“7.18” “7.30”爆裂事件和揭露国内外“三股势力”的反动本质为主题的宣传、演讲等形式提高了师生维护国家统一、维护国家稳定，维护民族团结的意识 “稳定高于一切”为专题进行召开班会、讲体会， “双语”演讲比赛，并通过举行“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题的各种活动提高了学生的稳定，安全方面的综合素质通过“意识形态反分裂斗争”学习，深刻意识到在这无烟战场学校是我们的反对民族分裂主义和非法宗教活动的坚强阵地所以对学生加强无神论教育，爱国主义教育，民族团结教育，深入他们的思想，提高学生的政治意识预防宗教深入学校给学生加强两个离不开教育，提高他们的民族团结意识。

把学生培养成立场坚定，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动的真正的无神论者2．教学方面：本人来到英阿瓦提乡喀拉亚小学，觉得本校的语文教学较差，学生的学习热情也不太好为了提高本校的语文教学，本人授语文课，经过一个学期的努力，期末考试时本班的语文学习成绩排到全校第一这一学期本人不怕苦，不怕累，深入学生之中大胆地改革教学方法不到一年，学校的语文教学比以前好得多了学生们的学习热情也大大提高了上述工作之外，本人上班以后一直当班主任本人一边抓全校的语文教学，一边狠抓自己带的学生，抽时间补课采取各种措施，短短地一年里把他们的语文成绩排到全校第一多年来他在英阿瓦提乡喀拉亚小学担任语文教师近几年，她的班不仅学习成绩好，而且在其它方面成绩突出，年年评为“先进班集体” ，得到学校和全体教职工的好评帕提古丽老师根据自己多年的教书经验和丰富的专业知识，首先认真备课，自己领会所讲内容，做到心中有数，把握重点，突破难点讲课前要注意理解每一小环节，不能留死角，积极采纳生动实际举例便于学生容易理解讲课时，根据素质教育的要求以学生作为重点，明确提出讲课内容重点和难点，掌握两头（尖子和落后学生）情况逐步培养学生解决实际问题的能力。

帕提古丽老师为了发展我乡，我县教育事业，实现新世纪伟大目标，把马列主义，毛泽东思想，邓小平理论， “三个代表”重要思想作为宗旨，发扬艰苦奋斗，团结拼搏精神，为党的教育事业添砖加瓦努力工作在教育战线的前线总的来讲，本人为学校的语文课无声无响地作出一份贡献英阿瓦提喀拉亚小学2014 年 9 月 18 日。