五年级中队活动方案.doc

五年级中队活动方案篇一：五年级中队活动方案少年，祖国的春天 黑木小学五（2）中队活动方案 活动目的：让学生在活动中认识自我，知道自己的未来与国家的前途息息相关少年智则国智，少年强则国强通过活动知道他们肩负的重任，要趁年少努力学习、好好做人，长大后才能肩负祖国重任，才能促进祖国的蓬勃发展 活动名称：-少年，祖国的春天 活动形式：快板、舞蹈、大合唱等 活动过程：一、前奏：中队长：六（2）中队全体起立！稍息！立正！请各小队汇报人数向我报告！ 小队长 1：第一小队稍息！立正！请报数！（队员报数） 小队长1：（敬礼）报告中队长，第一小队原有少先队员 人，出席 人，报告完毕！ 中队长：（敬礼）接受你的报告，请回队！ 小队长 1：是！（回礼） （其余小队用同样的方式报告人数中队长：六(2)中队全体稍息！立正！（转身面向中队员敬礼） 主持人1：报告中队员，本中队原有少先队员 人，出席 人队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕！ 员：接受你的报告，参加你们的队会，希望同学们认真搞好此次中队活动，并预祝你们取得圆满成功！ 中队长：六（2）主题中队会现在开始！ 中队长：全体立正！出旗！ 中队长1：奏乐！敬礼！ 中队长 1：礼毕！有请指挥上场，唱《中国少年先锋队队歌》。

播放伴奏）中队长 1：请坐！ 主持人 1：现在有请我的搭档同学上台 主持人1、2：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 主持人1：我是六（2）中队的骆倩霞 主持人2：我是六（2）中队的 主持人1、2：六（2）中队“少年，祖国的春天”主题队会现在开始！ 二、活动：主持人2：少年是一朵朵花 一朵朵正在开放的花 美丽鲜艳似水无暇 让人看后欣喜交加 主持人1：少年是一首首歌一首首幸福欢乐的歌 像百灵鸟清脆婉转 陶醉的心无比喜悦 请欣赏男生大合唱：《少年强》 歌曲间奏时齐呼：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球 主持人 2：他们用铿锵有力的歌声，唱出了我们肩负的重担，唱出了我们与国无疆 主持人1：少年还是一个个舞蹈 一个个婀娜多姿的舞蹈 跳出我们的朝气蓬勃 跳出我们的幸福安康 请欣赏女生带来的舞蹈：《踏浪》 主持人2：她们用优美的舞姿展示了花枝招展的春天，自然界的春天是美丽的，美丽的春天总会稍纵即逝那我们小学生究竟要怎么做，才能留住生活中的春天呢？下面请欣赏快板：《小学生文明礼仪三字经》 生们：打快板。

主持人1：是呀，礼貌是春风，友谊是阳光，团结是春雨，接下来请欣赏彝族、汉族孩子带来的舞蹈——《七月火把节》生们：跳《七月火把节》 主持人 2：看来，我们都是春天里的快乐天使，我们的笑脸比那春天的花朵还要鲜艳；我们胸前的红领巾像那朝霞一样耀眼我们是祖国的春天接下来请欣赏大合唱：《少年，少年，祖国的春天》 生：齐唱：《少年，少年，祖国的春天》 主持人1：在优美的歌声里，我们的中队活动快要结束了下面有请我们的中队员讲话，大家欢迎！ 中队员：同学们，通过本次活动，同学们应该能领悟到今天的努力与明天的成就息息相关；少年的素质与祖国的前途息息相关何为春天？一枝独秀不是春，百花齐放春满园！希望每个同学充分发挥自己的聪明才智，博出精彩，博出成就，博出真正属于自己的一片天空！谢谢大家！ 主持人 2：请全体队员呼号，有请我们的员领呼！ 中队员：呼号！准备着，为共产主义事业而奋斗！ 全体学生：时刻准备着！ 中队员：呼号完毕！ 主持人 1：退旗！奏乐！敬礼！ 主持人 2：礼毕！五（2）中队活动到此结束，谢谢大家！请各班按序退场！ 活水乡黑木小学五（2）班主任：资琼芬 201X 年3 月26日篇二：上埠小学五年级中队活动方案上埠小学五年级中队活动方案 [队会目的]：通过本次主题班会活动，使学生懂得个人离不开集体，集体的力量是强大的，以及如何正确处理个人和集体的关系。

[队会重点]：1、“集体”的含义 2、理解个人和集体的关系，认识到个人只有在优良的班集体中才能健康地成长 中队长讲话：今天，我们五年级中队在这里召开主题中队会，是因为我们每个小音符都生活在集体中，每个音符都是集体的主人同学们，一个人的智慧和力量是有限的，但是把个人的智慧和力量融入到集体之中，就会取之不尽，用之不竭，创造出非凡的成就让我们的心连在一起，让我们的力拧在一起，共同演绎一曲动人的集体之歌！让我们祝我们的队会圆满成功，让我们再一次感谢今天参加我们队会的领导、老师齐：五年级《团结就是力量》主题中队会现在开始：男：同学们，集体一词对我们已不陌生，但“集体”的含义究竟是什么呢？ 女：也许很多同学会说，我们52个同学从四面八方走来，坐在一间教室里，就是一个集体 男：其实，那只是群体，随着班内各项工作的展开和班干部的形成，在老师的组织管理下，班内有了明确的奋斗目标，有了一些适合我们班级的规章制度，使群体逐渐形成班集体于是我们的集体就形成了女：首先我们就要通过集体的力量来做一个小游戏，严龙，你快说说游戏规则吧 中队会游戏 1：群笔小画家 比赛时间：3 分钟 比赛规则：1、各小队打开题目信封，准备 1分钟。

2、全小队同学参加，按顺序接力画画 3、每人、每次只能画三笔 4、时间停止后，按绘画进度、生动情况进行评比，裁判打分，满分10分，决出前三名 女：生活不是游戏；但生活中需要人们的互相配合 男：团结就是力量，互助就是动力，请欣赏童话剧：《百花盛开在春天》 《百花盛开在春天》 旁白：一天早晨，许多花静静地站在那里过了一会儿，榆叶梅第一个睁开眼睛，伸了个懒腰，许多花陆续醒来 榆叶梅：啊！早上的空气太好了，我要舒展我美丽的身躯了，让人们观赏??今天夸赞我的游客会不会多一些呢？ 玫瑰：什么？你说什么？榆叶梅：当然说我了，啊，我实在太美了！ 玫瑰：哼，我玫瑰多么珍贵，多么高雅，人所共知，你难道没有看到人们争着与我合影吗？ 芍药：要说出身名门，我芍药也是很珍贵的花种，自古有花相之名，那才算高贵呢?? 桃花：你们算什么！我是冒着春寒开花的，是领头的 迎春花：论美丽，我可能比不过你们但在作用上来讲，我能做药材，为人治病 玫瑰：哈！你不知道吧！玫瑰的花瓣用途也很多呢，还可以做成贵重的玫瑰油呢要我说，公园里只能摆我！ 榆叶梅：不，应该摆我！ 芍药：我最珍贵，应该摆我！ 桃花：我才有资格哪！ 迎春华：最有资格的是我！ 旁白：这时，花仙子从天而降，花们停止争吵。

花仙子；啊，我的孩子们，你们好！我先要问你们一个问题，你们说，春天是什么颜色呀？ 玫瑰、榆叶梅：是红色！ 桃花、芍药：应该是粉色的！ 迎春花：肯定是黄色的！ 花仙子：好啦，大家别吵了孩子们，你们说的都不对你们其中的哪一个都不能代表春天，春天是五彩缤纷的，所以，你们全错了众花低头） 花仙子：你们要团结起来，努力合作，才能把春天点缀的美丽呀！ 众花：谢谢花仙子，我们会记住你的话的，我们会一起努力来装点春天！花仙子：孩子们，让我们手拉起手，跳起欢快的舞蹈，庆祝这美丽的春天吧！ 男：下面我们再做一个游戏，请大家听好游戏规则：中队会游戏 2：合体毛毛虫 比赛规则：1、赛前练习1 分钟 2、全小队共同参与，排成1 列 3、比赛时，人与人之间夹有1 个气球，双手叉腰，身体不能碰触 气球和其他队员身体，向前行进，气球落地或爆裂就不能再进入队列以最先到达终点，剩余气球数量多少决定名次，决出前三名 女：我们从小小的游戏中认识到了人与人之间和谐合作的重要性我们的班级也是一个团结向上的班集体请听诗朗诵《我的集体，我的家》 《我的集体，我的家》 当我进步了 是你与我―同庆贺 当我烦闷时 是你让我心胸开阔 当我摔倒时 是你把我耐心劝慰当我闯祸时 是你给我改过的机会； 如果我是一滴水，你就是包容、养育我的小河。

如果我是一支花，你就是那绚丽的百花园 如果我是一个小小的音符，你就是那让我舞动的线谱 我会永远爱你，我的集体，我的家 女：我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的 男：其实，在我们身边还有一个更小的集体，就是我们每个人所在的小队，我们中队中很多活动也都是由小队为单位来开展的 女：严龙，你知道吗？我们中队里呀，每个小队都有各自不同的特色，今天在这儿，我们还要举行“特色小队”成立仪式，下面让我们来听听小队长是怎么说的 各小队长宣读小队名称、小队目标、全小队人员共同喊口号 女：同学们，让我们从爱我的小队开始，为小队贡献一份力量开始， 男：热爱小家，才能热爱大家；热爱小队，才能热爱我们的中队 女：最后，让我们以自己创作的三句半来结束我们的中队会吧 三句半：一朵花儿真漂亮片片花瓣紧相连少了一瓣怎么样？不美 一幢高楼平地起千砖万砖垒起来缺了几块会如何？玄啦 四平八稳一张桌写字看书都用它断腿以后会怎样？没用 接力比赛要想赢少了一位都不行男生女生齐配合准赢 这首歌曲真动听旋律节奏配合巧所有音符齐上场美妙 四十三人一条心样样比赛争第一老师伙伴齐欢呼光荣 男：最后请中队员讲话 中队员讲话：人是社会的人，社会是人的社会，我们的学习、生活离不开相互间的帮助和支持，社会的进步与发展离不开人们的共同合作与奋斗。

因此我们应该正确处理好人际关系，真正学会做人学会做人，首先要学会尊重人、理解人，做到心中有他人，心中有全局让我们在今后的学习、生活中，多贡献自己的一点爱和热，愿我们大家都能感受到集体的温暖，沐浴到和谐的阳光 齐：五年级《团结就是力量》主题中队会到此结束为了管理好图书，便于读者借阅，特制定以下几点：一、学生一律凭自己的借书证借阅图书，禁止借用他人的借书证二、学生借阅图书时，先在图书目录册上找到自己所需要的书种类、书名和书号，再填写借书单，然后由管理人员从书架上取书，学生不得进入图书室擅自取拿 三、借书时必须押借书证退书时由管理人员查看后，书完好无损，再退还借书证 四、借阅的图书必须保证完好，不能缺页少页，不能损坏书面，不能在图书上乱写乱画，要保持书面整洁如有违反者，除视情节轻重按书价赔偿外，还要给予适当罚款 五、借阅的图书如有遗失，除必须照价赔偿，不退借书证外，还要给予书价的双倍罚款 六、借书者必须在规定的时间内借阅、退还图书（每周五的下午第二、三节课为借书时间）学生借书一般不超过两周，否则视其为遗失，并按第五条处理 七、学生借书每次不超过两本 八、借书故意不退还者，交由学校处理 九、本借书证押金30元， 篇三：五年级中队主题活动方案五年级中队主题活动方案 活动目的：1、通过活动让学生知道尊敬长辈、爱护小同学是我们中华民族的传统美德。

2、激发学生从小有爱心，树立心中有他人的积极情感 活动内容：1、对象特征：现在的学生大多是独生子女，备受父母、爷爷奶奶的爱护，渐渐地有些同学变得自私，缺乏真情，只要别人关心自己，不会自己去关心他人、爱护他人 2、提出这一主题的原因：通过具体的事例，激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生尊敬长辈、爱护小同学的好习惯，以便今后把这种爱的情感转到爱社会，爱祖国，从而将中华民族的传统美德发扬光大 活动形式: 诗歌朗诵、小品、快板、萨克斯独奏、小提琴独奏等 活动准备: 节目排演，收集有关资料 主持人: 张涛、江宇柔 活动过程：一、整理队伍 1.中队长:全体立正,各小队整队，清点人数 2.中队长:接受你的报告,请归队 3.中队长:报告员, 五（2）中队原有 58 人,实到 58 人, 报告完毕,请指示 4.员: 接受你的报告,活动按中队委的计划进行,祝活动圆满成功. 二、活动过程 （一）中队长: 五（2）中队“尊敬长辈、爱护小同学”主题队会现在开始 1.全体立正,岀旗，敬礼， 礼毕 2.全体立正,唱队歌,有请指挥黄书彦 3.有请主持人张涛、江宇柔,大家掌声欢迎! 男：如果我们的生活是。