工程制图实验指导.doc

工程制图实验指导书（非机械类适用）实验一 基本练习一、目的1、初步掌握国家标准《工程制图》的有关内容，熟悉制图基本规格2、练习正确使用绘图工具和仪器，了解制图基本步骤和方法学会绘图仪器和工具的使用方法二、内容抄绘《工程制图习题集》中第55页的图号四个图形中的两个不标注尺寸）常用图线、箭头及材料图例练习1．了解国家标准的规定, 熟悉相关绘图工具，掌握其使用方法；2．根据任务的要求绘图的数量和比例进行布图；3．使用相关绘图工具进行绘图；4．整理、清洁图纸；5．撰写实训报告三、要求1、图形正确，布置匀称；线型清晰，粗细分明；字体规范，尺寸完整；连接光滑，图面整洁2、图名、图幅、比例 1）、图名：基本练习；2）、图幅：A3图纸；3）、比例：1：13、字体：汉字用长仿宋字体材料图明用5号字；尺寸数字均用3.5号字4、作图准确，图线粗细分明，尺寸标注无误，字体端正整洁5、完成时间课内3学时，课外4学时6、完成地点：绘图室四、绘图步骤及注意事项1、绘图前应对所画图形仔细分析研究，确定正确的作图步骤，特别要注意零件轮廓线上圆弧连接的各切点，圆心位置必须正确作出，在图面布置时还应考虑预留标注尺寸位置。

2、线型：粗实线宽度为0.7mm，虚线及细线宽度约为1/2，即0.35 mm，虚线长度约为4 mm，间隔1 mm，点画线长15~20 mm，间隔及作为点的短画共约3 mm.3、字体：图中汉字均写长仿宋体；标题栏内图名及图号写10号字，校名写7号字，班级写在校名下方，姓名写在“制图”栏内，都写5号字；图中尺寸数字写3.5号字，写数字前应先画两条间距为3.5 mm的平行线，以保证尺寸数字高度一致4、箭头：宽约为0.7 mm，长为宽的6倍左右5、加深：完成底稿后，用铅笔加深在加深前，必须仔细校核圆规的铅芯要比画直线的铅笔芯软一号6、完成后要请另一名同学检查，该同学检查后要在标题栏审核一栏内签字五、思考题1、如何作好绘图前的视图布局？有何技巧？2、为什么在加深前要先完成底稿？3、为什么圆规的铅芯要比画直线的铅笔芯软一号？实验二 组合体三视图一、目的进一步理解与巩固“物”与“图”之间的对应关系，运用形体分析法，根据立体图（或模型）绘制组合体的三视图并标注尺寸二、内容根据《工程制图习题集》中第18页中的3、4、5、6的四个立体图形绘制组合体的三视图并标注尺寸本作业学生可以从本页的四个分题中选择1个分题（图中的孔都是通孔）。

三、要求1、完整地表达组合体的内外形状标注尺寸要完整，清晰并符合国家标准2、图名、图幅、比例1）、图名：投影制图（一）2）、图幅：A3图纸3）、比例：1：23、完成时间课内4学时，课外4学时4、完成地点：绘图室四、绘图步骤及注意事项1、对所绘组合体进行形体分析，选择主视图，按立体图所注尺寸（或模型实际大小）布置三个视图位置（注意视图之间预留标注尺寸位置，约为30~40 mm），画出各视图的中心线、轴线和底面（顶面）位置线2、逐步画出组合体各部分的三视图（注意表面相切可相贯时的画法）3、标注尺寸时应注意不要照搬立体图上所标注的尺寸，应重新考虑视图上尺寸的配置以尺寸完整，注法符合标准，配置适当为原则4、完成底稿，经仔细校核后用铅笔加深5、图面质量与标题栏填写的要求，同实验一6、完成后要请另一名同学检查，该同学检查后要在标题栏审核一栏内签字五、思考题1、如何选择好主视图的方向？2、什么是形体分析方法？3、组合体尺寸的标注有什么要求和技巧？实验三 表达方法的训练一、目的练习对机件表达方法的掌握，正确运用剖视、断面和其它表达方法二、内容根据《工程制图习题集》中第49页所给的机件的视图，按需要改画成剖视图、断面图和其它视图，并标注尺寸。

本实验共四个分题，学生可以选择其中一个分题三、要求1、对指定的机件选择恰当的表达方案，将机件的内外形状表达清楚2、图名、图幅、比例1）、图名：投影制图（二）2）、图幅：A3图纸3）、比例：第1题----1：1 第2题----1：1第3题----1：2 第4题----1：23、完成时间课内4学时，课外4学时4、完成地点：绘图室四、绘图步骤及注意事项1、对所给视图进行形体分析，在此基础上选择表达方案2、根据规定的图幅和比例，合理布置各视图的位置3、逐步画出各视图画图时要按需将视图改画出适当的剖视图（如有需要，则还应画出断面图和其它视图），并调整各部分尺寸，完成底稿4、完成底稿，经仔细校核后用铅笔加深5、图面质量与标题栏填写的要求，同实验一6、完成后要请另一名同学检查，该同学检查后要在标题栏审核一栏内签字五、思考题1、如何选择好主视图当中的表达方案？2、恰当的表达方案对尺寸标注有什么影响？3、机件常用的表达方法有哪些？实验四 标准件的绘制一、目的练习螺纹紧固件的连接画法二、内容根据《工程制图习题集》中可任选两题，画在A3图纸上螺栓与螺柱连接，其中的一题要画主、俯、左视图三、要求1、正确做出螺纹紧固件连接后的各视图。

2、图名、图幅、比例1）、图名：螺纹紧固件2）、图幅：A3图纸3）、比例：第1题----1：1 第2题----1：1第3题----2：13、完成时间课内4学时，课外4学时4、完成地点：绘图室四、绘图步骤及注意事项1、分析了解双头螺柱、螺栓、螺钉各自装配特点以及适用条件2、参照教材中这些螺纹紧固件的画法示例，用近似画法作出连接后的视图3、根据规定的图幅和比例，合理布置各视图的位置4、完成底稿，经仔细校核后用铅笔加深5、图面质量与标题栏填写的要求，同实验一6、完成后要请另一名同学检查，该同学检查后要在标题栏审核一栏内签字五、思考题1、螺纹的五大要素是什么？2、请说出下列螺纹的标记或代号的含义M24; M30*2LH; Tr20*8(P4)LH-7H3、什么是标准件？实验五 零件图的绘制一、目的掌握绘制零件图的方法和技巧，合理运用表达方法、正确标注尺寸二、内容根据《工程制图习题集》中第62、63页所给的零件的立体图，按要求画出其零件图并标注尺寸及技术要求本实验共两个分题，学生可以选择其中一个分题三、要求1、对指定的机件选择恰当的表达方案，将机件的内外形状表达清楚画出其零件图并标注尺寸及技术要求。

2、图名、图幅、比例1）、图名：支座；2）、图幅：A3图纸；3）、比例： 1：13、完成时间课内4学时，课外6学时4、完成地点：绘图室四、绘图步骤及注意事项1、对所给视图进行形体分析，在此基础上选择表达方案2、根据规定的图幅和比例，合理布置各视图的位置3、先在老师的指导下完成徒手草图的绘制4、完成徒手草图后再用规尺逐步画出各视图5、画图时要按需将视图改画出适当的剖视图（如有需要，则还应画出断面图和其它视图），并调整各部分尺寸，完成底稿6、完成底稿后，经仔细校核后用铅笔加深7、填写完整的尺寸和技术要求8、图面质量与标题栏填写的要求，同实验一9、完成后要请另一名同学检查，该同学检查后要在标题栏审核一栏内签字五、思考题1、对于四类零件当中这两个零件各是什么类零件？2、它们的各个方向的主要尺寸基准在哪里？3、零件图的内容有哪些？4、仔细观察两个零件想一想各个表面都用什么加工方法获得？实验六 装配图的绘制一、目的掌握绘制装配图的方法和技巧，能用给出的零件图拼画装配图二、内容根据《工程制图习题集》中所给的零件图和装配示意图完成装配图的绘制，并标注尺寸及技术要求本实验共两个分题，学生可以选择其中一个分题。

三、要求1、对给出的零件图和装配示意图仔细分析，看清楚零件装配关系和装配体的工作原理2、按装配体的工作原理确定装配图的表达方案4、合理进行装配图布局，包括零件序号，明细栏，技术要求等4、图名、图幅、比例1）、图名：手动气阀2）、图幅：A3图纸3）、比例： 1：15、完成时间课内4学时，课外6学时6、完成地点：绘图室四、绘图步骤及注意事项1、对所给零件图和装配示意图进行形体分析，对装配关系和工作原理深刻体会在此基础上选择表达方案2、根据规定的图幅和比例，合理布置各视图的位置3、先在老师的指导下完成徒手草图的绘制4、完成徒手草图后再用规尺逐步画出各视图5、画图时要按需将视图改画出适当的剖视图（如有需要，则还应画出断面图和其它视图），并调整各部分尺寸，完成底稿6、完成底稿后，经仔细校核后用铅笔加深7、填写完整的尺寸和技术要求8、图面质量与标题栏填写的要求，同实验一9、完成后要请另一名同学检查，该同学检查后要在标题栏审核一栏内签字五、思考题1、对于装配图中零件序号有什么要求？2、装配图的表达方法与零件图有哪些不同？3、装配图的尺寸有哪些？4、阐述所绘制的装配体其工作原理？。