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【统编版】四年级语文下册第一单元测评(含答案).pdf

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  • 卖家[上传人]:学***
  • 文档编号:264424201
  • 上传时间:2022-03-11
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    • 第一单元测评一、下面的字形和加点字的字音完全正确的一项是( ) 2分) A、住宿矛檐无赖锄豆(c )翁媪(wn)B、 岛衣淌若描绘率领(sui)和谐(ji )C、蜻蜓照例账子慰藉(j )蝙(bi n)蝠D、 铃铛绮丽催眠挣扎(zh)应和(h)二、读拼音,写字词 (8 分) 春天到了,凌霄爬上了门前那x sh () 的 l ()笆,f ng xi n( )花也急着为 zhung sh ()春天而来瞧!孩子们坐在草地上看老yng()飞翔,河 t n()上偶尔有一两只野鸡sng zhe() 尾巴大 t b ()地走来走去,溪边还有孩子趴在地上剥花生吃呢!三、查字典,填空 (4 分) “寄”按音序查字法应先查音序_,再查音节 _;按部首查字法应先查 _部,再查 _画 “寄”在字典中的意思有:特指由邮局传递;托付,寄托;依靠,依附给下列词语中的“寄”选择正确的解释 填序号) 寄宿( ) 寄信( ) 寄存( ) 寄生( ) 四、词语集锦 (12 分) 1、下列词语中搭配有误的一组是( ) 2 分) A、唯独的风光明媚的丝绸B、迷人的风景奇幻的云彩C、猛厉地扫荡绮丽的朝霞D、鲜嫩的竹笋霸气十足的猫头鹰 2. 补充词语,并按要求完成练习。

      10 分) (_) 水(_) 龙灯火(_)(_) ( )山( )水( )( ) 袅袅(1) 画线的两个词语描写的是 _(乡下/ 城市) 生活,我还能写 出 这 样 的 词 语 : _、 _、_ 2) 选 词 填 空 : 外 婆 住 在 山 脚 下 的 一 个 小 村 庄 , 那 里_ ,看傍晚斜阳和 _ ,真令人心旷神怡五、按要求完成句子练习8 分) 1、下列句子中是比喻句的一项是( ) A、 月明人静的夜里, 纺织娘便唱起歌来: “织,织,织,织啊!”B、三月的桃花水,是春天的明镜C、这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉D、从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳2、几场春雨过后,到那里走走,常常会看见刚长出来的笋 改为拟人句 ) _ 3、飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线 仿写句子 ) _,_,_,构成了 _ 4、看右图,用一两句话描绘这个画面 _ 六、课文回顾 (9 分) 1、 宿新市徐公店的作者是 _代诗人 _ 诗中属 于 动 态 描 写 的 句 子 是 “_,_” 2、 四时田园杂兴 (其二十五 ) 中的诗句“_ ,_ _”, 写出了昼长人稀,蜻蜓和蝴蝶飞舞的画面,以动衬静,从侧面反映了农民劳动的情况。

      3、 乡下人家中,“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”是全文的_句,在文中起到了_ 的作用4、判断: 天窗一文中,作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,运用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现 ) 七、综合练习 (7 分) 1、积累运用 (4 分) (1)描 写 夏 初 时 果 园 和 田 野 的 景 象 的 诗 句 是 :_ ,_ 2)表 现 梅 花 只 报 春 不 争 春 的 品 质 的 词 句 是 :_ ,_ 2、口语交际,学会转述3 分) 赵刚对李丽说: “我原定于明天上午与王明到公园游玩,可我因有其他事不能如约, 请你帮我转告王明, 顺便问他游玩时间改到后天下午 3 点行不行李丽对王明说:“ _ _”八、课内阅读 (7 分) 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了1、选文描写的事物有 _、_和_3分) 2、选文中的画线句子运用了_的写法,表达了作者_ 之情。

      2 分) 3、选文为我们描绘了一幅怎样的图画?用几个字概括2 分) _ 九、课外阅读 (13 分) 乡间生活多美好在我见过的田园风光中,外婆家所在的小山村是最美的清晨,窗外叽叽喳喳的鸟叫声把我从睡梦中唤醒推开窗,只见金色的阳光下,房子旁的桃林红艳艳的粉红色的桃花挂满枝头,使桃树漂亮得像俊俏的小姑娘 春风吹来,飘来阵阵花香,引得蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞太阳渐渐升高,调皮的羊儿躲到了树荫下走在小河边,我忽然听到“哗哗哗”的水声 原来爸爸划来了一条小船 于是我们泛舟在波光粼粼的小河上河水清澈见底,我忍不住跳进河里游了起来突然觉得腿上、身上痒痒的呀!原来鱼儿也来和我戏水那些调皮的小鱼在我的指缝间钻来钻去可爱的小鲤鱼一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,四处寻找食物瞧!那边还有几只大虾懒洋洋地划动着胖乎乎的身躯它们是多么自由自在呀!夕阳的余晖洒在山坡上, 我们唱着歌, 悠闲地赶着羊群回农家小院晚风送来阵阵清凉,一路上我看见野兔在草地上奔跑,松鼠在大树上蹿来蹿去,发出“沙沙”的声音我深深地吸了一口气,好清新的空气呀!我想:外婆家所在的小山村真美呀!1、根据意思,从短文中找出相应的词语2 分) (1) 形容轻快地跳起舞来。

      ( ) (2) 形容波光明净 ( ) 2、用“_”画出文中前后呼应的句子 应该用 _(赞叹/ 惊讶)的语气来朗读这两个句子3 分) 3、短文是按 _顺序来描写的,在文中用“”画出关键词 (4 分) 4、分别给第自然段描写的情景命个名称,再说说这篇短文表达了作者怎样的思想感情4 分) _ _ 十、习作乐园 (30 分) 品味农家生活,领略田野风光,让我们一起来写一写乡下可以写乡下的美景、农家的美食、有趣的农事活动,等等注意语言要通顺,表达出自己的真情实感参考答案一、D 二、稀疏篱凤仙装饰鹰滩耸着踏步三、J ji 宀8 四、1.A 2. 车马辉煌依傍炊烟(1) 城市高楼林立灯红酒绿川流不息(2) 依山傍水炊烟袅袅五、1.B 2. 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来3. 示例:造型独特的花坛粉红的月季花飞舞的蝴蝶迷人的公园一角4. 示例:绽放的荷花, 茂盛的禾苗,五口之家的惬意生活,构成了一幅和谐的农家生活图六、1. 宋杨万里儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻2. 日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞3. 中心总结全文、点明主题4. 七、1.(1) 梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀(2) 俏也不争春只把春来报2. 示例:你原定和赵刚明天上午去公园游玩,但他有事不能如约,并问你能不能把游玩时间改到后天下午3 点。

      八、1. 瓜藤叶2. 对比对乡下生活的喜爱、 向往3. 瓜藤攀檐图九、1.(1) 翩翩起舞(2) 波光粼粼2. 在我见过的田园风光中,外婆家所在的小山村是最美的外婆家所在的小山村真美呀!赞叹3. 时间清晨太阳渐渐升高夕阳4. 清晨美景午间戏水夕阳赶羊这篇短文表达了作者对小山村的喜爱和赞美之情十、 写作指导 本次习作要求我们写乡下,可以写景色,也可以写事物在写的过程中,要写出乡下独有的特点,并表达出自己的感受。

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