七年级语文上册《晏子使楚》精品同步测试 鄂教版.doc

晏子使楚第一部分：1．解释下面句子中指定的实词1)晏子将使楚　　使：(2)楚王闻之，谓左右曰　　谓：(3)晏婴，齐之习辞者也　　习辞：(4)王曰：“何坐?”　　坐：(5)吏二缚一人诣王　　缚：(6)晏子避席对曰　　避席：(7)圣人非所与熙也　　熙：(8)吏二缚一人诣王　　诣：2．解释以下虚词意义用法1)楚王闻之　　之：(2)何以也　　以：(3)缚者曷为者也　　曷：(4)齐人固善盗乎　　固：(5)人楚则盗　　则：3．翻译以下句子1)晏婴，齐之习辞者也2)酒酣，吏二缚一人诣王3)橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同4)得无楚之水土使民善盗耶？4．楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)5．楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答)第二部分： （一）晏子至，楚王赐晏子酒酒酣，吏二缚一人诣王王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗王视晏子曰：“齐人固善盗平?”晏子避席对曰：“晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同所以然者何?水土异也今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病耳6．晏子， 时期， 国著名的政治家，外交家。

《晏子春秋》是一部记载晏子言行的著作7．针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的?8．晏子的回答，可谓巧妙得体，体现了一个外交家的风范，请说说晏子外交的特点 （二）晏子使楚楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子晏于不入，曰：“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入傧者①更道②从大门入见楚王，王曰：“齐无人耶?使子为使晏子对曰：“齐之临淄三百闾②，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?”王曰：“然则何为使予?”晏子对曰：“齐使使各有所主，其贤者，使使贤主，不肖者使使不肖⑤主婴最不肖，故宜使楚矣注：①傧者：接引宾客的人；②更道：改变道路；③闾：古代二十五家为一闾；④袂：衣袖；⑤不肖：不才9．解释下列句子中指定的词语1)为小门于大门之侧而延晏子　　延：(2)今臣使楚　　使：(3)晏子对曰　　对：(4)比肩接踵而在　　比：10．下面各句都有“使”，按意义用法分类1)晏子使楚(2)使狗国者从狗门入(3)使子为使(4)齐使使各有所主(5)使使贤主(6)何为使子出使：让、派：使者：11．翻译以下几句1)张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人?(2)其贤者，使使贤主12．面对楚王的戏弄，晏子是怎样回击的?用原文回答。

《晏子使楚》答案1．(1)出使(2)对……说(3)善于辞令(4)犯罪(5)到……去(6)离开座位(7)戏弄(8)捆绑　2．(1)代这件事(2)用(3)同“何”(4)本来(5)就　3．(1)晏婴，是齐国很擅长辞令的人2)酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前3)橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它(果实)味道是不同的4)莫非是楚国的水土能使百姓擅长偷盗吧？　4、因为他知道晏子很会说话，很会外交，想找机会羞辱他，试探他　5．先预设抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子　6．春秋、齐　7．以橘树生长地不同，而本质不同来设喻，得出一方水土养一方人的结论，环境造人　8．晏子外交特点：擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严　9．(1)请(2)出使(3)回答(4)并、挨　10．(1)(2)(出使)／(3)(5)(6)(让、派)／(4)(使者)　11．（1）张开衣袖就形成浓阴，流下的汗水像下雨，肩并肩，脚跟挨脚跟，凭什么说没人？(2)那些有品德、能力的人，让他们出使有品德、才能的君主　12．略。