任务类即时挑战题.doc

-DI即时挑战题选编——任务类1、深水炸弹挑战：你们的任务是建造三个装置，每个装置要求能放一只高尔夫球并浮在水面上，然后增加尽可能少的弹珠到每个浮起的装置里"让它们沉下去〞"让它们沉下去〞是指装有高尔夫球的浮起装置完全沉到水面下时间：你们有7分钟时间来设计、建造3个漂浮装置，用1分钟时间"让它们沉下去〞场景：赛场中央有一个水池，你们的漂浮装置要浮在池中的水上，边上还有一*放有材料的桌子，你们要用桌上的材料来建造漂浮装置，还有3只高尔夫球和一些弹珠流程：第一局部〔7分钟〕：● 利用提供的材料，建造3个装置，每个装置要求能放入一只高尔夫球并浮在水面上● 每个漂浮装置必须用多种不同材料来制作● 你们要设计漂浮装置，以便增加一点重量，装有高尔夫球的装置就可以完全沉到水下去● 在第一局部时间还剩1分钟和30秒的时候会提醒你们。

第二局部〔1分钟〕：● 每次增加1粒弹珠到每个漂浮装置里要"让它们沉下去〞● 当添加弹珠到漂浮装置里时，你们不能碰触装置、水池、水● 在放弹珠到漂浮装置时，弹珠离开装置的距离至少有1～2英寸〔2.5厘米～5厘米〕高● 较少的弹珠就能"让它们沉下去〞，你们就能获得更多的分数得分：A. 在第一局部完毕时，每个漂浮装置里都装有一只高尔夫球并浮在水上得10分〔最多30分〕；B. 每个漂浮装置制作的创意性10分〔最多30分〕；C. 每个漂浮装置下沉所需弹珠的数量决定的分数：1～3个弹珠，获10分；4～6个弹珠，获5分；7～10个弹珠，获3分；超过10个弹珠，获1分〔最多30分〕D. 使用材料的创意性最高得20分；E. 团队合作情况最高得20分材料：1只塑料杯、1根长30厘米的细绳、6根冰棍棒、3颗塑料花生、4*邮寄标签纸、1块泡沫包装块、4根吸管、12枚回形针、1*铝箔纸、1*包装用的蜡纸另有3只高尔夫球和45粒弹珠注意：在高尔夫球和弹珠上不能粘贴任何材料2、平衡表演挑战：你们的任务是建造一个"独立站立的天平〞，至少要有一根尽可能高的、有创意的横杆"独立站立的天平〞是指底座没有固定在桌面上的一个构造，并能支撑至少一根横杆。

每根横杆仅与底座的一点相连，并必须能延伸出底座时间：你们有7分钟的时间发挥想象力建造一个"独立站立的天平〞，并且能保持平衡场景：赛场中间有一*放有材料的桌子，你们要用这些材料在桌子上建造一个"独立站立的天平〞流程：● 有效地运用材料，在桌子上建造一个独立站立的底座，并可支撑至少一根尽量高的横杆，使其得到平衡，你们的横杆要有创意且要尽可能的长● 横杆不能固定在底座上● 每根横杆只能与底座的*一个点碰触，且不能触碰桌子● 在7分钟时间还没有完毕前你们可以要求评分，当时间还剩1分钟和30秒时会提醒你们● 每根横杆在比赛完毕时必须保持平衡至少5秒才能获分平衡是指横杆除与底座一点接触外，不再触碰其它任何地方得分：A. 在比赛完毕后，"独立站立的天平〞保持平衡至少5秒得10分；B. 从桌面到最高位置的横杆距离，每高2.5厘米能得1分〔最多得20分〕；C. 横杆的创意性最高得20分；D. 团队合作情况最高得20分材料：2根通心面、2*标签纸、2*纸、2根烟斗通条〔图见附录〕、1只塑料杯、2根吸管、2根咖啡搅拌棒、4根回形针、2*便利贴、1*铝箔纸、2根冰棍棒、1把塑料汤匙3、堆在一起挑战：使用提供的材料把一些球堆在一起。

时间：你们有6分钟时间使用提供的材料把一些球堆在一起场景：赛场中央有一个正方形区域和一些球，还有一*放有堆球材料的桌子流程：你们要使用提供的材料在正方形区域内把球堆在一起堆在一起的球越多得分就越高但是所堆的球不能超出正方形区域材料：2*纸板、2只纸盘、8根吸管、10*标签纸、2根长60厘米的纱线、1个衣架、2根橡皮筋、2个自行车轮胎〔不能替换〕、1把剪刀另有一些球：10只篮球、8只足球、6只橄榄球、4只垒球、2只网球堆球时不要求全部使用得分： 在正方形区域内堆在一起的球每只得5分〔最高75分〕；材料使用的创造性得最高得25分；团队的合作情况最高得25分场地图：见以下列图正方形区域边长18英寸45cm×45cm放球的筐4、搭建高塔挑战：你们的任务是围绕正方形区域，用提供的材料搭建一个尽量高的塔时间：你们有2分钟时间讨论制定搭建策略，然后有5分钟时间搭建你们的塔场景：赛场中央的地板上有一个正方形区域，围绕这正方形区域来搭建尽量高的塔桌子上的材料是用来搭建你们的塔流程:第一局部〔2分钟〕：讨论建造策略，这局部时间你们不能接触任何材料第二局部〔5分钟〕：用所给的材料搭建一个越高越好的塔这个塔必须围绕所给的正方形区域而建立。

不能接触正方形区域，但必须接触正方形区域外的地面塔只能接触地面当比赛时间还剩下1分钟和30秒时裁判会提醒你们材料：10根牙签、4把塑胶汤匙、4*标签纸、24根长60厘米的细纱绳、6只纸夹、2只纸杯、2*纸、4支铅笔、1*铝箔纸、4根吸管、2根橡皮筋注意：邮票标签纸不可以贴在地板上得分：如果你们的塔搭在正方形区域的外周得20分；塔每高1英寸〔2.5厘米〕得1分〔最多40分〕；材料使用的创造性最高得20分；团队的合作情况最高得20分场地图：见以下列图正方形区域9英寸×9英寸(22.5cm×22.5cm)5、彩色积木挑战：你们的任务是创造一个"非语言通信系统〞，把一些彩色积木放入到相应的容器里"非语言通信系统〞是指在解题方案里没有使用文字和语言时间：你们有4分钟时间去想象、创造、练习你们的"通信系统〞，有2分钟时间放置彩色积木场景：赛场内的1号桌上放有用来创造"通信系统〞的材料中间的正方形区域内放有8个不同的容器，正方形区域边上的2号桌上放有25块彩色的积木〔5种颜色，每种5块〕流程：第一局部〔4分钟〕：● 把你们的队伍分成两组，信号组与搬运组只能使用桌上的材料设计一个"非语言通信系统〞，信号组指挥搬运组把每块积木按要求放入到各个容器中。

● 在这个挑战局部开场时，会给你们一*用来练习的表格● 每次只能把一块积木放到一个容器里● 在第一局部完毕时，要把所有的积木放回到2号桌上，在第一局部时你们可以说话第二局部〔2分钟〕：● 每次放一块积木到容器里获得得分● 在这个挑战局部里，信号组必须站在界限后面● 在这个挑战局部里，信号组与搬运组每完成一个容器的搬运工作要进展互换材料：3根烟斗通条〔图见附录〕、4根咖啡搅拌棒、2只纸杯、1根长1.8米的细绳、4根橡皮筋、3*标签纸、1*铝箔纸、4只直径为2.5cm的绒线球〔图见附录〕得分：A. 在第二局部时正确放置的每块积木得3分〔最多60分〕；B. "通信系统〞的创意性最高得20分；C. 团队合作情况最高得20分场地图：见以下列图练习表格、挑战表格：见下表正方形区域〔1.8m×1.8m〕区域内放8个容器：垃圾桶、篮子、平底锅、塑料桶、废纸篓、碗、纸袋、纸盒各1个容器放置的大概位置，参照挑战表格所示的位置，对所有参赛队要一样1号桌上面放提供的材料界限2号桌上面放积木桌上放：红色、黄色、黑色、蓝色、绿色的正方体积木各5块练习表格放入积木：1块黄、1块蓝容器：垃圾桶放入积木：1块蓝、1块黑容器：篮子放入积木：1块黑、1块红容器：平底锅放入积木：2块绿、2块黄容器：塑料桶放入积木：1块黑、1块蓝、1块黄容器：废纸篓放入积木：2块红、1块黑容器：碗放入积木：1块蓝、2块绿、1块黄、1块蓝容器：纸袋挑战表格放入积木：1块黄、1块蓝容器：垃圾桶放入积木：1块黄、1块红、1块蓝、1块绿容器：篮子放入积木：1块蓝容器：平底锅放入积木：1块红、1块蓝容器：纸盒放入积木：1块黑、1块红容器：塑料桶放入积木：1块绿、1块黑容器：废纸篓放入积木：1块黄、3块黑容器：碗放入积木：2块绿、1块红容器：纸袋6、运输动物挑战：你们的任务是尽可能多的捕捉动物、把动物关到笼子里、把笼子移动到DI平安区域。

时间：你们有1分钟时间去想象和讨论策略，4分钟时间把动物关到笼子里，3分钟时间移动笼子到DI的平安区域场景：赛场的一侧有*放有材料的桌子，这些材料是你们用来移动动物和笼子的，地上有3个区域，其中一个区域是"野生动物保护区〞，有很多的动物需要被救助，另外一个区域是"运输区〞，笼子就放在那个区域里，最后一个区域是"DI平安区〞流程：第一局部〔1分钟〕：● 讨论策略，不可以碰触任何材料第二局部〔4分钟〕：● 使用材料把动物移动到笼子里● 当移动动物时，你们身体的任何局部都不许碰触动物、笼子或越过区域界限● 动物不可以碰触区域外的地面● 可将装有动物的笼子倒出，那怕只有一个动物在笼子里● 在第二局部的最后，裁判会根据笼子里有多少个动物来打分第三局部〔2分钟〕：● 使用材料把所有的笼子运输到"DI平安区〞，不管是否有动物在里面● 如果有只动物在运输笼子的过程中掉落下来，笼子和动物必须放回到"运输区〞，重新开场● 当移动笼子时，不允许你们身体的任何局部越过区域边界限的垂直位置得分：A. 在第二局部最后，在"运输区〞内的笼子里的每个动物得1分〔最多20分〕；B. 在第三局部最后，每一个移动到"DI平安区〞的动物得1分〔最多20分〕；C. 在第三局部最后，每一个移动到"DI平安区〞的笼子〔笼里不管是否有动物〕，可得1分〔最多20分〕；D. 使用材料的创意性最高得20分；E. 团队合作最高得20分。

材料：1个纸袋、2根吸管、1把长30厘米的直尺、1*铝箔纸、2只纸盘、2根冰棍棒、2根橡皮筋、6*标签纸、2只纸杯、2把塑料汤匙注意：直尺不能被损坏，标签纸不能粘贴在尺上动物有20个〔用小型的塑料动物玩具〕，笼子有20个〔用纸杯代替〕动物和笼子都不能损坏场地图：见以下列图内放20只纸杯内放20个动物桌子上面放材料0.6m0.6m运输区野生动物保护区DI平安区三个区域〔0.6m×0.6m〕三个区域标识7、送球入杯挑战：你们的任务是建造一种或几种装置，并应用这些装置帮助你们把乒乓球放到杯子里时间：你们有5分钟时间讨论、制作、及测试你们的装置，有2分钟时间投球场景：赛场内有一*桌子，桌上分成红、蓝两个区域，红色区域内有10只杯子，乒乓球的初始位置在蓝色区域内，所有的用于制作装置的材料和20只乒乓球都放在另一*桌上流程：第一局部〔5分钟〕：用桌上的材料制作装置用来帮助把乒乓球送入杯子，在送球的过程中不能让球碰到地板可以用装置引导乒乓球从蓝色区域到达红色区域一旦乒乓球进入红色区域，你们就可以支配。