
专题总复习九:传染病和免疫教学文案.ppt
17页专题总复习九:传染病和专题总复习九:传染病和免疫免疫传染病: 由病原体 (细菌,病毒,寄生虫)引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病传染病的特点: 传染性 和 流行性结核杆菌(细菌)HIV病毒蛔虫(寄生虫) 传染源 易感人群空气、飞沫空气、飞沫饮水、食物饮水、食物生物、媒介生物、媒介土壤、接触土壤、接触 传播途径传染病流行的环节传染源、传播途径、易感人群患病的人或 动物(携带病原体的人或动物)对某些传染病缺乏免疫力,容易感染该病的 健康人群病原体离开传染源到达健康人群 所经过的途径病原体不是传染源感染后又将成为新的传染源传染病的预防措施1、控制传染源 2、切断传播途径3、保护易感人群 对患病的人进行 隔离治疗, 杀死、掩埋 患病的动物搞好环境和个人卫生, 对污染的环境 进行消毒,喷洒药物杀死、消除各种传播媒介不接触传染源,进行预防接种,加强体育锻炼,增强体质传染病的类型1、呼吸道传染病2、消化道传染病3、血液传染病4、体表传染病主要是通过 飞沫 和 空气 传播流感、 白喉、 百日咳、肺结核、 流行性腮腺炎、 麻疹主要通过饮用水和食物细菌性痢疾、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病通过吸血的节肢动物传播疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病和出血热等主要通过接触传播狂犬病、炭疽病、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮和体癣等艾滋病的病原体?((HIV))爱滋病的医学全名是“获得性免疫缺陷综合症”(AIDS))人类免疫缺陷病毒传染源传播途径易感人群艾滋病病人和HIV携带者血液传播、母婴传播、性传播几乎所有人注:握手、拥抱、接吻均不会传染艾滋病免 疫1、概念: 肌体的一种特殊的保护性生理功能,通过免疫,机体能够识别“自己”,排除“非己”,以维持内环境的平衡和稳定。
2、功能(2)抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生(3)免疫监视、识别和清除功能(1)清除体内衰老、死亡和损伤的细胞免疫的类型:人体的第一道防线由 人体的 皮肤 和 黏膜 等组成阻挡和杀死病原体、清扫异物人体的第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫和特异性免疫非特异性免疫特点:人人生来就有,不是针对某一特定病 原体,而是对多种病原体都有的一定的 防御作用 特异性免疫人体的第三道防线 :免疫细胞 (淋巴细胞)和 免疫器官(脾脏、胸腺、淋巴结、骨髓等)组成 特点:后天获得的抵抗力,是个体在生活过程 中接受抗原性异物刺激后获得的防御机制,通常只针对某一定的病原体或异物起作用免疫的类型:产生抗体,清除病原体抗原和抗体1、抗 原:如:如: 病原体(细菌、病毒、寄生虫)、异种动物病原体(细菌、病毒、寄生虫)、异种动物的血清、异型红细胞、异体组织、疫苗、某些食物、的血清、异型红细胞、异体组织、疫苗、某些食物、花粉花粉2、抗 体:能够引起人体产生抗体的物质 抗原刺激淋巴细胞产生的一种能与抗原特异性结合的一种特殊蛋白质(免疫球蛋白)两者之间是一一对应的关系A抗原刺激淋巴细胞产生A抗体抵抗,使抗原失去致病性功能 防御 自我稳定 免疫监视 功能正常 抗感染或防止其他抗原异物入侵 清除衰老、死亡或损伤细胞 消灭突变细胞 功能过高 变态反应例:药物花粉过敏 自我免疫病:类风湿关节炎 功能过低 肿瘤形成 免疫缺陷综合征,例如:艾滋病 免疫的功能移植排斥:移植排斥:免疫系统能识别出移植给病人的外来器官,免疫系统能识别出移植给病人的外来器官,当然要攻击它,把它吃掉当然要攻击它,把它吃掉! !1、疫苗:用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。
将它接种于人体后,可以是人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力计划免疫2、计划免疫:根据某些传染病的发病规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的 这种有计划地进行预防接种,简称计划免疫刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防结核病;出生三个月的婴儿,通过接种百白破疫苗,可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病体液免疫与细胞免疫的关系:体液免疫与细胞免疫的关系: 体液免疫还是细胞免疫都可以分为三个阶段,体液免疫还是细胞免疫都可以分为三个阶段,二者之间既各自有其独特的作用,又可以相互二者之间既各自有其独特的作用,又可以相互配合,共同发挥免疫效应配合,共同发挥免疫效应免疫作用的过程免疫是不是越强大越好呢?免疫是不是越强大越好呢?免疫系统受损会引起什么问题?免疫系统受损会引起什么问题?容易受到病菌的入侵,可能会引发癌症容易受到病菌的入侵,可能会引发癌症免疫异常的疾病免疫异常的疾病§如如类风湿性关节炎、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮系统性红斑狼疮、风、风湿性心脏病湿性心脏病n如皮肤荨麻疹、过敏性鼻炎等如皮肤荨麻疹、过敏性鼻炎等。
n反应特点反应特点::自身免疫病自身免疫病过敏反应过敏反应①①发作迅速,反应强烈,消退较快;发作迅速,反应强烈,消退较快;②②一般不会损伤组织细胞;一般不会损伤组织细胞;③③有明显的遗传倾向和个体差异有明显的遗传倾向和个体差异过敏原过敏原结束!结束!。












