
FIM评定量表评分总则.docx
22页FIM 评定量表一、 评分总原则(一)功能独立(独立完成所有活动)7 分:完全独立活动完成规范,无需矫正,不用辅助设备和帮 助,并在规定时间内完成 6 分:辅助独立:活动需要辅助设备(假 肢、支具、辅助具),或超过合理的时间,或活动不够安全二)功能依赖(需要有人监护或身体方面的帮助,或不能活动)5 分:监护或准备:需要他人准备支具或物品等,口头提示或诱 导,不需要身体接触性帮助 4 分:最低接触性帮助:给患者的帮 助限于扶助,患者活动中用力程度75% 3 分:中等接触性帮助:给 患者的帮助大于扶助,患者活动中用力程度为50-74% 2 分:最大 帮助:患者活动中的25-49%为主动用力 1 分:完全依赖:患者活 动中的 25%为主动用力4-1 分也可以采用动作分解的方式,并按动作完成的数量进行评 估二、评估程序和注意事项1、入院资料必须在住院后 72 小时内完成 2、出院资料必须 在出院前72 小时内完成3、随访资料必须在出院后80 — 180天内完成(UDSMRSM所规定 的时间)4、要恰如其分地记录患者FIM各项记分5、 记录者根据患者的实际功能(而不是生理潜能)进行评估6、 如果不同环境或不同时间患者的功能评分有差别,则记录最 低评分。
引起差别的常见原因是患者并没有掌握功能,或太疲劳,或 主动性不足7、 患者活动需要他人事先提供准备(set up),在所有评估项目中均归为5 分 8、如果在测试时有给患者带来损伤的危险,则得1 分9、患者不能进行的项目得 1 分,例如,采用床浴者的“洗澡转移”项目为1分 10、如果某一项目需要2人帮助,得1分11、 FIM评估中不可有空栏,因此任何项目均不可填“无法评估”12、 步行/轮椅:选择患者最常用的方式理解和表达:选择常 用方式,但可以为两种方式结合13、 移动项目(走/轮椅)入院和出院评估时采用的方式必须相 同如果患者出院时的移动模式与入院不同(通常是由轮椅改为步行) 则按出院时最常用的移动方式改评入院记分 14、随着功能障碍改 善,FIM评分会发生变化,所以应加强治疗前后定期阶段性评估,除 注意总分变化外,还要注意每个项目评分变化,以了解患者功能改善 程度,为制定康复目标提供依据15、在评估前应常规与患者及其家 属进行交谈,了解患者病前生活习惯及自理情况,作为评估时的参考 依据16、有些项目可以分解成若干个动作或项目,按评分总原则三、评估具体内容FIM 评估分为7 级 6类 18项。
每项满分7 分,共计126分最 高 7 分,最低1 分包括:自我照顾、括约肌控制、移动能力、运动 能力、交流、社会认知1、自我料理:A. 进食:包括使用合适的器具将食物送进嘴里、咀嚼和咽下 不包括食物准备,例如清洗和准备食物、烹调、备餐、切割食物等 由于使用勺子比筷子简单,因此患者不一定要使用筷子,关键在于尽 可能独立完成进食活动7 分:可以独立完成进食过程操作时间合理、安全6分:需要假肢或辅助具(改制的食具等)进食,或进食时间过长, 或不安全(呛噎)用胃管的患者可以自己独立由胃管进食,并进行胃 管护理5 分:需要他人监护、提示或诱导,或他人帮助切割食物、开瓶 盖、倒水、拿支具或矫形器等4 分:可完成 75%进食过程,偶然需要他人帮助带支具或矫形器 等完成进食3 分:可完成 50-74%进食过程,经常需要他人帮助带支具或矫形 器等完成进食2 分:可完成 25-49%进食过程,可以主动配合他人喂食1 分:可完成 25%进食过程,主要由他人帮助喂食或通过胃管进 食分解评分:1-4 分的评定也可采用分解方式,例如将进食过程分解 为夹取食物、送入口中、咀嚼、吞咽4 项,每项1分全部可以实现 为 5 分,1 项不能独立完成为 4 分,2 项为 3 分,3 项为 2 分,4 项为 1 分。
以下项目也可以参照类似方式分解B. 梳洗:包括口腔护理(刷牙)、梳理头发、洗手洗脸、刮胡(男 性)或化妆(女性)本项包括开关水龙头,调节水温以及其它卫生设 备,涂布牙膏、开瓶盖等7 分:可以安全操作所有动作,并完成上述活动的个人准备6 分:需要特制设备,包括支具、假肢等帮助活动,或操作时间 过长,或不安全5 分:需要他人监护,提示或诱导,或准备卫生设备4 分:偶然需要由他人帮助将毛巾放到患者手中或帮助完成一项 活动3 分:经常需要由他人帮助将毛巾放到患者手中或帮助完成一项 以上的活动2 分:可以主动配合他人完成梳洗活动1 分:不能主动配合他人完成梳洗活动分解评分:分解为口腔卫生、梳头、洗手/脸,剃须或化妆4 项, 每项 1 分C. 洗澡:包括洗澡的全过程(洗、冲、擦干),洗颈部以下部位 (背部除外),洗澡方式可为盆浴、淋浴或擦浴如果患者不能行动, 但自己可以在床上独立进行擦浴,仍然可以得7 分7 分:完全独立、安全地完成全过程,可以为盆浴、淋浴或擦浴6 分:需要特殊的设备完成(假肢、支具、辅助具等),或时间过 长,或不安全5 分:需要他人监护、提示或诱导,或帮助放水、调节水温、准 备浴具、准备支具等。
4 分:偶然需要由他人帮助将毛巾放到患者手中,或帮助完成 1-2 个部位的洗澡3 分:经常需要由他人帮助将毛巾放到患者手中,或帮助完成 2 个以上部位的洗澡2 分:需要他人帮助洗澡,但可以主动协助1 分:需要他人帮助洗澡,但不能主动协助分解评分:分解为洗两上肢、两下肢,胸部、臀部和会阴部 4 项, 每项 1 分D. 穿上衣:包括穿脱上衣(腰部以上)及穿脱上肢假肢或支具7 分:完全独立穿脱上衣,包括从常用的地方(衣柜、抽屉)取衣 服、处理胸罩、穿脱套头或前开睡衣,处理纽扣、拉链、搭袢,穿脱 假肢、支具(如果有)操作安全、时间合理6 分:需要特殊辅助具穿脱,例如尼龙搭袢,假肢、支具,或穿 脱时间过长5 分:需要他人监护、提示或诱导,或由准备上身/上肢假肢、 支具,或由他人取衣服或准备穿脱设备3 分:经常需要他人帮助处理纽扣、拉链、搭扣等2 分:需要他人帮助穿衣,但可以主动配合1 分:需要他人帮助穿衣,但不能有效地主动配合分解评分:分解为套入上肢,套入头部或胸部、处理纽扣/拉链, 处理胸罩或内衣4项,每项1 分也可参考穿衣的数量和难度评估E. 穿下衣:包括穿脱下衣(腰部以下)及穿脱假肢、支具。
7 分:完全独立穿脱下衣,包括从常用的地方(衣柜、抽屉)取衣 服、处理内裤、裤、裙、腰带、袜和鞋处理纽扣、拉链、搭袢,穿 脱假肢、支具(如果有)操作安全6 分:需要特殊辅助具穿脱,例如尼龙搭袢,假肢、支具,或穿 脱时间过长5 分:需要他人监护、提示或诱导,或准备上身/上肢假肢、支 具、取衣服或准备穿脱设备4 分:偶然需要他人帮助处理纽扣、拉链、搭扣等3 分:经常需要他人帮助处理纽扣、拉链、搭扣等1 分:需要他人帮助穿衣,但不能有效地主动配合分解评分:分解为套入下肢,套入腰部、处理纽扣/拉链,处理 鞋袜 4 项,每项 1 分也可参考穿衣的数量和难度评估F. 入厕:包括维持阴部卫生和入厕(厕所或便盆)前后的衣服整 理如果大便和小便所需帮助的水平不同,则记录最低分导尿管处 理不属于此项范围7 分:大小便后可独立清洁会阴,更换卫生巾(需要时),调整衣 服操作安全6 分:入厕时需要特殊的设备,包括假肢/支具,操作时间过长, 或不安全5 分:需要他人监护、提示或诱导,或准备辅助具,或开卫生巾 包装盒等4 分:偶然需要他人在进行上述动作时帮助身体稳定或平衡3 分:经常需要他人在进行上述动作时帮助身体稳定或平衡。
2 分:需要他人帮助,但可以主动配合分解评分:分解为脱裤、取卫生纸或卫生巾、擦拭会阴部、穿裤4 项,每项 1 分,参考完成的时间2、括约肌控制:包括膀胱控制及直肠的主动控制必要时可使用括约肌控制设备 或药物评分应从2 方面考虑:需要帮助的程度和发生尿或大便失禁 的频率G. 膀胱控制(小便):帮助角度:指患者能否独立排尿,是否 需要帮助,是否需要借助导尿管或药物解决排尿及需要帮助的程度 尿失禁频率:指单位时间发生尿失禁的次数患者需要帮助的水平和 尿失禁的程度一般非常接近,尿失禁越多,需要的帮助就越多但有 时也可不一致,这时应选择最低得分填在表内7 分:患者可完全自主控制膀胱,从无尿失禁6 分:患者无尿失禁,但需要尿壶、便盆、导管、尿垫、尿布, 集尿装置,集尿替代品,或使用药物控制如果使用导尿管,患者可 自己独立消毒并插入导管如果患者采用膀胱造瘘,必须能够独立处 理造瘘口和排尿过程如果患者使用辅助具,必须能够自己组装和应 用器具,可独立倒尿、装、脱、清洁尿袋5 分:需要他人监护、提示或诱导,准备排尿器具、帮助倒尿具 和清洁尿具;由于不能及时得到I盆或入厕,可偶然发生尿失禁(1 次/月)4 分:需要最低限度接触性帮助以维持外部装置(导尿管、集尿 器或膀胱造瘘口)。
患者可处理 75%的排尿过程,可偶然发生尿失禁 (1 次/周)3 分:需要中等度接触性帮助以维持外部装置患者可处理 50-74% 的排尿过程,可偶然发生尿失禁(1 次/天)2 分:尽管得到协助,但患者仍然经常发生尿失禁,或几乎每天 均有失禁,无论是否有导尿管或膀胱造口装置,仍必须戴尿布或其它 尿垫类物品患者可处理 25-49%的排尿过程1 分:完全依赖尽管得到协助,但患者仍然经常发生尿失禁, 或几乎每天均有失禁,无论是否有导尿管或膀胱造口装置,仍必须戴 尿布或其它尿垫类物品患者可处理25%的排尿过程H. 直肠控制(大便):包括能否完全随意地控制排便,必要时 可使用控制排便所使用的器具或药物评分原则基本与膀胱控制同, 可根据需要帮助的程度和失禁的程度评判7 分:可完全自主排便6 分:排便时需要便盆、手指刺激、或通便剂、润滑剂、灌肠或 其它药物如果患者有直肠造瘘,患者可自己处理排便和造瘘口,无 须他人帮助5 分:需要监护、提示或诱导,由他人帮助准备排便器具,可偶 然发生大便失禁,但1 次/月4 分:需要最低限度接触性帮助以保证排便满意,可使用排便药 物或外用器具,患者可处理75%的排便过程,可偶然发生大便失禁(1 次/周)。
3 分:需要中等度接触性帮助以保证排便满意,可使用排便药物 或外用器具,患者可处理 50-74%的排便过程,可偶然发生大便失禁 (1 次/天)2 分:尽管给予最大接触性帮助,但患者仍频繁发生大便失禁, 几乎每天均有,尽管有直肠造瘘,但仍然必须使用尿布或其它尿垫类 物品患者可处理 25-49%的排便过程1 分:尽管给予最大接触性帮助,但患者仍频繁发生大便失禁, 几乎每天均有,尽管有直肠造瘘,但仍然必须使用尿布或其它尿垫类 物品患者可处理 25%的排便过程3、转移能力I.床/椅/轮椅:7 分:行走为主者能独立完成床椅转移、坐到起立转移,即坐下 和站起的全过程用轮椅者能独立完成床椅转移,锁住车闸,抬起脚 蹬板,使用适合的助具或辅助设备,如扶手、滑板、支具、拐杖等, 并返回原位操作安全6 分:需要辅助器具如滑板、提升器、手柄、特殊的椅、支具或 拐的帮助,或花费时间过长用于转移的假肢和支具也属于此类5 分:需要监护、提示或诱导、准备(滑板、去除足板等)4 分:偶然需要他人在转移过程中帮助平衡3 分:经常需要他人在转移过程中帮助平衡2 分:需要他人帮助转移,但能主动配合1 分:需要他人帮助转移,但不能主动配合。
