教师三严三实自查报告5篇.docx

老师三严三实自查报告（5篇） 老师三严三实自查报告（5篇） 百年大计，教育为本老师肩负着为国家培育后备人材的神圣职责；他们的教学水平，师德师风，在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生下面是我为大家带来的老师自查报告，希望大家喜欢！ 老师三严三实自查报告（篇1） 师德是老师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是老师的立身之本根据学校的统一安排，并针对个人实际，我本人进行了一次自查活动 此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的资料，深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的平安隐患，自觉订正违规行为 一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高熟悉 二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为，不强迫学生理解经营服务并收取费用的行为 三、廉洁从教，依法执教加强师德师风建设，为人师表，与学生建立良好的.关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象 四、完善监督体系设立家长信箱，主动理解学生家长、教职工和其他社会各界的监督 今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱”现象，做一位家长放心、学生满意的合格老师。

总之，这次的自查活动让我在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，永久坚持一方净土正如叶圣陶先生所说“千教万教，专心求真，千教万教，学做真人 老师三严三实自查报告（篇2） 为切实做到教书育人，为人师表，规范自我的从教行为，树立人民老师的`良好社会形象，维护学校教育正常秩序，现对办班补习工作进行自查： 一、自觉遵守《中小学老师职业道德规范》，严格执行长岭县教育和学校师德师风建设有关规定； 二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、、办班或变相收费； 三、未利用职务之便强制、诱导或示意本班学生参加有偿家教； 四、未在老师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方供给有偿家教生源； 五、未动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其供给生源； 六、未单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿、有偿办班、参加有偿家教或管理； 七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课； 八、未从事其他形式的有偿家教活动 老师三严三实自查报告（篇3） 老师的道德是立身之本，人民老师就是要为人民服务，让人民满意。

师德建设决定着我国教育事业改革进展的成败所以，做为一名人民老师必必要不断学习和完善自我师德修养，更要定期做好师德规范自查自纠报告经过一段时间的学习，我认为自我目前还存在诸多不足： 1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧 2、初中语文工作觉得太繁重，有不想当之念头 3、在工作中还不够细致，有时也存在应付 4、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够 5、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法 6、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神 针对以上存在的问题，我决心: 1．进一步加强师德规范和教育科学理论的学习，着重加强加强在实践中的.磨练老师的职业道德修养不是一蹴而就的，而是要在教育实践中不断熟悉、不断提高，不断完善仅有经过实践的反复磨练，道德熟悉才能日益明确和深刻，道德信念和道德意志才能日益坚定，道德情感才能日益丰富，道德理论才能日益完善，才能构成良好的师德品质，成为品德高尚的人 2．时刻加强内省和慎独内省就是自觉进行思想约束，内心时时检查反省自我的言行孔子曾说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”《论语·里仁》）以师德规范为准则，以品德高尚的人为榜样，时时反省自我，就能少犯错误或不犯错误。

慎独就是在无人监督，有做坏事可能的时候，不做坏事慎独”一词源于《礼记·中庸》，书中说：“道也者，不行须臾离也，可离非道也是故君子戒慎乎其所不睹，惧怕乎其所不闻，莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也古人尚知内省和慎独，作为新时代的人民老师，更应当努力加强自修养，经过自我修养，强化自我的道德意识，磨练自我的道德意志，并在实践中把道德意志转化为道德行为，做一个品德高尚的人民老师 总之，要想具备良好的职业道德，经受住社会和自身的各种考验，就必须明确师德规范要求，针对存在的问题，加强修养，经过修养，增加道德熟悉，丰富道德情感，树立道德幻想和道德信念，坚定道德意志，并在实践中进行道德行为选择，仅有这样才能不断提高师德素养，成为一个品德高尚的人民老师 老师三严三实自查报告（篇4） 时间荏苒，我在老师这个职位上已站了七年了，应对自我走过的路，有艰辛也有欢快，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，向领导，同事做一个报告 1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想爱是老师职业的基础，爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则，是全部老师职业道德的基础前提。

但有时候我对待工作还不够尽职尽责在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象 2、在关爱学生方面，我关心爱惜学生，敬重其人格耐心教育，保护学生合法权益，促进学生全面进展但在公平、公平对待学生，异常是要求学生方面，还不够严格热爱学生是老师处理与学生之间关系的准则，是全部老师职业道德的精髓爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力 3、教书育人方面，我留意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识我留意严谨治学，提高业务水平但探究教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改善力度，提高教育、教学和科研水平还不够所以我必须不断学习团结协作是老师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素这是老师的职业特点所决定的 4.在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、敬重同事，就是相互学习、相互帮忙还不够幻想我能够维护其他老师在学生中的威信，也关心团体，进取维护学校荣誉，但对如何更好地共创礼貌校风，还缺乏才智上的协作我应当经过靠团体的力气，群体的才智，合作创共 5在终身学习方面。

我留意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识我留意严谨治学，提高业务水平但探究教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改善力度，提高教育、教学还任重道远 1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则 2、爱心没有很好的培育和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象 3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快 4、降低了自我要求的`标准，缺乏对为人师表是教育事业对老师人格提出的特殊要求的理解 对比中小学老师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀老师的要求，我拟定如下4项整改措施： 1、坚持幻想，坚定教书育人、为人师表信念 思想上清醒、坚定幻想信念不动摇理论要强为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习约束自我，专心整改继续培育正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观 2、完善学校教育管理，增强制度的严格性 留意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和提议，增加自我对教育不良现象做斗争的士气，树立良好老师的自我形象 3、转变作风，进取工作 坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

严格要求，自我加压，始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务 4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素养 我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广阔的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自我的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人三是向挫折和教训学，不断加以改善和提高，以致完善自我，丰富人生 老师三严三实自查报告（篇5） 为扎实推动老师作风建设，根据教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对比学校作风工作实施方案的评议资料进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心特进行了自查自纠： 1、思想熟悉不够，政治学习记笔记敷衍了事总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过专心 2、不思进取对待工作不够主动，进取只要完成领导交给的任务即可在工作中遇到难题，不擅长思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理缺乏上进心 3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入讨论，导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简洁，缺乏新意传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素养教育 5、对于学生的关爱不够在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，卑视差生为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习进取性 6、对学生的评价方式过于单一备课不能面对全体学生没有根据学生的个性特点来评价学生的行为 7、与家长沟通不够学校、家庭与社会是不行分割的团体要使学生能有个性地进展成为德、智、体全面进展的优秀人才，必须与家长准时亲密地联系，多沟通，多沟通在这方面的.工作还不够主动，未按学校的要求家访 8、工作作风布不够扎实没有脚踏实地，总想在工作中找捷径做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻 9、业务知识不精现代的社会是知识、信息快速进展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法 1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不专心 2、任务付出总要回报思想熟悉不贴合老师职业道德规范所以在工作中不够踏实，缺乏进取心 3、缺乏一颗宽容的心此刻的学生难教，学习不主动，又顽皮。

家长对老师的工作不进取支持，不理解让老师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性 1、专心学习《老师职业道德规范》、《老师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，乐观进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好 2、不断提高自身的精神修养，提高自我的政治素养和专业文化水平与时俱进，勇于创新，踏实肯干并加强业务学习，不断充实自我 3、公平对待每一位学生在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生给学生同等的机会，让他们有个性的展现自我擅长发现学生的闪光点，使他们布满自信，在学习上进取主动 4、改善课堂教学针对学生的实际情景进行备课，做到面面俱到让学生在简便、自主的环境中欢快地学习 5、加强与家长的沟通了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康欢快的成长 6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中进取主动 在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素养，不断完善自我，使自我成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的老师 。