数学北师大版四年级下册小数的意义（复习）.ppt

小数的意义,淮北市杜集区众城小学 孙 斌,（复习）,,读一读 1.李老师每月工资为1487.50元 2.明明的身高是1.45米 3.谢玥的数学测试成绩是99.5分分数,小数,把“1”平均分成10份，,,,1,也可以表示0.1分数,小数,把“1”平均分成10份，,,,也可以表示0.3分数,小数,把“1”平均分成100份，,,,也可以表示0.011,,把“1”平均分成100份，,,其中的23份是( ),,也可以表示( )0.23,把“1”平均分成1000份，其中的1份是（ ） ，也可以表示（ ）0.001,想一想：,其中的59份是（ ），也可以表示（ ）0.059,把“1”平均分成10份，其中的1份或几份可以用一位小数表示； 平均分成100份，其中的1份或几份可以用两位小数表示； 平均分成1000份，其中的1份或几份可以用三位小数表示； ……,____厘米,3.7,,在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示16.85 像5.68，1.06，39.4，38.2…这样的数，都是小数整数部分,小数部分,小数点,=0.1,=0.01,=0.001,分母是10、100、1000 ‥‥‥的分数可以用小数表示。

小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一‥‥‥分别写作0.1、0.01、0.001 ‥‥‥,=0.3,=0.23,=0.059,分数:______,小数:_____,分数:______,小数:_____,分数:______,小数:______,请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分0.12,0.35,0.7,,+ =,,,,1,0.3,1.3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3,3,3,3,3,,,,,火眼金睛,数位名称,计数单位,,,,,,,,,,,,,整数部分,小数部分,小数点,,个 位,一,,,,,,,0.1 0.01 0.001,,1 2 0 3,读作：,十二点零三,1 0 4 1 0 4,读作：,一百零四点一零四,读出下面的小数，并写出它们所表示的意义0.9 读作： 表示： 0.304读作： 表示： 0.06 读作： 表示：,零点九,十分之九,零点三零四,千分之三百零四,零点零六,百分之六,1、 0.45是由( )个0.1和( )个0.01组成的2 、0.306是由3个( ) 和6个( ) 组成的。

4,5,0.1,0.001,0.4的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位； 0.07的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位； 0.138的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位 十分之一,4,百分之一,7,千分之一,138,0.2,0.45,0.3,0.03,0.003,0.19,0.017,0.409,0.7,0.03,,5元6角8分=（ ）元,5.68,10元5角=（ ）元 =（ ）元,10.50,10.5,9分=（ ）元,0.09,,,在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一‥‥‥分别写作0.1、0.01、0.001 ‥‥‥,小 结,,,,小数中，每相邻两个计数单位间的进率是10。