
第九章 东半球其他的国家和地区.doc
4页第九章 东半球其他的国家和地区第一节 美国 一、教学目标(一)知识目标1、美国的自然环境特点2、美国农业生产的布局与特点二)能力目标1、运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图,揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响三)情感目标1、通过学习,进一步丰富学生的学习方法,培养地理学习的兴趣二、教学重、难点(一)教学重点美国的位置范围、地形、气候、农业生产特点二)难点1、揭示美国农业带的分布与地形、气候的关系三、教学准备(一)教师准备、美国的地形图、美国的农业带图、相关视频、PPT等二)学生准备地理图册师 生 活 动教学提示与建议1.导人新课导语:从今天开始,我们将踏上西半球这片美丽富饶的土地,透过美国和巴西,了解美洲的自然风貌、经济特点和人们的生活风俗等二、农业地区专业化1.导语:要了解美国的农业状况,首先来了解美国的气候条件和地形条件,其中决定气候条件的因素主要是纬度位置2.展示世界政区图观察地图,说说美国的纬度位置、海陆位置和临国位置美国位于西半球的北温带,东临大西洋,西临太平洋,南临墨西哥湾,西南与墨西哥相邻,北临加拿大,是一个海陆兼备的国家3.除了本土外,美国海外的两个州分别位于什么位置?属什么温度带?(阿拉斯加,位于北极圈附近,大部分属北温带,少部分属寒带。
夏威夷,位于北回归线附近的热带太平洋地区,属热带4.展示美国的气候图引导:美国是一个海陆兼备的国家,三面环海,对气候影响非常大大家观察图,看看美国有哪些气候类型?最主要的是哪种?(温带大陆气候、亚热带温润气候、温带海洋气候、高山气候等其中最主要的是温带大陆气候6.展示美国的地形图同学们,从图上找出阿巴拉契亚山脉、洛杉矶、科迪勒拉山系、中央大平原、密西西比河、圣劳伦斯河和五大湖问:美国的地形有什么特点?哪种地形面积最大?(美国的地形东西高,中间低,即:西部为山地,中间为平原,东部为低矮的高原其中,平原面积最大,占全国总面积的一半7.引导由纬度位置可以推测到光热资源由平原面积可以推测到耕地资源由海陆位置和河、湖布局,可以推测出水资源试按以上思路,分析、归纳美国发展农业的有利条件美国本土大部分位于北纬30-50度之间,光热资源丰富美国平原面积广大,占全国总面积的—半;耕地面积广大,约占世界耕地面积的10%美国主体部分位于太平洋和大西洋之间,大西洋和墨西哥湾的水气可以深达内陆,降水充沛;五大湖和密西西比河纵贯于南北,为灌溉和航运提供了良好的条件8.过渡美国作为农业大国,除了具有优越的自然条件以外,还有现代先进的科学技术和管理方法。
展示材料1:反映美国现代化农业生产的图片展示材料.2:美国从事农业人口,不到全国总人口的3%,却耕种了世界10%的耕地在美国,一个农业劳动力可以养活76个人,比世界每个劳动力供养5人的平均水平要高出10多倍问:以上资料说明了什么问题?(美国农业生产的各个环节都实现了机械化,效率高,产量大板书:生产过程的机械化9.美国农业在地区分布上具有什么特点?有什么好处? (地区生产专业化,形成了一些农业带(区)好处是:能充分利用不同地区的自然条件,便于推广农业技术板书:地区生产的专业化10.展示“美国农业带的分布”图问:大家观察图,看看美国主要形成哪些农业带(区)?并分析其形成原因乳畜带:位置偏北,气候冷湿,适宜牧草生长,城市和人口密集玉米带:地势平坦,土壤肥沃,春夏气温较高小麦区:地势平坦,土壤肥沃,灌溉便利畜牧和灌溉农业区:多山地,降水少,有大片的半干旱草原和高山冰雪溶水棉花带:地形平坦,土地肥沃,纬度低,夏季气候湿热11.展示“美国主要农产品产量和出口量占世界的百分比及位次”图表问:美国有哪些农产品的产量和出口量都居世界首位? (玉米、小麦、大豆、棉花)12.小结:美国优越的自然环境,为农业生产提供了得天独厚的条件。
三、小结通过阅读图表,查阅资料,合作讨论,我们了解了美国的位置范围农业生产中优越的自然条件和专业、高效的生产特点,值得我们借鉴。
