
专业实习计划_13.docx
17页专业实习计划 英语专业出来一般就是几条路: 1、教师 如果你就是一个一般本科毕业,那么就去自己的城市的小学中学当个英语教师,如果继续考研读博,那么可以留在高校当老师现在大学已经严重贬值,英语专业更是下坡路,我们这边现在很多初中都要求华师本部以上学历我的家乡还只是3线城市)现实真的很残酷,除非你有很硬的关系 2、外贸 外贸几乎是所有英语专业学生都会提及的职业,要说完全和英语专业对口,其实也没那么恰当,先不说这个职业的前景,但你自己必须考虑到这个职业一般要去大城市和沿海,要远离家乡很多人把做外贸当跳板做几年后然后自己发展,也有做到中途放弃的,怎么说了,做外贸没有做教师稳定,谋事在人成事在天,一切看自己的造化 3、翻译 说到翻译,英语专业的孩纸一定不会陌生,但是殊不知翻译真的是一条漫长而艰巨的旅途,不要以为过了专八过了高口就可以很好的胜任一切都是浮云,翻译要求的精准性与时效性不言而喻,不是说随便把一段话自己翻译的认为不错就可以了,作为一个专业的翻译对于个人各方面的素养以及文化底蕴要求是很高的翻译这门艺术真的是高不可测,不过如果你只想去一下什么小作坊之类的公司翻翻字典就可以翻译的。
专家介绍,从企业需求上看,英语专业学生就业形势确实不容乐观很多企业目前更急需的是两类英语人才:英语专业能力特别强的人才从事文字类工作,比如翻译;除具备英语能力外还具有其它专业背景的综合型人才从事市场、管理类工作近年来家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下,过度关注的结果,导致市场需求饱和,使大批只掌握了英语的求职者陷入了求职无门的窘境,故而目前,英语专业就业形势不是很乐观 二、自我评估(认识自我) 1、自己的兴趣、爱好 出生在教师家庭的我,从小就培养了许多兴趣爱好打乒乓球、下象棋、慢跑、阅读、听音乐、上网等等,步入大学校门后,视野就更加开阔了,就更关心社会时事,感觉到的青年大学生肩头上的责任感和使命感 2、认识自己的职业性格 (1)性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂 (2)性格的情绪特征我的性格在情绪上偏向理智,因为从小打乒乓球的我在打球时体会到越是在比分拉近、关键的时候,沉着冷静是多么的重要,从这里我学会了平静心情以应对可有时矛盾的是,还是会感性,情绪易波动 (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较有毅力、坚持对一些事情不会轻易放手。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型,在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人 三、职业目标定位及实施 1、毕业前: 职业目标:外资企业中级管理人员学历目标:专科生毕业,取得专科学位;取得律师从业资格、通过计算机二级和英语六级考试;通过注册会计师考试 能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备;锻炼自身交际沟通能力,增加社会经验权威资格认证;有一定的科研能力,发表 5 篇以上论文经济目标:校外兼职不少于一万元 2、毕业后: 学历目标:取得本科学位 职务目标:外资企业中级管理人员,兼职一分 能力目标:很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,有一定的知名度。
经济目标:年薪 8-10 万 四、结束语 这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够像自己现在规划的一样但计划赶不上变化,当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.青年导师李开复说:“追随我心”梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,带着自己的梦想上路,无论前面是什么既然选择了远方,只顾风雨兼程 专业实习计划 篇2 一、实习目的: 为了使教学更好地与工程实践相结合,以理论联系实际,加深学生对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养工程造价专业学生的生产实习必须与工程实践紧密结合在一起在实习过程中,运用所学的专业知识,解决工程实际问题,检验并提高学生的实践动手能力和技能水平,加深对所学专业课程的理解,增强综合运用专业知识的能力,同时,在生产实习中学习掌握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新知识,提高运用理论知识解决实际问题的能力,为毕业后从事专业工作打下基础 二、实习内容 (一)、熟悉并掌握的内容 I、工程量计算与审核实习 1、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。
2、在计算相应分部工程量时必须熟悉定额,掌握相应定额工程量的计算方法、计算规则和调整系数的关系等 3、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积 4、土石方工程量计算必须明确地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用填方量计算和一些特殊挖方的定额调整) 5、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算) 6、砌筑工程量计算包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等) 7、钢筋混凝土工程量计算包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土工程量计算、预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土工程量、预制构件运输、安装工程计算;钢筋工程量计算、及一些预埋件工程量计算等 8、楼地面工程量计算包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。
9、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算) 10、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算) 11、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算) 12、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算 13、其他相关工程量计算参照甘肃省建筑工程计量规则计算 II、概、预算实习 1、踏勘现场,了解工程场地土方开挖量(主要是地坪标高,地下水位线标高),土质种类,土方运距;材料堆放场所,预制构件制作场所及其二次搬运距离等,为工程预算作准备 2、读识招标文件,掌握招标文件的编制方法和要求,按要求做好投标文件中经济指标的预算部分 3、熟识图纸,并能熟练而准确地计算出工程量 4、掌握材料预算单价的计算、机械台班单价计算、人工单价的计算。
5、熟悉并掌握定额的指导作用、定额的调整与换算等 6、熟悉现场施工方法、生产工艺、施工机械以便能准确地套用定额 7、熟悉并掌握造价计价方式;包括定额计价和清单计价两种方式的运用掌握定额各部分的组成,计量;以便准确、快速地套用定额计算出工程的造价;掌握清单计价各清单项目的工程组成内容、计量方法、清单计价各部分费用组成及其计算方法以便能准确地进行清单报价 8、紧跟现场实际生产,注意设计的修改更正,以便准确、系统地修改变更的工程量,从而计算出变更的工程造价 9、准确地计算工期索赔和费用索赔 10、熟悉工地现场预付款及其计算方式(包括备料款的限额和备料款的扣回) 11、熟悉工地现场月、季工程结算方法(进度款的结算),编制工程月、季结算书 12、熟悉工程保修金(尾留款)的预留的计算等 III、竣工决算实习 1、认真收集资料,为工程竣工决算作基础 2、熟悉工程竣工决算的组成、内容和竣工决算报告的编制,编好竣工决算同时也为工程最终验收作准备 3、熟悉新增资产价值的确定(包括固定资产、流动资产、递延资产、其他资产等) (二)、熟悉了解内容 1、读识设计图纸、施工组织计划和施工进度图等,了解建筑工程建设程序和施工管理方法,掌握施工组织设计的编制内容和方法。
2、参与施工放线、测量及放样工作 3、参与施工工地材料送检工作,了解对施工材料的要求、混凝土及砂浆等配合比的配置和控制,掌握工地技术资料的编制、整理和验收要求 4、了解各类施工机械的型号、性能及施工操作要领 5、协助工程技术人员开展工程施工,如地基与基础、主体框架结构、装饰工程以及各专业的交叉作业的安排与协调,特别要注意各专业的成品保护,掌握各类工程的施工工艺、技术要求、验收程序及验收规范要求 6、了解监理规划、监理大纲、监理实施细则,熟悉监理规划、监理大纲、监理实施细则的编制要求和方法,熟悉监理日志及监理技术资料的编写 7、参与施工测量验线复核工作, 8、参加工地材料见证送检工作 9、了解监理工程师办理分部分项工程的验收工作,熟悉验收程序和验收规范要求 7、了解监理工程师审查施工单位报送的施工技术资料 8、了解监理工程师审查施工单位报送的分部分项工程进度款支付请求或其竣工决算资料 IV、其它实习 按实习单位要求 (三)、成果和资料 实习期间,学生要注意经常收集和积累资料,每天撰写实习日记,记录当天实习的内容和心得体会等。
每月作一次月度小结,实习结束时,要填写实习鉴定表,并根据自己在实习中的收获、心得体会等写出实习报告 实习报告应包括下列内容: 1、名称、地点及其概况 2、所参加的实习项目和内容,以及必要的数据、图表、计算方法、示意图等并说明在实习过程中出现了哪些问题,是怎样解决的 3、工程中存在的和改进意见 4、主要实习收获、心得体会或见解以及对实习组织和实施的建议 实习报告要求文字简练、条理清楚、概念明确、数据无误、结论正确、图纸整洁实习报告要求见附件) 三、实习纪律: 1、学生在实习期间必须服从指导老师、班主任、指导师傅和实习小组长的指挥,遵守现场一切规章制度和劳动纪律 2、尊重工人师傅和工程技术人员的指导,谦虚的向他们学习,言行要文明,待人要有礼貌,遇到问题要及时找工地和学校有关负责人解决 3、注意图纸和文件资料的储用、保存和保密工作,不得丢失 4、遵守劳动纪律有事有病向指导老师请假,批准后方可离开实习工地 5、遵守工地作息时间做到不迟到,不早退,不旷工,上班时间不干与工作无关的事 6、爱护工地的一切设备和财产不乱拿东西,要爱惜公物。
