教师节主题班会策划方案-教师节主题班会活动方案【两篇】.doc

★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 10教师节主题班会策划方案教师节主题班会策划方案| |教师节主题班教师节主题班 会活动方案会活动方案【【两篇两篇】】活动目标：活动目标：1 1、通过本次队会让学生掌握有关教师节的知识、通过本次队会让学生掌握有关教师节的知识, ,了解了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族2 2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中常学习生活中活动过程：活动过程：( (一一) )中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数 (童心、知心、爱心、阳光童心、知心、爱心、阳光) )小队长：稍息，立正，报数报告中队长：小队长：稍息，立正，报数报告中队长：xxxx 小队应小队应到到 xxxx 人，实到人，实到 xxxx 人，报告完毕。

人，报告完毕中队长：接受你的报告中队长：接受你的报告! !小队长：稍息小队长：稍息! !中队长：全体立正中队长：全体立正! !员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会圆满成功队会圆满成功! !中队长：稍息，立正中队长：稍息，立正! !出旗，敬礼出旗，敬礼; ;唱队歌唱队歌;(;(课件全体课件全体队员唱队歌队员唱队歌) )全体请坐全体请坐 ★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 10( (二二) )中队长讲话：中队长讲话：( (三三) )活动开始：活动开始：甲：九月，金色的季节甲：九月，金色的季节; ;乙：九月，温馨的季节乙：九月，温馨的季节; ;甲：九月，鲜花盛开的季节甲：九月，鲜花盛开的季节; ;乙：九月，天真烂漫的季节乙：九月，天真烂漫的季节合：迎着九月的和风，我们迎来了第合：迎着九月的和风，我们迎来了第 2323 个教师节个教师节甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人; ;乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。

给人间甲：亲爱的老师，您辛苦了甲：亲爱的老师，您辛苦了! !乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见甲：看甲：看! !鲜艳的红领巾红似火啊鲜艳的红领巾红似火啊! !飘荡在祖国的每一个飘荡在祖国的每一个角落乙：乙：960960 万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，跳动的音符，合：让我们唱吧合：让我们唱吧! !让我们跳吧让我们跳吧! !庆祝伟大的庆祝伟大的 9 9 月月 1010 日，日，庆祝光荣的庆祝光荣的 9 9 月月 1010 日甲：听甲：听! !那是一首多么美妙的歌那是一首多么美妙的歌乙：那是一首献给全天下老师的歌乙：那是一首献给全天下老师的歌甲：记住吧甲：记住吧!9!9 月月 1010 日乙：记住吧乙：记住吧! !九月，那首献给老师的歌九月，那首献给老师的歌★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 10合：二合：二(2)(2)班庆祝教师节班会现在开始班庆祝教师节班会现在开始。

甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱师的热爱 (学生歌伴舞学生歌伴舞《《每当我走过老师的窗前每当我走过老师的窗前》)》)乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢呢? ?亲爱的老师请第亲爱的老师请第( ( 1 1 ) )小队表演诗朗诵小队表演诗朗诵《《忘不了您，忘不了您，老师老师》》 (学生表演诗朗诵学生表演诗朗诵) )甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记请第牢记请第( ( 2 2 ) )小队表演诗朗诵小队表演诗朗诵《《献给老师的歌献给老师的歌》》 (学生表演诗朗诵学生表演诗朗诵) )乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗; ;老师用老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵请第春风般的关怀，温暖了我们的心灵请第( ( 3 3 ) )小队表演诗小队表演诗朗诵朗诵《《老师，您辛苦了老师，您辛苦了》》( (学生表演诗朗诵学生表演诗朗诵) )甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。

请第着中华美德请第( ( 4 4 ) )小队表演诗朗诵小队表演诗朗诵《《园丁之歌园丁之歌》》乙：同学们，你有什么心里话对李老师说呢乙：同学们，你有什么心里话对李老师说呢? ?( (学生代表向班主任老师说心里话学生代表向班主任老师说心里话) )甲：现在，李老师就是我们的中队员，下面请李甲：现在，李老师就是我们的中队员，下面请李老师给我们讲话掌声欢迎老师给我们讲话掌声欢迎 ( (员老师讲话员老师讲话) )合：同学们，让我们记住合：同学们，让我们记住 9 9 月，让我们记住月，让我们记住 9 9 月月 1010 日，日，★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4 / 10让我们记住辛勤的园丁让我们记住辛勤的园丁————老师二(2)(2)班庆祝教师节主题班庆祝教师节主题班会到此结束班会到此结束活动目标：活动目标：1 1、在庆祝、在庆祝****个教师节之际，使学生知道教师节的来历个教师节之际，使学生知道教师节的来历2 2、介绍古往今来名人尊重教师的故事介绍古往今来名人尊重教师的故事。

3 3、在教师节到来之际、在教师节到来之际““我我””想对老师说想对老师说 (自制教师自制教师节心意卡节心意卡) )活动过程：活动过程：一、引入主题：一、引入主题：1 1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园的学习生活你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下 (学生交流学生交流) )2 2 、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌默地奉献着，有一首歌““我爱米兰我爱米兰”” ，情真意切地把老师比，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下作米兰，让我们来欣赏一下 (播放：我爱米兰歌词：老师窗前有一棵米兰，播放：我爱米兰歌词：老师窗前有一棵米兰， 小小小的黄花藏在绿叶间。

它不是为了争春才开放，小的黄花藏在绿叶间它不是为了争春才开放， 默默地把默默地把芳香洒满人心田芳香洒满人心田 „„„„老师窗前有一棵米兰，老师窗前有一棵米兰， 小小的黄花小小的黄花★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 10朴素又平凡朴素又平凡 它不是为了赞扬才开花，它不是为了赞扬才开花， 悄悄地用青春把悄悄地用青春把祖国装点啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师祖国装点啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师 就像就像爱米兰爱米兰„ „“)“)3 3 、这首歌在第一届教师节时广为传唱今年已经是、这首歌在第一届教师节时广为传唱今年已经是第第****届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的?(1985?(1985年年 9 9 月月 1010 日日) )4 4 、当时为什么要成立教师节呢、当时为什么要成立教师节呢? ?( (北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年上，同意关于建立教师节的议案，决定每年 9 9 月月 1010 日为教日为教师节。

确定师节确定 9 9 月月 1010 日为教师节，是因为新生入学伊始，即日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会的气氛形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚) )5 5 、跟唱、跟唱““我爱米兰我爱米兰””二二 、讲故事，明道理、讲故事，明道理在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师老师程颐当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这在门前的雪地里程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的““程门立雪程门立雪””★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6 / 10的故事。

的故事2)1937(2)1937 年，当徐老年，当徐老 6060 寿辰之际，毛泽东特意写贺信寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿他在信的开头写道：祝寿他在信的开头写道：““你是我二十年前的先生，你你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生 ””他还号他还号召全党向徐老学习召全党向徐老学习三三 、尊师重教是我们中华的传统美德，在二十四届教、尊师重教是我们中华的传统美德，在二十四届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福 (小组交流小组交流) )a a、、 老师在我心目中的形象老师在我心目中的形象b b、、 老师怎样爱我老师怎样爱我c c、、 我怎样爱老师我怎样爱老师d d、、 小组选代表汇报小组选代表汇报e e、、 交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句四四 、做张、做张““心意卡心意卡””添上祝福词添上祝福词五五 、送上、送上““心意卡心意卡”” 活动要求：活动要求：1 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识2 2、通过学习、。