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九年级语文下册词语九年级语文下册词语 1.《诗两首》 融 (rïng)为一体 嘶哑 喉咙 汹涌 怅惘 窄栗 《我爱这片土地》选自《艾青诗集》艾青，现代诗人， 原名蒋海澄第一部诗集《大堰河》，成名作《大堰河——我的保姆》 《乡愁》选自《余光中诗选》作者余光中，台湾诗人 2.《我用残损的手掌》选自《戴望舒诗全篇》作者戴望舒，诗人 抚摸 (fǔ mï) 蹂躏 灰烬 湖堤 锦幛 荇藻 蓬蒿 寂寞 憔悴 掠过 明朗 驱逐 蝼蚁嫩柳 3.《祖国啊，我亲爱的祖国》 荡气回肠 束缚 疲惫 熏黑 隧洞 蜗行 干瘪 淤摊 驳船 肩膊 簇新 胚芽 笑涡 绯红 喷薄 沸腾 富饶 纤绳 纤维 摸索 选自《舒婷的诗》，作者，舒婷，朦胧诗派代表诗人之一 4.《外国诗两首》制胜 虔信 慰藉 苍茫 惦念 白桦 覆盖 镶嵌 浮雕 深邃 晨曦 沐浴 河畔 瞰望 浑浊 黝黑 潺潺 《祖国》选择《莱蒙屠夫诗选》。

莱蒙屠夫，俄国诗人《黑人谈河流》选自《美国现代六诗人选集》，作者，兰斯顿美国著名黑人诗人黑人文艺复兴运动的领袖，被称为“哈斯来的桂冠诗人” 5.《孔乙己》不动声色 蕴涵 茴香 荤菜 大抵 阔绰 踱进 隔壁 侍候 唠叨 缠夹不清 坛子 监督 羼水 荐头 辞退 皱纹(zhîuwãn) 乱蓬蓬 伤疤 绽开 哄笑 笔砚 不屑置辩 颓唐 附和 间或 门槛 蘸酒 本文是短篇小说选自小说集《呐喊》，作者，鲁迅，原名周树人我国现代伟大的文学家、思想家、革命家第一篇白话小说《狂人日记》我们还学习选自《呐喊》的《故乡》、《社戏》；选自散文诗集《野草》的《风筝》、《雪》；散文集《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》、《藤野先生》；杂文集《且介亭杂文》中的《中国人失掉自信了吗》 6.《蒲柳人家》爽朗豪放 晌午 痱子 擀杖 勾魂索命 芭蕉 一气呵成 篱笆 吆喝 镯子 腌臜 勃然大怒 乍蓬 栽倒 椡气 唿哨 咔吧 绽裂 驾驭 拔罐 妙手回春 不同凡响 呱呱 坠(zhuì)地 许愿 博得喝彩 熏陶 筵席 提心吊胆 隐匿 嘟哝 勒令 歇晌 憋闷 兴致 名讳浓眉朗目 驿道 温驯 保镖 腰缠万贯 戏谑荣膺 书囊 威风凛凛 滑稽 作揖 坍塌 断壁残垣 鸟兽栖(qī)聚 蓬蒿 荆棘望影而逃 跳跶 河滩洼地 掂量 过目不忘 礼聘 蒲团 斑竹 低首俯身 枯燥乏味 如坐针毡 芒刺在背 莺啼燕啭 嘬嘴 锥子 剜肉 呐喊助威 蹚水 腻歪 形影不离 天伦之乐 胡茬 磨蹭 苍老 疙瘩 撅嘴 忍气吞声 天怒人怨 呼噜 望眼欲穿 影影绰绰 戳穿 本文是中篇小说节选。

作者，刘绍棠，北京人，当代作家 7.《变色龙》蜥蜴 醋栗 无精打采 乞丐 敞怀 咳嗽 赫然 严厉 遵守 魁梧 异想天开 赔偿 眨眼 洋溢 伶俐 径自 本文是短篇讽刺幽默小说，选自《契坷夫小说集》作者，契坷夫，俄国作家，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》 8.《热爱生命》 渺无人烟 苍茫 振作 束手无策 耗尽 狼嚎 帐篷 转瞬即逝 苔藓 吮吸 闪烁 迟钝 咀嚼 残屑 幻像 明朗暖和 偶然 海市蜃楼 停泊 僵硬 巉岩 笔挺 耷拉 蒙蔽 合情合理 衰弱已极 半身不遂 哆嗦 舐舌 粗糙 粘膜 笼罩 踉跄纬度 漠不关心 疲倦 沼泽 鲦鱼 骸骨 笑声粗厉 铁罐 晴朗 捻转 淋漓 跛脚 令人作呕 吹毛求疵 迷糊 苛刻 奄奄一息 窒息 敏捷 纯粹 本文是短篇小说节选作者，杰克伦敦，美国小说家，批判现实主义作家 9.《谈生命》 悬岩 峭壁 挟卷 催逼 心平气和 一泻千里 休 憩 心魂惊骇 九年级语文下册五、六单元古文复习 《公输》选自《墨子。

公输》《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的记录墨子，名霍，相传为宋国人，后往鲁国，是战国初期的思想家，墨家学派的创始人将以攻宋：将要用它去攻打宋国子墨子闻之：墨子先生听到这个消息，前一个“子”：先生，老师起于鲁：从鲁国动身起：出发，动身夫子何命焉为：先生有什么见教呢？“焉”与“为”合用，表示疑问语气愿借子杀之：希望借助你的力量杀到他愿：希望请献十金：请允许我奉送给您十金请：请允许我吾义固不杀人：我是讲道义的人，从来不杀人义：善良，坚持道义固：本来，从来请说之：请允许我解说这件事说：解说(9)宋何醉之有：宋国有什么罪呢？荆国有余于地而不足于民：荆国在土地方面有余，可是在人民方面不足杀所不足而争所有余：杀害自己所缺少的民众却去争夺自己有余的土地不可谓仁：不能说是仁爱仁：对人亲善，友爱知而不争：知道这个道理，去不据理力争知类：明白事理然胡不已乎：但是，为什么不停止攻宋的准备呢？然：但是胡：为什呢已：停止吾既已言之王矣：我已经和楚王说了这件事了即已：已经胡不见我于王？：为什么不引见我去见楚王呢？见：引见文轩：装饰美丽的车子敝舆：破车短褐：粗布衣服粱肉：指好菜好饭此为何若人：这是什么样的人。

何若：什么样的荆之地方五千里：楚国的土地方圆五千里此犹文轩之于敝舆也：这就好像装饰华美的车子和破车子相比犹„之与„也：好像...同„相比为天下富：是天下最富有的宋无长木：宋国没有什么大树长木：多余的木材.(27)臣以王吏之攻宋也：我认为大王攻打宋国以：认为王吏：官吏为与此同类：正和这个害偷窃病的人同一类型虽然，公输盘为我为云梯：虽然如此，公输盘给我造好了云梯公输盘九设攻城之机变：公输盘多次用了攻城的巧妙战术九：表示次数多机变：巧妙的方式距之：“距”通“拒”抵御了他守御有余：守御的方法还绰绰有余绌：理屈通“屈”吾知所以距子矣：我知道用什么方法抵御你了寇：入侵虽杀臣，不能决也：即使杀了我，也不能杀尽宋国的抵抗者18、《孟子》两章《孟子》及其门人所作，儒家经典之一孟子，名轲，是孔子之孙孔记得再传弟子是孔子以后儒家学派的主要代表人物推尊为“亚圣”，战国时期著名思想家，教育家，散文家《得道多助，失道寡助》选自《孟子公孙丑下》天时不如地利，地利不如人和：有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于做战的地理形势，比不上作战中的人心所向，内部团结城：内城郭：外城环而攻之而不胜：四面包围起来攻打他，却不能取胜。

池非不深也：护城河不是不深池：护城河兵革非不坚利也：武器装备不是不精良米栗：粮食委而去之：弃城而逃域名不以封疆之界：管理百姓不能靠划定疆域的界限域：限制以：凭借固国不以封疆之界：威服天下不能靠威力的强大得道者：能施行仁政的君主寡助之至：能帮助他的人少到了了极点至：极点亲戚衅之：兄弟骨肉也会背叛他亲戚：内外亲属故君子有不战，战必胜矣：所以能执行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利 《生于忧患，死于安乐》选自《孟子告子下》舜发于亩之中：舜从田地中被任用傅说举于版筑之间：傅说从筑墙的泥水匠中被选拔举：被选拔筑：到土用的杵举于士：从狱官手里放出来并得到任用士：狱官举于市：从市井中被选拔降大任于是人也：下达重大使命给这样的人任：使命是：这样必先苦其心志：一定先要是他的内心痛苦饿其体肤：使他的体肤经受饥饿之苦空乏其身：使他深受贫困之苦空乏：资财缺乏行佛乱其所为：使他做事行动受阻碍，受干扰佛：违背乱：扰乱所以动心忍性：用这些来是他的内心警动，使他的性格坚强起来曾益其所不能：增加他所没有的才能曾益：增加曾通“增”人桓过然后能改：个条件去打仗忠：尽力做好分内的事以：凭借战则请从：如果作战请允许我跟从您去公与之乘：鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。

鼓：击鼓进军败绩：大败驰：驱车追赶辙：车辙印轼：车前横木遂逐齐师：于是追击齐军逐：追赶、追击既克，公问其故：已经战胜齐军后，鲁庄公问曹刿取胜的原因即：已经故：原因，缘故夫战，勇气也：作战，是要靠勇气的夫：发语词一鼓作气：第一次击鼓能够振作士兵们的勇气鼓：击鼓作：振作再：第二次彼竭我盈：敌方的士气竭尽了而我方的士气正旺盛盈：充满，指士气旺盛测：推测，估计伏焉：有埋伏在那里伏：埋伏望其旗靡：望见他们的军旗倒下了靡：倒下 22、《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策••齐策一》《战国策》简称《国策》，是我国第一部国别体史书，是一部战国时期的史料汇编后经汉代学者刘向汇集整理讽：讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉的规劝纳：接受修八尺有余：身高八尺多修：长，身高而形貌昳丽：而且容貌光艳美丽昳丽：光艳美丽朝服衣冠：早晨穿戴好衣帽服：穿戴窥镜：照镜子我孰与城北徐公美：我与城北徐公相比，哪一个美旦日：第二天明日：第二天又弗如远甚：更觉得远远不如吾妻之美我者也，私我也：我妻子认为我美的原因，是偏爱我美：认为„美私：偏爱臣诚知不如徐公美：我确实知道自己不如徐公美皆以美于徐公：他们都认为我比徐公美宫妇左右莫不私王：宫中的嫔妃和身边的亲信没有不偏爱您的。

四境之内：全国范围之内的人王之蔽甚矣：大王您受蒙很深啦蔽：受蒙蔽群臣史民能面刺寡人之过者：所有大臣、官史、百姓能够当面指责我的错误的刺：指责能谤讥于市朝：能在公共场所批评议论我的过失谤：公开指责别人的过错谤讥：议论市朝：公共场合闻：使„听到门庭若市：门前庭院像集市一样时时而间进：不时还偶然有人进谏时时：不时，有时候间：间或、偶然进：进谏期年：满一年虽欲言，无可进者：即使想要说，也没什么可进谏的了皆朝于齐：都到齐国来朝见齐王此所谓战胜于朝廷：这就是人们所说的在朝廷上战胜敌国 23、《愚公移山》选自《列子•汤问》列子，名寇，又名御寇战国时郑国人战国前道家代表人物之一本文是寓言方：方圆河阳之北：黄河北岸的北边阳：山的南面和江河的北面叫做阳年且：年龄将近惩山北之塞：苦于山北部的阻塞惩：若于塞：阻塞迂：曲折，绕远聚室而谋曰：召集全家人商量说吾与汝毕力平险：我跟你们尽全力挖平险峻的大山汝：你们指通豫南：使道路一直通向豫州的南部达于汉阴：到达汗水南部阴：山的北面和江河的南面叫做阴杂然相许：大家异口同声地表示赞成杂然：纷纷许：赞同献疑：提出疑问曾不能损魁父之丘：连魁父这座小山都不能削平曾：“连„都„”。

损：削减魁父：小山名丘：土堆如太行、王屋何：能把太行、王屋山怎么样呢？如„何：把„怎么样且焉置土石：况且往哪放挖下来。