区探索青少年法治教育新模式措施.doc

区探索青少年法治教育新模式方案区探索青少年法治教育新模式方案措施措施0101学校普法主阵地，着眼知识获取学校普法主阵地，着眼知识获取充分发挥学校作为法治教育主阵地作用，建立青少年法治教育基地，全区配备中小学校法制副校长 69 名，推进全区学校治安管理和学生法治教育建设；坚持把法治教育与道德教育相结合，各中小学校每学期安排不少于 4 课时法治教育课，组织开展青少年“法治教育优秀教案”征集评选活动，推动法治内容进教材、进课堂、进考场，达到教材、课时、人员、效果“四落实”；通过开展 “法制动漫进海岛校园”进大陈岛活动，全省首个“法制动漫园地”正式落户大陈实验学校；通过在“椒江司法”公众号以及微博中增添有关青少年违法典型案例，不断丰富普法形式今年以来，共开展“法治进校园”等系列活动 21 场次，各种形式宣传青少年案例 22 起0202拓展社区普法新渠道，着重兴趣激发拓展社区普法新渠道，着重兴趣激发在社区普法教育中坚持实践教学为主，持续激发青少年的学习兴趣组织离退休的干部、教育和法律工作者在社区中开展青少年法治教育；组建青年志愿者法律讲师团和法律服务站定期进社区，定期为青少年做好法律宣传和法律咨询；发挥社区附近的青少年宫、青少年活动营地和社区青少年服务中心的场所功能，广泛开展青少年喜爱、便于参与的法治实践活动，每月不定期开展活动；整合社区资源，为全区青少年提供生动直观的法治实践活动平台，如育才社区为节假日无人照顾的孩子开设“假日绿荫课堂”，聘请退休老同志、退休教师、社区志愿者担任教师，开设法治教育、唱红歌、红色影院等课程。

今年以来，全区开展面向青少年的法律咨询 500 多人次，社区法律讲师团授课 40 余场0303营造社会普法大环境，着力犯罪防范营造社会普法大环境，着力犯罪防范切实加强对“三厅一吧”等文化市场的管理和监督，查禁淫秽物品，剔除精神垃圾，坚决铲除毒害青少年身心健康的社会丑恶现象；对易激发青少年违法犯罪的公共场所，通过减少治安管理漏洞，形成严管态势，有效地抑制青少年违法犯罪心理，使其不敢为、不能为；做好刑释和解矫人员的安置、帮教工作，今年共有 13 名刑释解矫青少年受到区司法局帮扶，重新走向社会。