（闽教版）五年级英语上册教案 unit3 Lesson5.doc

〔闽教版〕五年级英语上册教案Unit 3 A Visit to the ZooLesson 5教学目的与要求Ø 复习第一单元学习的几个国家的名称和be from的句型Ø 能听懂、会说这几种动物的名称：panda, zebra, kangaroo, penguinØ 知道上述几种动物的产地分别是：China, Africa, Australia, the South PoleØ 能用以下句型谈论上述几种动物的产地和它们的食物Are they from…? Yes, they are.Where are they from?What do you feed them?What do they eat?教具准备一幅世界地图或一个地球仪、大熊猫〔复数〕、斑马〔复数〕、袋鼠〔复数〕、企鹅〔复数〕和非洲的教学卡片有多媒体教学条件的老师可以从网上下载上述动物的照片1. Learn to say. 学说英语教师分别出示熊猫、斑马、袋鼠、企鹅教学卡片，问同学：Where are they from? 同学们会答复的是：Pandas are from China. 其它的还不会答复，从而引起同学们的兴趣，告诉同学我们今天要和课本中的小朋友一起去参观动物园，听听饲养员介绍这些动物来自何方，吃的是什么食物。

² Are the pandas from China? (一般疑问句)Yes, they are. (肯定答复)² leaf的复数形式是leaves，而fish和squid的单复数形式相同教师可以为学生总结一下名词复数形式的变化2. Look and write. 看图填写卡片3. Play a game. 游戏目的在于复习句型，be from 稳固所学习的单词kangaroo, zebra, penguin, the South Pole4. Read and answer. 阅读答复以下问题只要求学生在老师的帮助下读懂短文并答复以下问题〔泛读练习〕。