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校园艺术节主题活动的总结范文.docx

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    • 校园艺术节主题活动的总结范文 活动总结,是对一时期内的活动进行总体分析和研究对其肯定成绩,并且找出其中的问题,得出此次活动的经验及教训,吸取经验下面是整理的校园艺术节主题活动的总结,欢迎阅读! 校园艺术节主题活动的总结1 历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活 秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕现做以下总结: 本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。

      活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动 各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目 在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等,为学校和同学们的发展贡献了自己的力量 本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分艺术活动项目丰富而精彩本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演 丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

      校园艺术节主题活动的总结2 学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术工作作为学校的重要工作之一,摆上议事日程,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作下面将我校近一年来的艺术工作情况分四个方面做个简单总结: 一、健全机构,加强领导 1、成立艺术工作领导小组 为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构,成立了艺术教育工作领导小组校长任组长,由一名副校长主管艺术工作,教导处、总务处、大队部配合,艺术专职教师具体抓实施,各班主任协助工作,形成了艺术教育工作网络体系,从组织上加强艺术工作的领导同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展 2、制订艺术工作计划和相关制度 一是制定《艺术工作计划》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

      3、组建艺术教育教学工作队伍 二、加强艺术工作的管理 1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结,保证艺术课程有足够的时间完成教学任务成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高 2、加强艺术教学工作的督导检查定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导 3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查 4、组建兴趣小组本学期开始,我们组建了学校声乐、舞蹈、手工、书法、美术等兴趣小组,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行 5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水平和业务素养。

      三、存在的问题 虽然工作取得了一些进展,但仍然存在不足: 1、艺术工作经验不足,缺乏艺术工作的系统管理经验 2、艺术教学设备尚未完善 四、今后工作的思路 1、不断地完善艺术教学设施,筹措资金购置设备 2、强化艺术教学管理,积极开展艺术教学教研活动 3、加强教师业务培训,加快教师专业发展步伐 4、争取在艺术工作上取得突破性进展,特别是专业队伍的训练要出成绩 5、努力探索创办艺术特色学校的途径,实现创建“规范+特色”学校的目标 校园艺术节主题活动的总结3 本学期一开始,学校对校园文化艺术节做了统筹安排,在学校领导关怀和老师的帮助下,按照方案要求我具体抓了出席教办文艺节目,这些节目得到了领导和老师的认可下面我将这段时间的工作向各位领导汇报: 一、乐器合奏《小城故事》 学校自合班并校以来,有了很大的发展,内配设施达到省级一类标准我们拥有古筝、电子琴、架子鼓等乐器,条件很优越可是学生没有基础,所以在选人选才上要特别谨慎我先后从三四五年级选出成绩优异的学生参加紧急培训,随后又进一步选出四名比较有天赋的学生练习乐器合奏曲目《小城故事》。

      《小城故事》是大家耳熟能详的歌曲,旋律优美简单,所以决定临时先练习此曲经过两个月的排练,李玉贤、尚心怡、鹿阳、陈晓琨四名同学达到了预期的效果 二、歌伴舞《心中有朵马兰花》 《心中有朵马兰花》是我一次偶然的机会看到刘慧悦等几名同学排舞蹈时听到的歌曲此曲欢快,旋律优美,适合少年儿童演唱刘慧悦的嗓音条件很好,演唱的很有感情,很悦耳,所以我决定把原来的舞蹈改成歌伴舞,这样就把节目充实起来,一方面展现学生的唱功,另一方面展现学生的舞蹈就这样,在刘慧悦和舞蹈队的同学们的努力下,我们的歌伴舞《心中有朵马兰花》渐渐成形 三、歌曲《外婆的澎湖湾》 尚庆阳同学是三年级一班的一名学生,这名同学的条件很不错,在校园文化艺术节的时候演唱《我会好好的》,效果不错,就是表情欠丰富,毕竟这是一首成人歌曲,孩子难以体会其中的意蕴随后,我将歌曲改成《外婆的澎湖湾》,指导尚庆阳同学加紧练习,特别是对歌曲的节奏,感情,表情动作等方面多加练习,最后取得了理想的效果 四、舞蹈《五月的风》 《五月的风》是藏族舞蹈,旋律欢快,在选这个素材的时候,依据了学生的综合素养,在去年舞蹈的基础上,学生对藏族舞蹈的旋律节奏、舞蹈动作等都有了一定的了解和认识,排练起来会引起共鸣。

      刘慧悦、鹿嘉琪等12名同学排练时的汗水铸就今天成功这12名同学是:五年级的刘慧悦、鹿嘉琪、杨小爽、刘彩玉、柳俊杰、邓金玉、王珂;四年级的刘慧平、吕文慧、王金凤;三年级的王秀丽、李雷雷,在这里值得一提的是,或许学生们的表情不够丰富,或许学生们的动作不够标准,或许学生的音调不够准确,但是他们那种勤奋学习,刻苦练习,一丝不苟的精神,时时刻刻感动着我,为这些孩子感到骄傲! 以上是我对艺术节活动的汇报,在这里我再次感谢学校领导给了我一个展示的平台,感谢老师们对我工作的帮助,也敬请各位领导和老师们对我今后的工作指导、指正 校园艺术节主题活动的总结4 十二月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台 一、就艺术节的六项活动作以总结: 1.举行书、画大赛 本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。

      2.举行校园集体舞大赛 3、“舞动快乐”舞蹈大赛四个文艺特色班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的SWEET踢踏,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋 4、古诗文背诵比赛 为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平 二、纵观艺术月的整体收获: 本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月,在这半月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。

      艺术是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,它的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步 校园艺术节主题活动的总结5 趟过热闹的十月,跨过繁忙的十一月,踏着辛勤付出的鼓点,我们迈进了收获的十二月洪山中学第十届校园文化艺术节已在初冬温暖的阳光中缓缓落下帷幕,可弥漫了一个多月的艺术之花依然香溢校园,久久没有散去本届校园文化艺术节以 “展现青春风采 传承校园文化 构建和谐校园”为主题,体现了校园学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩 第十届校园文化艺术节由团总支承办,从征集节目开始,同学们踊跃参加,积极响应经过一个月左右的精心筹备和策划,我们把整个艺术节分成“我的青春我做主”演讲赛、级段篮球对抗赛、美术作品展评、校十佳小歌手活动、器乐演奏比赛、闭幕式文艺。

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