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贵港高中学校办学经验介绍.doc

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  • 卖家[上传人]:飞***
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  • 上传时间:2018-02-09
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    • 1打造名校特色,全面推进素质教育——贵港高中办学经验介绍一、学校简介我校创建于 1907 年,是一所直属于贵港市教育局的全日制、寄宿制公办高中校园占地约 305 亩,内有波光潋滟的百亩圣湖、远近闻名的罗尔纲纪念馆校园树木葱茏,湖光秀丽,环境幽雅,景色怡人学风浓,教风严,校 风正,办学条件优越,教学设施先进,师资力量雄厚,社会声誉好2003 年被确立为广西首批示范性普通高中2009 年顺利通过自治区首批示范性普通高中复查评估学校现有 56 个教学班,在校学生 3000 余人;专任教师 205 人,其中特级教师 5 人,中学高级教师 61 人, “21 世纪园丁工程 ”A 类培养对象 13 人,中学骨干教师国家级培养对象 5 人,有硕士学位或研究生学历的教师 22 人现任校长、党总支书记管升起近年来,在贵港市委、市政府以及市教育局的亲切关怀和正确领导下,学校以提高教育教学质量为中心,不断强化学校管理,办学硕果累累,先后被上级部门授予“全国教育科研先进单位” 、“全国绿色学校创建活动先进学校” 、“全国学校体育卫生工作先进单位” 、“自治区文明单位” 、“广西绿色模范单位”、 “自治区卫生优秀学校”等一百多 项荣誉称号。

      高考成 绩尤其突出,一直名列广西前茅, 连年荣获贵港市“高中教育 质 量特等奖” 1992 年,覃育梅同学摘取了“广西文史外语类状元” 的桂冠; 2004 年,梁颖宇同学摘取了“广西理科状元”的桂冠;2009 年,蒋杰庆同学勇夺广西文科综合状元有 10 余人次荣获广西单科状元;有 30 余人被清华大学、北京大学录取二、培育学校特色 提升办学品位建设有自己特色的学校,培养发展全面、富有个性和创造性的人才,是 21世纪中国社会的发展对高中教育提出的新目标,彰显特色是我校荣获自治区第一批示范高中后建设发展的应有之义因此,在办学实践中,我们坚持把抓好特色建设,促 进特色发展,作为进一步提升学校办学品位的立足点和突破口在抓2好学校全面工作的同时,坚持因地制宜,立足本校实际与优势特点进行特色设计,不断积淀、总结、提 炼和培育了“绿色、人文、科学、优质”的学校发展特色一)绿色贵高,美丽校园环境育人一直是我校素质教育的战略选择踏进贵港高中校门,映入你眼帘的是宽畅开阔的塑胶跑道运动场和按现代景观环境要求而建设的中心花园,后面是设施完备的教学区,两侧分别是规划整齐、绿树环绕的学生宿舍区和教工住宅区,校园的西北部,环绕着半月形的大圣湖,这里,湖堤坚固,水榭雅致,蜿延的环湖路平坦宽阔,杨柳依依,古榕参天,高大雄伟的教学楼宿舍楼倒映于清清湖面,风景 优美动人。

      我校还对老师和学生进行环保知识的宣传,让每个贵高人都有“贵高是我家,环境靠大家” 的意识,主动爱护我们的环境全校不 仅环境绿色,而且师生的意识也绿色,成 为名副其实的绿色学校因有突出的绿化美化和环境教育的成果,我校先后被自治区绿化委员会和国家环保总局授予“广西绿化模范单位” 和“全国绿色学校”荣誉称号二)人文贵高,和谐校园1.营造人文气息打造“人文贵 高” ,是我校的办学特色之一学校在办公楼前设置了两列不锈钢宣传橱窗主要设置有“ 欢迎辞、祝辞”、 “重要事 项听证公示” 、“启事、喜报” 、“学校日志”、 “教育政策法规 宣传” 、“峥嵘岁月—— 学校发展大事记”、 “历史上的今天” 、“图片宣传”、 “学科知识 及学法指导”等专栏,林林总总,信息荟萃每天都吸引着大量的师生前来阅读观赏,使广大师生既能学到知识,又能及时了解学校的发展动向,增强 主人翁的意识主校道旁的百米文化长廊、黑板报、 “飞向明天 ”、“扬帆远航” 的雕塑,道路旁的文化石,校门的喷泉瀑布等等,更是丰富了校园文化,而每件作品都经过全体师生参与构思,多方征求意见,蕴含着丰富含义和教育意义如“ 喷泉”,意味着“才思泉涌”、 “滴水之恩当涌泉相报”;“瀑布” ,意味着“ 才华横溢”,意味着学校源远流长,等等。

      学校精心打造的特色小区---- 中心花园和西北绿化小区,红柱黄瓦3的连心亭、古朴别致的灯饰和曲径通幽的洁白的葡萄架,更铸成我校又一道亮丽的风景线2.打造人文亮点“十年靠制度,百年靠文化”我校努力营造和谐人文环境,打造本校的人文亮点,以促进我校乃至贵港人文素质教育向纵深发展而 2007 年罗尔纲纪念馆和校史馆的同时建成,使我校又增添了一道亮丽的人文风景线罗尔纲纪念馆建在我校图书馆四楼,于我校百年校庆前建成,建筑面积约1000 平方米 罗尔纲先生是我国著名历史学家、训诂学家、晚清兵志学家、中国社会科学院近代史研究所一级研究员兼任南京大学教授、南京太平天国历史博物馆创始人、国内外公认的太平天国史学研究奠基人和一代宗师、当代中国为数不多的享有世界声誉的大师级学者为了纪念罗尔纲先生,弘扬罗尔纲“ 追求真理、勤奋简 朴、治学 严谨 、谦虚正直、淡泊名利、 爱国爱乡” 的精神,促进“文化贵港” 建设,市委市政府决定在罗尔纲先生曾经 就读和工作过的贵港市高级中学建设罗尔纲纪念馆罗尔纲纪念馆收藏了罗尔纲先生北京故居的遗物近 100 件和手稿近 200 件,是贵港市、广西乃至全国研究罗尔纲先生的重要基地校史馆位 于 我 校 图 书 馆 五 楼 ,总 面 积 约 300 平方米。

      校史馆运 用 翔 实 的资 料 和 丰 富 的 图 片 ,较 为 系 统 地 再 现 了 我 校 百 年 来 艰 难 而 又 辉 煌 的 发 展 历程 ,充分展示了我校百年厚实的文化积淀和人文底蕴,展 示 了 学 校 改 革 发 展 的巨 大 成 就 ,是 学 校 文 化 建 设 的 一 大 亮 点 工 程 它让更多的人全面了解我校的发展历史,加 强了我校青少年学生爱国主义、革命传统教育,对弘扬优良的办学传统, 凝聚全体师生的精神力量,促进“人文 贵高”建设,起到了极其重要的作用两馆的建立,给予我校师学生巨大的熏陶罗尔纲纪念馆被贵港市委宣传部、团市委确定为“ 贵港市青少年 爱国主义教育基地” 是贵港市爱国主义和革命传统教育的重要基地罗尔纲纪念馆、校史馆吸引了众多领导、来宾慕名前来参观、视察,“两馆” 的特色得到了充分肯定,“ 两馆” 正逐渐成为我校乃至我市的一张亮丽的名片43.开展人文活动学校积极组织师生开展“阳光体育” 活动、田径运动会暨教职工趣味运动会,进行了冬季全体师生环校跑等活动;组织开展了“教师节” 、“三八节” 、“元旦”等节日庆祝活动,丰富教师节日生活;举办学校教工排球赛,参加贵港市园丁杯排球赛,与兄弟学校进行篮球赛等,体现团队精神,彰显和谐主题。

      这些文体活动的开展既愉悦了教职工身心,增强了大家的体质,又激发了全校教职工强烈的竞争意识和奋发有为的进取精神,增强了教职工的凝聚力和相互协作的能力,其可谓一举数得学校经常了解教职工的疾苦,主动为他们办实事,办好事,坚持在教职工生日时送祝福和蛋糕的活动,教职工结婚时,祝贺到场节假日、春节时,想方设法都要为教职工发放慰问品或慰问金平时,党总支、工会对教职工家庭发生困难、教职工生病住院或教师直系亲属去世时,都前往慰问、探望关心教职工身心健康,组织了教 职工体检,多渠道筹措资金,改善教学设施;关心退休教职工的生活福利待遇及身体状况,开展重阳节“送温暖 ”活动,让退休教职工切实感受到大家庭的温暖三)科学贵高,活力校园在我校办公楼二楼的墙上有这四句话:教育是职业,必须尽职尽责;教育是事业,需要无私奉献;教育是科学,必须遵循规律;教育是艺术,需要探索创新这道出了我们贵高的科学追求1.“一二三四”科学育人模式坚持德育为首,围绕“ 培养心系天下,人格健全,行 为高雅,勇挑重担的时代新人” 的学校育人目 标 ,按照“坚持以人为本,紧扣培养目标,强化基本建设,优化育人途径,实现整体优化,务求高效创新” 的德育工作思路,逐步形成了符合学校实际的以一个网络(“ 校内一组四线,校外 结合两面” )、两个优化(德育内容和校园环境)、三项建设(德育阵地、德育队伍、德育科研)、四个结合(与日常行为规范相结合、与历史教育和现实教育相结合、与学习科学文化知识相结合、与体育艺术活动相结合)为主抓手的“一二三四 ”德育操作模式,把德育工作纳入规5范,有序高效的科学化轨道。

      进一步加强了德育队伍建设,落实了德育工作常规,增强了德育手段的科学性,完善德育活动系列,突出了德育工作实效,促进了学生综合素质的全面提高2.“以校为本”科研兴校战略科研兴校已逐渐成为我校领导、教师的共识,教育科研成为学校和个人提高核心竞争力的战略选择我校每年都预算有 20 多万元作为科研专项经费学校建立有健全的教育科研管理和奖励制度,设立了科研课题领导小组采取多种途径、各种方法、不同手段,不断激发广大教师 参与科研的积极性,营造了教职工人人心系科研,个个积极主动参与科研,求真务实地开展科研的良好氛围2005 年底,我校被确立为 “广西以校为本教研建 设基地”2006 年,我校以此为契机,以开展校本教研为依托,以培养教师实施素质教育能力为重点,全面提升教师的素质,加强师资队伍建设,提倡学校即研究中心,教室即研究室,教师即研究者,将教研活动科研化,树立“工作即研究 ”的思想学校先后被评为“全国教育科研先 进单位” 、“广西校本教研先进单位” 、“中学心理健康教育示范实验学校”、 “自治区语言文字规范化示范校”等四)优质贵高,魅力校园1.学生思想道德素质优由于坚持以爱国主义、社会主义、集体主义教育为先导,狠抓思想道德教育不放松,近几年我校学生思想觉悟、政治观点、学习目的性以及文明程度有了很大提高。

      学生操行评定优良率每年都在 95%以上,违法犯罪率为零2003 年至今,学校先后有 0505 班(班主任:黄懿忠)等 8 个班级被评为“自治区先 进班集体 ”,0509 班(班主任:黄江)等 7 个班级被评为“贵港市先进班集体” ;先后有温 溦等 11 位同学被评为 “自治区优秀学生”;梁金燕等 60 多位同学评为“ 自治区优 秀三好学生” ;郑钧予等 40 多位同学被评为“自治区优秀学生干部”;甘火群等 10 多位同学被评为贵港市 优秀学生;刘玉娟等 200 多位同学被评为贵港市三好学生,杨泽宇等 70 多位同学被评为贵港市优秀学生干部;有李怀有等 3 名同学光荣加入中国共产党我校广大学生爱国、求知,尚德、护法,具有很强社会责任感和道德使命感2005 年,我校师生扶危济困献爱心,先后为6印度洋海啸受灾国捐款 7652.2 元;为特困学生捐款 2576.8 元;为桂平市、平南县抗洪救灾捐款 2200 元;为因突发性脑溢血昏迷不醒和因视网膜脱落导致暂时失明的两位高二学生分别捐款 14826.70 元和 10592.10 元2008 年四川汶川地震灾害发生后,捐款 83840 元近几年,我校 师生在献爱心活动中捐款数十万元。

      这些数据,生动地体现了我校德育工作的显著成效,表现出百年名校学生良好的思想觉悟和道德品质2.学生科学文化素质高学校以“勤奋严谨,博学多思 ”为学风建设目标,着力于学习态度、学习习惯、学习方法、学 习境界的养成教育,狠抓学生两大能力(接受新知识的能力、收集和处理信息的能力)的培养,学生课业发展总体水平优秀毕业会考、高考成绩优良,高考本科上 线 率和重点上线率名列广西同类学校前茅六年来,我校考上北大清华的学生达 14 人其中 2004 年梁颖宇同学荣获广西理科状元,2006 年陈俐利同学以 150 分的满分成绩获广西数学科状元,2009年蒋杰庆同学荣获广西文综状元此外,据不完全统计,我校学生参加各级各类学科竞赛、体育竞赛、社会活动获奖达 900 余人次,如在全国青少年环保科技比赛和环保公益广告比赛中,我校 0416 班翚丹同学获全国优秀奖在 2004-2009 年全国高中学生化学竞赛中,我校李钊华、黄汉福、蔡春荣、黄思 诚、李怀 有、余丕珊等 6 位同学获全国一等奖(高考加 20 分。

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