
大学第一学期自我总结(通用13篇).docx
9页Word格式、可编辑排版大学第一学期自我总结(通用13篇) 高校第一学期自我总结(通用13篇) 高校第一学期自我总结 篇1 时间如流水匆忙而过转瞬间,大一的上学期已经过去从学期初到学期末我收益颇丰接下来我将从学习生活和业余活动四个方面作一个总结 一、在学习上,上个学期由于刚来到崭新的高校校内,一切还不是那么适应 经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都仔细听好听足自己的作业就自己做,不抄袭不作弊在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本学问,以求提高自己的学问面,拓宽自己思索问题的角度,从而多方面的考虑问题,避开片面看问题,养成不好的思索习惯在学习上,我认为还有一样东西是特别重要的,那就是学习态度! 二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德宿舍是一个大集体,4个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境这个方面我们宿舍就做得比较好另外,我最骄傲的一点就是我们宿舍都很爱洁净,在这么理解和舒适的环境里信任我们肯定能够舒心地过完这四年高校生活。
三、在业余生活中上,我们常常几个同学一起去跑步运动我们每两三天就一起到操场去跑步运动时人的一生所不行缺少的,所谓身体是革命的本钱,所以我很庆幸,生活在这个喜爱运动的集体中 纵上所述,虽然我在这个学期有了肯定的进步,可是我仍旧存在不少缺点,还有许多需要改进的问题我要发扬优点,改正缺点时间总是珍贵的,我不想成为虚度光阴的人,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的高校生活增划上完善的句号 高校第一学期自我总结 篇2 高校了,远离家门,除了一丝惜别外,更多的却是兴奋,最终摆脱了束缚,可以按自己想要的方式生活"18了,要像一个大人一样'我对自己这样说自学+打工,这是我给自己订的高校方案,我可以靠自己的力量达到我想要的少年人总是轻狂的 时间过得真快,转瞬间就到了这个学期的最终阶段了现在才做总结可能太晚了,但迟做总比不做好回顾一下过去,刚来到高校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面状况,也许可以归纳以下几个要点 一、在学习上,由于是刚来到崭新的高校校内,对这里的状况很不熟识,特殊是这里的上课时间,每节课是五非常钟,挺不习惯,常常坐不住,弄到每节课的最终几分钟都不自觉地分神,铺张了不少时间。
经过一学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都仔细听好听足还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的学问点登记来,使自己以后有时间就常常打开来看看在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,盼望以此可以提高自己的写作力量在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本学问,以求提高自己的学问面,拓宽自己思索问题的角度,从而多方面的考虑问题,避开片面看问题,养成好的思索习惯在学习上,我认为还有一样东西是特别重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,经常都是"得过扯过',不过现在好多了,我开头养成一种虚心、勤问的学习态度因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外全部的胜利例子都证明白只要保持这两种学习态度才行所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止即使是伴侣我也是这样,因为孔夫子说过"三人行,必有我师',我想道理就在这里 二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。
宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境这个方面我们宿舍就做得比较好我学校就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友可是我最觉得骄傲的是,进高校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会因为我知道惰性这样东西是培育出来的,只要不给它一次机会,它就永久没有可能成为现实中的东西了还有的是,我在生活中,始终保持洁净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯 三、在消遣上,我觉得我收获最大就是在消遣的基础上增加了体质我们每天下午都有许多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个伴侣一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是熬炼身体的一种好方法,更是一种消遣方式!现在我觉得我的身体素养已经增加了许多,不再象以前那样常常觉得很累,我想这是我在消遣上的又一重大收获 思想政治学习方面始终保持与党中央高度全都,仔细学习"三个代表'重要思想和"七一'讲话精神,乐观参与学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素养。
坚决拥护独立自主原则及"一国两制'的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义政治上要求进步,乐观向党组织靠拢不满意于党校内入党乐观分子培训所获得的党的基本学问,在工作、学习和生活中增加自身的党性原则,根据新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报 纵上所述,虽然我在这个学期有了肯定的进步,可是我仍旧存在不少缺点,还有许多需要改进的问题例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理人们常说,高校的生活是特别轻松和自由的,我也觉得的确是这样但时间总是珍贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候懊悔自己这样铺张时间为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我打算给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己详细包括这几点: 创设各种情境,激发同学思索上课力求讲解清楚化,条理化,精确 化,生动化,做到线索清楚,言简意赅,深化浅出同时制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具、课件,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,让同学多动手,从而加深理解把握学问。
(2)准时复习新授学问基本是当天复习或第二天复习,以后再渐渐延长复习时间这项措施特别适合低班级同学遗忘快、不会复习的特点 (3)努力构建学问网络一般做到一小节一整理,形成学问串,每单元整理复习形成学问链,一学期对整册书进行整理复习同学经受了教材由薄变厚、再变薄的过程,既形成了学问网,又学到了方法,简单产生学习迁移,给同学的创新实践供应了可能 3、细致批阅每一次作业 针对不同的练习错误,面批,指出共性问题,集体订正共性问题 4、急躁做好每一次 在教学中留意降低难度,放缓坡度,允许他们采纳自己的方法慢速度学习,注意他们的学习过程的指导在教学中逐步培育他们的学习爱好,提高他们的学习自信念,对同学的回答实行扬弃的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使同学敢于回答问题,乐于思索 5、客观评价每一位同学 评估不只是看同学学习成果如何,更重要的是了解同学的学习心理、学习品质的进展状况,作为老师改进教学的依据在自制测试卷中,我增加了体现同学思维过程的试题,测试的结果也不再作为评价同学依据,而是看重同学的学问把握状况,学习的努力程度 二、充分利用教材挖掘德育素材,在教学过程中进行德育渗透。
能保持良好的心境,始终以一种轻松、开心的心情去乐观主动的参加学习 同学力量培育策略及成效 经过一个学期的努力,同学上课的时候比较仔细,大部分同学都能用心听讲,课后也能仔细完成作业,学习乐观性很高,在同学中兴起一种你追我赶的学习风气他们能用数学解决生活中的问题绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思索的好习惯,形成了良好的学风 所带教学班级在各类教学竞赛、评比状况 1、速算竞赛优胜集体 2、力量测试第一名 自我反思教学工作存在的不足 1、家长和老师的训练观念存在差异由于家长和老师的工作性质和所处环境的不同,从而导致训练观念的不同有个别家长对自己的孩子不闻不问,不加以引导任其自由进展,而有的家长对自己的孩子管的过死,不给孩子留有玩耍的时间,从而导致同学与老师在管理同学上的分歧,老师的许多的教学方案不能很好的落实到位 2、在教学中,如何充分挖取有效的教学资源,提高课堂教学的实效性,还需要在以后的教学工作进一步探讨、讨论 3、从每次单元测验和期末考试来看,还存在着很多问题如部分同学的计算力量分析应用题的力量还是很差,同学做题不够仔细,检查不认真。
这就要求我在以后的教学中注意培育同学审题、分析、计算的力量和做事仔细踏实的好习惯还要加强个别生的指导工作 下学期工作设想或建议 1、将小组合作沟通真正动用到教学中 2、多看教学方面的著作,提高自己的数学素养 3、勤实践多反思 4、在辅差方面多加强 5、留意同学良好学习习惯的培育 高校第一学期自我总结 篇12 x年即将过去,新的一年就要到来,在即将过去的一年里,通过自己勤恳工作,加上院、系领导的正确指导,各兄弟部门之间的相互协作,以及我系全体老师的共同努力,较圆满地完成了年初制定的各项教学工作和院里布置的各项任务,从而也使本人在各个方面得到了熬炼和提高下面就我分管的教学工作总结如下: 一、常规教学运行正常,教学环节井然有序 依据教务处的通知,三系成立自查领导小组,传达教务处关于期中教学检查的相关事宜,根据要求布置好自查的工作流程在各教研室自查的基础上,第十周开展了期中教学工作的系部抽查工作,有针对性的对老师的教学方案执行状况、备课、课堂教学、作业批改、课后答疑、课堂考勤,试验实习和技能培育方案执行状况进行全面检查,通过检查我们了解到半学期来我系老师在教学过程中能严格遵循教学大纲的要求进行教学,教案、课件的预备及作业布置、批改,总体状况良好。
见统计表) 1、半学期来每位老师均能按教学大纲的要求支配教学内容,按教学周历支配教学进度无老师私自调课、停课现象 2、加强听课制度,老师间相互听课平均为6次以上 3、各教研室定期开展教研活动,为了提高老师的授课水平,请教学效果好且有肯定教学阅历的老师上公开课、示范课,相互取偿补短 教研室活动主题明确,内容丰富效果好,记录齐全平均教研活动5次 4、加强青年老师的帮扶工作,尤其是本年度的新老师,经系部统一支配,通过新老结对,根据课程大纲的要求,完成教材的梳理、规范备课流程、试讲、相互听课、评教评学等环节,到目前为止,2位新老师均已顺当过了教学关,且教学效果良好 5、针对我系同学缺席迟到状况较严峻的状况, 加强课堂考勤,要求每位任课老师每节课都要坚持考勤并将班级同学的出勤状况准时反馈给相关班级的员,对缺席、迟到同学进行批判训练 6、加强师德建设以学院师德建设规范为蓝本,以教研活动为师德建设沟通与训练的载体,沟通身边先进的老师和事迹,相互学习相互促进 二、健全机制,促进专业建设的稳步进展 1、在方案基础上进一步修订10级人才培育方案。
