短歌行（第六稿）方磊.doc

《短歌行》曹 操一、新课导入：师：说到三国这段历史，人们自然就会想到三足鼎立的曹操、刘备和孙权那么在你印象中曹操是怎样的人？请大家说一说找两个学生，不做点评）生：枭雄、英雄曹操到底是个什么样的人呢？今天我们就走进他的名篇《短歌行》，来看看曹操是不是大家印象中的样子板书： 《短歌行》 曹操二、学生朗读：师：首先，请一位同学来朗读《短歌行》大家在朗读的过程中体会诗人的情感对朗读简要点评：正音、语气、节奏三、诗文探究：问题一：下面我们一起来探究诗人在《短歌行》表达的情感，首先，诗歌中有个表现诗人情感的词语反复出现，大家说是哪一个？请你找出这首诗歌中感情色彩最浓的生：齐答“忧”师：请找出相应的诗句，大家读一下慨当以慷，忧思难忘”“何以解忧，唯有杜康”“忧从中来，不可断绝”）板书： 《短歌行》 曹操忧 问题二：对酒当歌，应该是满心喜悦，为什么反而引发诗人的忧思？请各小组结合诗句分析概括注意调动学生情绪，引导学生品味具体的词语） 明确：人生苦短，贤才难觅。

师：诗人为人生苦短（贤才难觅）而忧板书：人生苦短（贤才难觅）板书： 《短歌行》 曹操人生苦短 忧师：诗人借酒销愁，感慨人生苦短（贤才难觅）这种忧思是如何体现的？“人生几何”，设问开头，破空而来，表达诗人对人生的思考譬如朝露”，“朝露”这一意象在古诗词中有特定意义，即生命短促易逝以朝露作比，形容人生如早上的露水短暂，表达年华易逝的同时给人形象具体之感去日苦多”，“去日”已经过去的日子苦”，苦于时间飞逝，自己可以享用的时间不多师：诗歌中还有其他引发忧思的原因吗？明确：贤才难觅学生发言过程中，顺势落板书板书： 《短歌行》 曹操人生苦短 忧 贤才难觅 小结：诗人由眼前的酒宴，生发人生感慨人生美好，但苦于短暂，怕来不及有所作为，急觅贤才相助，同时也是在巧妙地感染贤才，人生如“朝露”易逝，赶快拿定主意，到我这来施展抱负吧问题三：如果你是一位想要施展抱负的贤才，是否会被曹操的求贤之情所打动？为什么？请结合诗句阐述理由明确：会被打动曹操对贤才的渴慕和礼遇，是打动贤才的原因渴慕：引导：（提醒学生注意文中注释先明确是否会打动，再阐述理由一、“青青子衿，悠悠我心但为君故，沉吟至今。

师：曹操觅求贤才，为何引用缠绵的情诗表达情感？恋人之间魂牵梦萦，朝思暮想的思慕之情与自己对贤才的渴慕之情有异曲同工之妙我心中对你的渴慕，犹如恋人之间的深情更富有感染力，让贤才受到感动小结：引用《诗经》表达对贤才的深情对贤才的渴慕，犹如对情人的相思，更有感染力，让贤才受到感动师：这四句中，还从哪里能看出曹操对贤才的渴慕之情？“悠悠”，连绵不绝沉吟”，小声念叨和思索诗人时刻为贤才魂牵梦萦，牵肠挂肚但”，只心无旁骛，专一执着二、“明明如月，何时可掇忧从中来，不可断绝明月”在古诗文中是高洁的意象，代表心中的理想如李白“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”“何时”，表明曹操迫切得到贤才的心情小结：以明月喻贤才，贤才难觅，才会“忧从中来，不可断绝礼遇：三、“我有嘉宾，鼓瑟吹笙《诗经·小雅·鹿鸣》中语句，主要表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽相处的温情曹操想象自己拥揽贤才，主仆欢聚的场景这既是曹操对归附贤才的一种礼遇，同时也是对尚未归附之人一种承诺，用礼遇打动贤才归附自己四、“越陌度阡，枉用相存契阔谈，心念旧恩这四句是诗人想象与贤才在一起畅快交谈的情景枉”，屈尊来访曹操放下宰相身架，认为贤才的来访是委屈自己的行为，可见曹操对贤才的尊重。

契阔”，久别重逢把贤才当做老友由嘉宾转为老友，感情在尊敬之于更显亲密谈,欢饮畅谈设想贤才到来相聚的欢畅，使贤才受到鼓舞，来后我们亲密合作小结：曹操爱才礼贤，曾发布“求贤令”，强调“唯才是举”在这里他化用典故，巧用比兴，把求贤的政治主张熔铸在浓郁的抒情意境中寓理于情，以情感人，很打动人心师：我们现在找同学，读一下引用《诗经》的语句体会诗人的情感师：除曹操对贤才的渴慕和礼遇，是打动贤才的原因，还有没有其它能吸引你的理由？一、“月明星稀，乌鹊南飞绕树三匝，何枝可依？”成为明主的自信及对贤才的呼唤引导：师：诗人“月明星稀”四句的描绘，有何用意？描绘了月明星稀的夜晚，眼前一群南飞的乌鹊，在一株大树周围绕来绕去，无枝可依，无处停留的景象月明星稀”点明当时社会环境，以“乌鹊”喻人才，在三国鼎立的局面下，有许多处于下层多遇艰难的贤才，犹豫彷徨不知何去何从曹操曲折的为贤才指明方向，我就是你们要寻找的明主，都来归附我吧二、“山不厌高，海不厌深”广阔的胸襟以“山”、“海”自喻，宽广的政治胸怀，求贤之心永无止境，如大海不辞涓流，高山不弃土石身为一方霸主，身边并不乏人才，文有郭嘉、荀彧，武有张辽、徐晃等，但曹操招贤的政策是多多益善，不厌其多的。

三、“周公吐哺，天下归心”终成明主的雄心，一统天下的壮志以周公自比，要成为天下的明主，完成建功立业的政治理想和抱负板书： 《短歌行》 曹操人生苦短 忧 天下归心 贤才难觅 师：最后一句中的“天下归心”改为“天下归一”是否还能表达出曹操的忧思？不可以归一”，只能体现出他作为枭雄想要建立政权一统天下的政治野心但曹操的政治理想并不是简单地一统天下，而是希望天下人心悦诚服，贤才同心同德这既是曹操亲民的政治理想，也是儒家王道思想的体现天下归心”卒章显志，画龙点睛小结：曹操以周公自比，以山海相喻，显露他吞吐天下，建功立业的雄心壮志豪杰气象凡人难比，哪位贤才不想依托于这样一位明主一展身手，共创霸业师：正是因为曹操渴望天下归心，才深感人生苦短，贤才难觅天下归心的政治理想尚未实现才是曹操忧思的根源板书： 《短歌行》 曹操人生苦短 忧 天下归心 贤才难觅 师：诗歌分析到这里，想必同学们对于曹操的忧思应该有了较深的理解，请大家带着这种情感齐读《短歌行》。

结语：由此看来，曹操之忧是功业未成之忧，沉郁忧思之下是昂扬进取的人生追求一曲《短歌行》，古雅雄浑，气格高远，尽显曹操的文治武功如果说，曹操是乱世中吐纳风云的英雄，《短歌行》就是乱世英雄的慷慨悲歌四、随堂背诵，学生齐背五、作业：结合课堂分析的内容，以《我心中的曹操》为题，写一篇600字左右的作文。